pedagogía by https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5 en-us 2023-06-20 18:51:38 UTC 2026-03-19 04:07:37 UTC hello@padlet.com que es el concepto de pedagogía itzimaribel https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628395523 es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia.​​​​​​ Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.​​​​​]]> 2023-06-20 18:56:11 UTC https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628395523 como se construye el crecimiento pedagógico itzimaribel https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628396206 El saber pedagógico surge de una triple relación de planteamientos como son la práctica pedagógica, la reflexión y el rol docente, en donde la práctica se constituye en la cotidianidad y la reflexión es una herramienta para fundar la relación pedagógica entre la teoría, la práctica y la experiencia.]]> 2023-06-20 18:57:20 UTC https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628396206 cuales son las fuentes de conocimiento pedagógico itzimaribel https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628396800 En el ámbito de la Formación, se reconocen cuatro fuentes de conocimiento: 1) el entorno, real o simulado en los Ambientes de aprendizaje, 2) el Instructor-tutor, 3) las Tecnologías de la Información y la Comunicación y 4) el trabajo colaborativo.]]> 2023-06-20 18:58:25 UTC https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628396800 como se valida el conocimiento pedagógico itzimaribel https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628401168 El conocimiento pedagógico integrado que aporta el educador a la relación socioeducativa le lleva a proponer al participante normas específicas de acción que se pueden centrar, como ya hemos señalado, en objetivos, metodologías, técnicas o actividades concretas de aprendizaje a realizar. A diferencia de la pedagogía tradicional y en consonancia con la forma actualizada de la normativa pedagógica que hemos definido, lo que el educador hace es proponer su planteamiento pedagógico al o los participantes. Son estos últimos, en tanto que protagonistas de su vida y de la elección de sus propios aprendizajes, quienes han de aceptar o, en todo caso negociar con el educador, si son esos u otros los que han de vehicular el proceso que desarrolla o inicia la relación socioeducativa. ]]> 2023-06-20 19:07:14 UTC https://padlet.com/itzimaribel/ijwb1u19vbczmig5/wish/2628401168