Desde nuestro rol como emisoras y guías para los niños siento que la mejor acción que les puedo ofrecer es ser el mejor posible y eso debo reflejarlo desde mis acciones cotidianas en cuanto al aporte para su transformación intentamos entregarles información de valor de una forma más digerible para ellos como adolescentes, tratando de explicarles todo desde ejemplos de vida ya sean de situaciones propias o conocidas y escuchándolos, a veces para niños que viven la disfuncionalidad familiar hasta por medio de los amigos el mejor regalo que se les pueda dar es el escucharlos, ofrecerles cercanía, una persona amiga que pueda aconsejarlos desde su experiencia ya vivida y eso intentamos en cada sesión ser para ellos.

 

En cuanto a la problemática que tratamos sobre familias disfuncionalidades, pienso que anular el problema haciendo como que no existe es la actitud más hiriente de todas, minimizar el impacto que tiene la mala comunicación en el hogar, un niño incomprendido, no escuchado, juzgado y hasta golpeado son actos y actitudes reprochables sin embargo desde nuestra parte hacer como que el problema no existe en nuestro entorno por pena o miedo a accionar es lo que bloquea nuestro avance social como comunidad y permite que el problema se mantenga y perpetue en cada familia. 

Con mi ejercicio de PRS siento que el aporte más alto que pude aportar a los propósitos de la Parroquia y por ende de la comunidad es mostrarles a los niños (ya adolescentes) que aún quedan personas que se interesan por ellos, que los visualizan con un futuro próspero lejos de la realidad que ellos piensan que ya les tocó por su posición social, también desde el ejemplo enseñarles que con sacrificio todo es posible, el hecho de que ellos nos puedan ver dando nuestro testimonio, aportándoles conocimiento con nuestras sesiones y contándoles un poco de nuestra realidad ya que también pertenecemos a la comunidad les hace mantener latente la idea de que si es posible y solo depende de la disciplina y constancia que tengamos.