¿A qué le tenía miedo Marc?

¿Cómo pudo Marc superar sus miedos?
¿Ustedes  tienen miedos, a qué?

¿Qué hacen o a quién piden ayuda para afrontarlos?.                             ¿Se animan a contarnos?
Los/as esperamos.

- 3 cucharadas soperas de maíz pisingallo

- 3 cucharadas de agua (o un chorro de aceite)

- 1 ó 2 cucharadas de azúcar (o un poco de sal)         

- Film o repasador finito

- Recipiente de vidrio para llevar al microondas o una cacerola con tapa

 

- En el recipiente de vidrio, poner el maíz pisingallo, el agua (o el aceite) y el azúcar (o sal)

- Revolver todo y cubrir el recipiente con un repasador que sea finito o con un film y hacer con un cuchillo huequitos arriba.

- Llevar al microondas por 4:50 minutos. Hay que ir controlándolos, escuchando como revientan.

Si pasado ese tiempo, no se hizo ningún pochoclo o quedaron muchos sin hacer, ponerlos 1 o 1:30 minutos más, pero no pasarse de eso porque se queman.

- Cuando estén listos, dejarlos dentro 1 minuto para que terminen de abrirse, y sacar el recipiente con cuidado porque va a estar muy caliente. Poner sobre la mesada un repasador o posafuentes y ahí apoyar el recipiente.

- Revolver los pochoclos para que queden bien caramelizados.

 

- Poner una cacerola al fuego

- Agregar el maíz pisingallo

- Colocar un buen chorro de aceite

- Tapar la cacerola (tapar porque el maíz explota y salta)

- Una vez que están hechos, apagamos el fuego e inmediatamente vamos a agregarle el azúcar o la sal.

- Volvemos a tapar la cacerola y, sosteniendo la tapa, vamos a moverla para que se mezclen nuestros ingredientes, y el calor que se mantiene derrita un poco el azúcar.

¡Y eso es todo!
¡A disfrutar y compartir en familia!

Las invitamos a recorrer en orden, a través de los números, una parte de la historia del General José de San Martín.

Esperamos que lo disfruten y compartan con todos sus comentarios.

¡Que lo disfruten mucho!

También queremos agradecer a las familias que hoy, más que nunca, los acompañan en esta lindísima tarea!

¡Muchas gracias!

La verdadera razón de la elección de esa fecha es que en ese día de 1888 llegaron a Buenos Aires los restos repatriados del prócer Domingo Faustino Sarmiento, quien durante su presidencia fue responsable de la construcción de más de 801 escuelas. Este día los alumnos de los secundarios no concurren a clases.

Particularmente en la provincia de Jujuy se realiza la Fiesta Nacional de los Estudiantes, siendo declarada fiesta nacional y sede permanente de estos festejos, en los cuales se eligen reinas de todas las provincias argentinas. Este día los alumnos de los secundarios no concurren a clases.

Las Naciones Unidas invitan a todas las naciones y a todos los pueblos a respetar el cese de las hostilidades durante este Día y a conmemorar por el contrario esta fecha mediante iniciativas de educación y sensibilización pública sobre cuestiones relacionadas con la paz.

Es lo que identifica a un pueblo y lo diferencia de los demás, es algo propio y profundo, siendo un conjunto de costumbres que se transmiten de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras. Así es que la tradición de una Nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de cada región.

En aquel entonces, los heroicos soldados argentinos, en inferioridad de condiciones, resistieron la invasión del ejército anglo-francés, el más poderoso del mundo.