_{También se le conoce como neuroplasticidad, es la capacidad del sistema nervioso para modificar su estado, creando nuestras estructuras y conexiones neuronales, en función de las condiciones del medio.}

_{El neurodesarrollo es la secuencia ordenada de cambios que experimenta nuestro sistema nervioso durante la vida y que da lugar a la adquisición de nuevas y complejas habilidades funcionales.}

• _{El neurodesarrollo trabaja en la comunicación entre el cerebro y el cuerpo.}

• _{En los primeros años de vida del infante, su cerebro; experimenta un crecimiento y desarrollo significativo que influye en su capacidad para aprender, adaptarse y prosperar.}

_{El cerebro genera nuevas neuronas, lo que permite al ser humano adquirir nuevas habilidades y conocimientos, al mismo tiempo que consolida los que ya tiene (adaptarse al entorno).}

_{Esta adaptación depende de 2 factores:}

1. _Edad

2. _Experiencia

_{Esto quiere decir, especialización de cada hemisferio cerebral en una serie de funciones cognitivas concretas.}

_{El hemisferio izquierdo está más especializado en el lenguaje y control de las emociones.}

_{El hemisferio derecho en el pensamiento espacial, percepción de las emociones y reconocimiento facial.}

_Beneficios:

1. _{Estimula el aprendizaje de la lectoescritura.}

2. _{Prepara al cerebro para el razonamiento.}

3. _{Facilita el balance de la actividad nerviosa.}

4. _{Promueve una mayor actividad neuronal y mejora la plasticidad cerebral.}

_{Lateralidad cruzada: cuando predomina en un miembro del cuerpo el lado derecho y en otro el izquierdo (ojo izquierdo dominante – mano derecha dominante).}

_{Lateralidad contrariada: zurdos o diestros que por imitación u obligación utilizan la otra mano o pie.}

_{Es un proceso de organización corporal que parte de la especialización de los hemisferios cerebrales en el niño.}

_{Tiene un importante componente social y una marcada base genética heredada de nuestra especie.}

_{Son dificultades para la adquisición y uso de la capacidad para entender, hablar, leer, escribir, razonar o para las matemáticas.}

_{Es un trastorno del aprendizaje que consiste en la dificultad de la lectura debido a inconvenientes para identificar los sonidos del habla y aprender a relacionarlos con las letras y las palabras.}

_{Es un trastorno específico del aprendizaje, de las matemáticas.}

_{Es un trastorno de la articulación de los fonemas.}

_{Es un trastorno que incluye una combinación de problemas persistentes, tales como: dificultad para mantener la atención, hiperactividad y comportamiento impulsivo.}

_{Es un trastorno del habla en el que se repiten los sonidos, las sílabas o las palabras.}

_{Son una serie de problemas conductuales y emocionales que se presentan en niños y adolescentes.}

_{Estos problemas pueden involucrar: comportamiento desafiante o impulsivo, consumo de drogas o actividad delictiva.}