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      <title>Enseñanza y aprendizaje mediado por las TIC by MIRNA VALERIA MACIAS URBINA</title>
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      <description>Hecho con encanto</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-03 19:47:18 UTC</pubDate>
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         <title>Conceptualización de las TIC.</title>
         <author>6380128</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;son todos aquellos medios que surgen a raíz del desarrollo de la microelectrónica, fundamentalmente los sistemas de video, informática y telecomunicaciones” en este último concepto se observa una concepción limitada del término, porque se puede percibir en Internet un ambiente en el que se intercambian códigos, significados, sentimientos y emociones y los ínternautas construyen una nueva cultura, la cultura digital, en el ámbito educativo a esto se le denomina un tercer entorno. “Son medios colectivos para reunir, almacenar, procesar y recuperar información electrónicamente&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 19:47:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>6380128</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>&nbsp; &nbsp; "TIC."</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 19:58:23 UTC</pubDate>
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         <title>Características de la Tecnología de Información y Comunicación.</title>
         <author>6380128</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Inmaterialidad: </strong>su materia prima es la información en cuanto a su generación y procesamiento, así se permite el acceso de grandes masas de datos en cortos períodos de tiempo, presentándola por diferentes tipos de códigos lingüísticos y su transmisión a lugares lejanos.<br>&nbsp;•<strong> Interactividad:</strong> permite una relación sujeto-maquina adaptada a las características de los usuarios.<br> •<strong> Instantaneidad:</strong> facilita que se rompan las barreras temporales y espaciales de las naciones y las culturas. Innovación: persigue la mejora, el cambio y la superación cualitativa y cuantitativa de sus predecesoras, elevando los parámetros de calidad en imagen y sonido. <br><strong>• Digitalización de la imagen y sonido: </strong>lo que facilita su manipulación y distribución con parámetros más elevados de calidad y a costos menores de distribución, centrada más en los procesos que en los productos.<br><strong>• Automatización e interconexión</strong>: pueden funcionar independientemente, su combinación permite ampliar sus posibilidades así como su alcance.<br>•<strong> Diversidad:</strong> las tecnologías que giran en torno a algunas de las características anteriormente señaladas y por la diversidad de funciones que pueden desempeñar &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 20:08:47 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de Tecnologías de Información y Comunicación. </title>
         <author>6380128</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Con respecto a este tema Kustcher y St.Pierre (2001 p.31), consideran que las TIC que tienen impacto en la educación son las siguientes:&nbsp;<br>• Las computadoras y los periféricos que manejan, utilizan, almacenan información digital (velocidad, potencia, sonido, una variedad de colores, video, unidad de CD-ROM, calculadora, cámara digital, impresora a color, scanner).&nbsp;<br>• Información digital (programas de aplicación y programas que muestran o administran la información: programa de aplicación didáctica, página WEB, base de datos, programa de aplicación de procesamiento de palabras, hoja electrónica de cálculo).<br>&nbsp;• Comunicación digital (mensajería electrónica, “charla”, foros electrónicos, novedades electrónicas, telecopiador, tele conferencia, audio y videoconferencia).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 20:13:56 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas del uso de las TIC en el Sistema Educativo.</title>
         <author>6380128</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Los ambientes de aprendizaje tecnológico son eficaces, cómodos y motivantes,&nbsp; las funciones de las TIC desde la perspectiva de los estudiantes tienen las siguientes ventajas: propicia y mantiene el interés, motivación, interacción mediante grupos de trabajo y de discusión que se apoyen en las nuevas herramientas comunicativas: la utilización del correo electrónico, de la videoconferencia y de la red; desarrollo de la iniciativa, aprendizaje a partir de los errores y mayor comunicación entre profesores y alumnos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 20:17:35 UTC</pubDate>
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         <title>Relación entre Educación y Tecnologías de Información y Comunicación.</title>
         <author>6380128</author>
         <link>https://padlet.com/6380128/ii0ab3e03w825wwf/wish/1487166164</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Una de las bondades que ofrecen las TIC dentro del proceso educativo es que la información y el conocimiento de cualquier tipo imaginable puede ser enviado, recibido, almacenado y posteriormente recuperado, sin ninguna limitación geográfica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 20:25:17 UTC</pubDate>
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