*사람 대신 다양한 동물로 대체 가능

• 눈을 감고 물을 채우는 활동을 통해 감각의 다양성을 배우고, 환경에 대한 민감도를 키운다.

눈 감고 물통에 물 표시선만큼 채우는 게임

1. 팀을 나눈다.

2. 팀별로 유아 한 명씩 나와서 책상 앞에 나온다.

3. 눈을 가리고 표시선이 그려져 있는 컵에 물을 채운다.

4. 물을 채울 때 표시선에 가장 가까운 사람이 이긴다.

※ 만약 물의 양이 비슷한 컵이 있으면 계량컵으로 양을 재서 결과를 판단한다.

• 물의 순환 과정을 재미있는 활동을 통해 유아들이 자연스럽게 이해하도록 돕는다.

• 물이 어떻게 순환되는지 그 흐름을 체험하고, 물의 순환이 우리 생활과 환경에 어떻게 영향을 미치는지 알게 한다.

• 우유갑과 같은 일상적인 재활용 자원을 재사용하는 방법을 배우고, 환경 보호의 중요성을 인식할 수 있다

게임 절차:

1. 팀을 나눈다.

2. 유아가 만든 우유갑 볼링핀을 세워둔다.

3. 먼저 게임을 시작할 팀을 정한다.

4. 유아는 출발선에 서고, 팀별로 번갈아 공을 굴린다.

5. 가장 많이 우유갑 볼링핀을 넘어뜨린 팀이 이긴다.

※ 넘어뜨린 우유갑 볼링핀은 개수를 확인하고, 다시 세워놓는다.

흙 속에 사는 다양한 생물을 알아보고 관심을 갖는다. 흙 속 생물들의 이름으로 삼행시를 지으며 다양한 어휘를 익히고 활용한다.

*뚜껑을 글루건으로 단단하게 고정하는 것은 교사가 한다.

은행나무 잎, 단풍나무 잎 등을 비교하며 나뭇잎의 크기, 색깔, 촉감의 차이를 알아본다.

• 준비물: 돋보기, 나뭇잎 수집용 바구니, 관찰일지, 크레파스

• 목표: 단풍잎의 특징을 관찰하며 자연물의 다양성을 느끼고, 가을철 낙엽의 변화를 이해한다.

잠자리 관찰을 통해 음식을 운반하는 모습을 돋보기를 사용해 가까이에서 관찰하거나, 잠자리의 날개 무늬를 기록하고,

잠자리의 생김새를 관찰 후 간단히 그려본다

• 준비물: 돋보기, 작은 곤충 통, 잠자리 관련 그림책

• 목표: 자연 속 잠자리의 생활 방식을 배우고 생태계에서 잠자리의 역할을 이해한다.

• 준비물: 투명한 플라스틱 컵, 물, 그림 기록지

• 목표: 물의 상태 변화(액체 → 고체 → 액체)에 대해 배우며 자연 현상을 탐구한다.

• 준비물: 병, 모래, 자갈, 거름종이, 오염된 물

• 목표: 물이 자연적으로 정화되는 과정을 실험하며 깨끗한 물의 소중함을 배운다.

• 준비물: 강낭콩 씨앗, 화장솜, 투명 플라스틱 컵

• 목표: 식물이 자라는 과정을 통해 생명의 신비로움을 경험한다.

• 준비물: 손전등, 작은 물체, 종이, 색연필

• 목표: 빛과 그림자의 관계를 실험하며 자연광의 역할을 이해한다.

• 준비물: 토마토, 믹서기, 소금, 컵

• 목표: 자연 재료를 활용한 간단한 요리를 통해 자연물을 활용하는 즐거움을 배운다.

• 준비물: 채소, 도마, 안전 칼, 샐러드 드레싱

• 목표: 다양한 채소를 경험하며 건강한 식습관과 자연의 혜택을 이해한다.

• 준비물: 밀가루 반죽, 쿠키 틀, 오븐

• 목표: 자연을 닮은 요리 활동으로 자연물과 친숙해진다.

• 준비물: 숲 체험 장소, 필기 도구

• 목표: 자연에서 얻은 감정을 글로 표현하며 창의력을 기른다.

• 준비물: 동물 관련 동시집, 크레파스

• 목표: 동물과 자연을 주제로 창의적인 표현력을 기른다.

• 준비물: 환경 관련 사진, 동시 예시 자료

• 목표: 환경 문제를 인식하고, 이를 창의적 으로 표현하는 방법을 배운다

물이 어떻게 순환되는지에 대해 관심을 갖고, 물방울의 여행 이야기를 만들어 아이들이 재미있고 쉽게 이해한다