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      <title>Programme d&#39;étude 3-5 by Amélie de Arcos</title>
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      <description>Laboratoire</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-07 13:31:07 UTC</pubDate>
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         <title>Grands concepts</title>
         <author>amdearcos9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vivant / non-vivant<br>Hérédité<br>Cycles de la vie<br>L'évolution<br>Transfert d'énergie<br>Matière et énergie<br>L'Univers<br>La Terre<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-07 13:34:32 UTC</pubDate>
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         <title>Habiletés</title>
         <author>amdearcos9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Habiletés de base<br>À partir de la maternelle, l'élève a été placé dans un contexte où on lui a demandé principalement d'observer (y compris mesurer), de classifier, de comparer, d'inférer, de prédire, et de communiquer.<br><br>Habiletés complexes<br>De la 3e à la 5e année, les élèves apprennent à définir des variables, les opérationnaliser, formuler des hypothèses, concevoir un investigation, faire la collecte de données et analyser des données, ainsi qu'apprendre à construire des tableaux et des graphiques.<br><br>Développement d'habiletés d'argumentation.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-07 14:01:35 UTC</pubDate>
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         <title>Processus d&#39;enquête</title>
         <author>JoseeMaillet</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les connaissances scientifiques sont issues d'un processus d'enquête et c'est par ce processus que l'enseignant est en mesure d'accompagner les élèves dans leur construction des savoirs scientifiques.&nbsp;<br><br>L'enseignement est davantage centré sur le processus d'enquête comme point d'ancrage des interventions et crée l'environnement qui convient à l'appropriation optimale des résultats d'apprentissage généraux.<br><br>Il est fondamental de confronter ses idées personnelles avec celles des scientifiques pour qu'il puisse renégocier le sens de ses constructions et en générer des nouvelles.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-07 14:02:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amdearcos9</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-07 14:14:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amdearcos9</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>amdearcos9</author>
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         <title></title>
         <author>amdearcos9</author>
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         <title></title>
         <author>amdearcos9</author>
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         <author>amdearcos9</author>
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