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      <title>LÍNEA DEL TIEMPO: Las principales etapas y corrientes teóricas acerca de la administración y la gestión en el sistema educativo by Alexia del Carmen Coronado Ontiveros</title>
      <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx</link>
      <description>Hecho con un poco de aventura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-08 22:45:07 UTC</pubDate>
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         <title>A fines de los 80´s</title>
         <author>alexiadcco</author>
         <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx/wish/815605308</link>
         <description><![CDATA[<div>En América Latina, se ha pasado de la perspectiva de la administración a la de la gestión. <br>Bajo el régimen de sistemas educativos centralizados existieron dos corrientes cercanas a la disciplina: por una parte se daba la planificación y por otra la administración.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 22:52:17 UTC</pubDate>
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         <title>50´s - 70´s</title>
         <author>alexiadcco</author>
         <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx/wish/815611617</link>
         <description><![CDATA[<div>La planificación estuvo<br>dominada por la visión "normativa". Fue la época en la cual se iniciaron los planes nacionales de<br>desarrollo y, en consecuencia, se diseñaron los planes nacionales de desarrollo educativo. <br>La planificación consistió en la<br>aplicación de técnicas de proyección del presente hacia el futuro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 22:57:32 UTC</pubDate>
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         <title>70´s</title>
         <author>alexiadcco</author>
         <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx/wish/815625420</link>
         <description><![CDATA[<div>Visión prospectiva, se establece que el futuro no se explica sólo por el pasado. Sino también intervienen las imágenes del futuro que se imprimen en el presente y que, en consecuencia, lo orientan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 23:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>90´s </title>
         <author>alexiadcco</author>
         <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx/wish/815629037</link>
         <description><![CDATA[<div>Perspectiva estratégica clásica combinada con la perspectiva de Calidad Total.<br>La Calidad Total  como un proceso evolutivo incremental, que implica mejorar lo que hay, buscando disminuir los desperdicios y mejorar los procesos existentes, en una visión de conjunto de la organización.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 23:12:31 UTC</pubDate>
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         <title>90´s </title>
         <author>alexiadcco</author>
         <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx/wish/815636748</link>
         <description><![CDATA[<div>Producir cambios profundos en la<br>gestión del sistema.<br>Transiciones hacia la democratización política</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 23:18:56 UTC</pubDate>
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         <title>90´s</title>
         <author>elmatipl1999</author>
         <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx/wish/826712888</link>
         <description><![CDATA[<div>Las reformas educativas de los años 90´s se centran en la gestión buscando la calidad total en la resolución de problemas, aunque este proceso requiere de ajustes. Se centra la gestión en la homogeneidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-13 21:29:11 UTC</pubDate>
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         <title>2000</title>
         <author>elmatipl1999</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se muestra el proyecto piloto que se opera en varios estados y que es conocido como Proyectos de gestión escolar. Estos son respecto a apoyos gubernamentales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-13 22:04:02 UTC</pubDate>
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         <title>2001</title>
         <author>elmatipl1999</author>
         <link>https://padlet.com/alexiadcco/ika40y2voxkwk8zx/wish/826825562</link>
         <description><![CDATA[<div>Se centra la gestión en comunicación organizacional, espacios colegiados, liderazgo compartido y la participación comprometida y responsable de los miembros de las instituciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-13 22:40:34 UTC</pubDate>
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         <title>Actualidad</title>
         <author>elmatipl1999</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se percibe a la gestión en educación como proceso que va en pro de la calidad de las instituciones educativas, referente a organización, nivel académico e infraestructura. Esto en colaboración de todos los que forman parte de la comunidad escolar, promoviéndose un liderazgo compartido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-13 22:45:14 UTC</pubDate>
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