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      <title>Passivübung KW 39 by Signe Kragelund</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-27 16:06:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-17 08:39:50 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/signeshk/tyskh02/wish/192119776</link>
         <description><![CDATA[<div>Als ein Hauptziel des SMiK-Projekts wird die empirische Erarbeitung von neuem Wissen über aktuelle deutsch-dänische Stereotype angesehen.&nbsp;<br><br>Unter Stereotypen werden die Auffassungen, die Menschen in Deutschland und Dänemark voneinander haben, verstanden.<br><br><br></div><div>Auf der Grundlage des Wissens, das im SMiK-Projekt gewonnen wird, werden Wissenschaftlich abgesicherte Unterrichtsmaterialien und Hilfsmittel für die Bewusstmachung von nationalen Stereotypen im Unterricht Deutsch und Dänisch als Fremdsprache ausgearbeitet und Ratgeber für die interkulturelle Kommunikation erstellt.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-28 15:10:35 UTC</pubDate>
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         <title>In diesem Beitrag werden die wissenschaftliche Grundlage und die Arbeitsschritte beschrieben, die wir bei der Erarbeitung von Ratgebermaterialien für die interkulturelle Kommunikation zwischen Menschen in Deutschland und Dänemark eingesetzt haben. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/signeshk/tyskh02/wish/192126728</link>
         <description><![CDATA[<div><br>In diesen Materialien werden exemplarische Beispiele mit Fokus auf die deutsch-dänische Kommunikation in wirtschaftlichen Kontexten vorgestellt.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br><br>Schließlich wird es gezeigt, wie auf der Grundlage von Interviewdaten aus einer Interviewbefragung mit 41 Unternehmen und anderen Akteuren aus dem deutsch-dänischen Grenzgebiet das Wissen über die erlebten und vermuteten Unterschiede zwischen Deutschen und Dänen, die die Interviewten beiderseits der deutsch-dänischen Grenze formuliert haben, gezielt in Ratgebern für die deutsch-dänische Kommunikation umgesetzt wird.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-28 15:23:48 UTC</pubDate>
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         <title>Als empirische Grundlage für die Materialen werden Daten aus Interviews mit kleinen und mittelständischen Firmen auf beiden Seiten der deutsch-dänischen Grenze ausgewertet. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/signeshk/tyskh02/wish/192127159</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div><strong><br>In diesem Beitrag wird den Weg nachgezeichnet, den von der Erhebung von Interviewdaten zur Fertigstellung von Ratgebern für die deutsch-dänische Kommunikation in der Praxis beschritten wird. </strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-28 15:24:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/signeshk/tyskh02/wish/192127572</link>
         <description><![CDATA[<div><br>In diesem Beitrag wird den Weg nachgezeichnet, den von der Erhebung von Interviewdaten zur Fertigstellung von Ratgebern für die deutsch-dänische Kommunikation in der Praxis beschrittet wird.&nbsp;<br><br></div><div><br>Zunächst werden das gewählte theoretische Konzept des „Anderen“ aus der Forschung zur interkulturellen Kommunikation und das Konzept der „funktionalen Angemessenheit“ aus der linguistischen Sprachkritik diskutiert.<br><br></div><div><br>Diese Konzepte werden für die wichtigsten theoretisch-methodischen Rahmenbedingungen für die Materialien für die Praxis gehalten.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-28 15:25:29 UTC</pubDate>
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