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      <title>Sociedade e Educação Tecnológica by Rael Araujo</title>
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      <description>Educação Tecnológica - UNEB - Professora Vani M Kesnski</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-02 14:22:57 UTC</pubDate>
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         <title>                         O futuro da sala de aula</title>
         <author>rael2001rj</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>a) Salas de aula e escolas cada vez mais virtualizadas num espaço físico da escola com projetos pedagógicos didáticos que venham a aproveitar as potencialidades desses recursos no processo de ensino aprendizagem;<br><br>b) Expansão das salas de aulas para outros espaços, museus, bibliotecas, com as práticas escolares definidas e apoiadas pelas TIC, talvez esse formato o mais próximo de se alcançar&nbsp;<br><br>c) Um cenário global e onipresente, uma espécie de “megaescola” na qual a ubiquidade das TIC se faz presente e necessário.<br><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 17:00:54 UTC</pubDate>
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         <title>Serie Saiba +     Objetos digitais de aprendizagem</title>
         <author>rael2001rj</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div>Objetos digitais de aprendizagem são recursos que apoiam a prática pedagógica dentro e fora de sala de aula, como <strong>jogos, animações, simuladores e videoaulas</strong>. Eles podem ser utilizados por educadores para facilitar o processo de aprendizagem, trabalhando conteúdos e competências e auxiliando no planejamento de atividades educativas mais criativas, que despertam o interesse dos alunos. Também podem ser utilizados diretamente pelo estudante e por seus familiares para estudar e aprender fora da escola.</div><div>A <a href="http://escoladigital.org.br/"><strong>Escola Digital</strong></a> e o <a href="http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html"><strong>Portal do Professor</strong></a> (MEC) são alguns exemplos de plataformas que reúnem em seus repositórios objetos categorizados por série, disciplina e conteúdo, facilitando a busca dos educadores por esses recursos. Enquanto alguns objetos estão sujeitos a licença de uso do proprietário, outros são disponibilizados de forma livre. Os chamados Recursos Educacionais Abertos são aqueles que estão sob domínio público ou licença aberta, possibilitando a utilização e adaptação por qualquer pessoa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-14 20:15:19 UTC</pubDate>
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         <title>            Serie Saiba +      Plataformas de ensino</title>
         <author>rael2001rj</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>São ambientes online de ensino e aprendizagem, que facilitam a troca de informações e o acompanhamento do percurso pedagógico de cada aluno. Dentro de um <strong>ambiente virtual de aprendizagem</strong> é possível armazenar e publicar conteúdos, acompanhar o progresso dos estudantes e promover interações entre diferentes agentes do processo educativo, permitindo a criação de cursos a distância e também servindo como suporte ao ensino presencial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-14 20:17:34 UTC</pubDate>
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         <title>Gamificação como elemento de ensino</title>
         <author>rael2001rj</author>
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         <description><![CDATA[<div>A gamificação é a integração dos elementos dos jogos, como níveis, badges e competição, ao currículo. O objetivo é criar uma motivação intrínseca, em que o aprendizado acontece por meio das próprias brincadeiras, sem separação entre a teoria e a prática. O professor tem uma atuação semelhante a de um designer de jogos, buscando maneiras para que o aluno sempre queira jogar mais, engajar-se mais e descobrir novas formas de interagir com o conhecimento e mundo ao seu redor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-14 20:29:24 UTC</pubDate>
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