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      <title>A3 Nota de prensa  by </title>
      <link>https://padlet.com/yeisilacampeona1130/ijyfap6o6xbeuij4</link>
      <description>Practica de fundamentación </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-21 02:51:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-07 18:04:30 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Sistema colombiano de formación de educadores</title>
         <author>yeisilacampeona1130</author>
         <link>https://padlet.com/yeisilacampeona1130/ijyfap6o6xbeuij4/wish/2106420582</link>
         <description><![CDATA[<div>El Ministerio de Educación Nacional, como resultado de un proceso de construcción colectiva con la comunidad académica, educativa y gremial de sector educativo, ha definido el sistema colombiano de formación de educadores y lineamientos de política, como un marco de referencia que ofrece las directrices que orientan la formación de docentes del país, para organizar y articular los subsistemas de formación, desde la reflexión conjunta de las distintas instancias comprometidas en el tema y la articulación entre los distintos actores del sistema educativo, de manera que tal sistema se desarrolle coordinadamente y se logren los propósitos de mejoramiento de la calidad educativa&nbsp;<br><br>Sitio web: https://www.mineducacion.gov.co/portal/adelante-maestros/Formacion/Sistema-Colombiano-de-Formacion-de-Educadores/#:~:text=El%20Sistema%20de%20formaci%C3%B3n%20de,se%20avance%20en%20el%20desarrollo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-22 01:02:38 UTC</pubDate>
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         <title>Comparación y entendimiento de la lectura</title>
         <author>yeisilacampeona1130</author>
         <link>https://padlet.com/yeisilacampeona1130/ijyfap6o6xbeuij4/wish/2106425710</link>
         <description><![CDATA[<div>Existen serias críticas hacia el sistema educativo de Colombia que ha resultado entre lugares muy bajos en comparación con otros países de la región y del mundo. Obviamente este problema es muy complejo, pero se puede estructurar de la siguiente manera:<br><br></div><div>Con respecto a los profesores, la carencia de reforma en el sistema educativo. Muchos profesores son de contratación estatal y sus sueldos derivan de su antigüedad, no de la evaluación de su calidad. Por si no fuese poco, a grandes rasgos, los salarios en el sector educativo son bastante deplorables. &nbsp;<br><br></div><div>Otro factor, bastante común en Latinoamérica, es que no se están generando los profesionales que el país necesita. Existe una aglomeración de estudiantes de algunas carreras sobre otras, y no están orientados a resolver las demandas locales del mercado, de forma que no hay relación entre lo que ofrece el sector empresarial y lo que ofertan los profesionales.&nbsp;<br><br></div><div>Existen serias deficiencias de los estudiantes con respecto a dominio del idioma inglés o tecnologías de la información.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-22 01:06:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yeisilacampeona1130/ijyfap6o6xbeuij4/wish/2106425710</guid>
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         <title>Políticas de formación docente en Colombia</title>
         <author>yeisilacampeona1130</author>
         <link>https://padlet.com/yeisilacampeona1130/ijyfap6o6xbeuij4/wish/2106449941</link>
         <description><![CDATA[<div>Las políticas de formación docente representan un escenario de tensión y lucha entre el Estado colombiano, las Escuelas Normales y las Facultades de Educación, en el que está en juego un interés burocrático, modernizante y de desmonte de estas instituciones, acompañadas de iniciativas de ajuste, complemento y direccionamiento por parte del sector de profesores y del magisterio como gremio. Las instituciones formadoras de docentes se han visto abocadas, a través de sus asociaciones y grupos de intelectuales, a participar de manera constante en dicho escenario, entre 1976 y 2018, con el objetivo de establecer los principios orientadores que definen al docente como un profesional inacabado y en permanente formación, como también el peso transversal que tiene la pedagogía y la práctica pedagógica en su proceso formativo.<br><br>Sitio Web: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhec/article/view/5039</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-22 01:21:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yeisilacampeona1130/ijyfap6o6xbeuij4/wish/2106449941</guid>
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