https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93 en-us 2023-05-03 01:33:47 UTC 2023-05-03 02:14:54 UTC hello@padlet.com guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2575994893 Concibe a la enseñanza como una actividad artesanal. Según este enfoque, el conocimiento experto se genera en los intercambios espontáneos o sistemáticos. ]]> 2023-05-03 01:36:30 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2575994893 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2575996520 Para esta enseñanza es un oficio que se aprende a la manera del aprendizaje en los talleres de oficio ]]> 2023-05-03 01:37:58 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2575996520 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2575998122 Se aprende a ser docente, enseñando cómo se aprende cualquier oficio, practicándolo en una secuencia que comienza apoyada por un experto ]]> 2023-05-03 01:39:17 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2575998122 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576003801 Esta tradición está indisolublemente unida al origen histórico de las propuestas de formación docente en la configuración del sistema educativo moderno. ]]> 2023-05-03 01:44:29 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576003801 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576005989 Para esta tradición, los proceso formadores deben reunir dos requisitos: Se cumplen en la práctica y en el ámbito de la Escuela Normal 

]]> 2023-05-03 01:46:34 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576005989 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576008756 Para esta tradición “la formación pedagógica es débil, superficial e innecesaria y aún obstaculiza la formación de los docentes ]]> 2023-05-03 01:48:57 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576008756 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576010210 Este modelo prioriza la formación disciplinaria de los futuros docentes ]]> 2023-05-03 01:50:17 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576010210 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576013092 Establece una clara distinción entre conocimiento teórico y conocimiento práctico ]]> 2023-05-03 01:52:38 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576013092 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576016678 La formación se centró en la preparación técnica del docente para la programación y en menor medida en su capacitación para el manejo de los nuevos recursos de enseñanza ]]> 2023-05-03 01:55:48 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576016678 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576021772 Centra la formación en la persona del profesor como garantía de futura eficacia docente, en contraposición con la formación tecnológica que pone el acento, como acabamos de sostener, en desarrollo de habilidades o competencias.]]> 2023-05-03 01:59:57 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576021772 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576024603 Los programas de tendencias humanistas enfatizan unas veces lo personal, otras lo racional o las actitudes hacia el cambio, pero en todos los casos se enfatizan la insuficiencia del modelo tecnológico y la necesidad de autoformación del docente ]]> 2023-05-03 02:02:04 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576024603 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576028500 Este enfoque, “parte del supuesto de que la enseñanza es una actividad compleja que se desarrolla en escenarios singulares”]]> 2023-05-03 02:05:15 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576028500 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576031924 El docente deja de ser actor que se mueve en escenarios prefigurados para devenir un “sujeto que, reconociendo su propio hacer, recorre la problemática de la fundamentación y realiza una construcción metodológica propia” ]]> 2023-05-03 02:08:03 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576031924 guadivega208 https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576040859 Una preocupación central de este enfoque es la modificación de las relaciones de poder en las escuelas  y en él aula, a través de la revisión crítica de la práctica docente ]]> 2023-05-03 02:14:54 UTC https://padlet.com/guadivega208/ijo2gku9cvitfh93/wish/2576040859