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      <title>GALERÍA VIDEOS INTERACTIVOS: EDUCACIÓN,  MODELOS PEDAGÓGICOS, CURRÍCULO Y DIDÁCTICA by Ormary Eglee Barberi Ruiz</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-09 15:41:53 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2</title>
         <author>kfiguer2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Título: Modelo Pedagógico I</p><p>Expositora: Maritza Quiroz</p><p>Video Publicado en el año 2022</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://es.educaplay.com/recursos-educativos/18187901-modelos_pedagogicos.html">https://es.educaplay.com/recursos-educativos/18187901-modelos_pedagogicos.html</a></p><p><br></p><p><strong>Preguntas complementarias</strong></p><p>1.	Escriba tres ejemplos donde se expliquen las características del Modelo Tradicional.</p><p>2.	¿En qué se relacionan la imagen de la diapositiva y el modelo Romántico?</p><p>3.	Elabore un Diagrama de Venn entre el Modelo Tradicional y Romántico.</p><p>4.	El modelo pedagógico conductivista propone una idea de Premio – Castigo, en función de los ejemplos planteados, realizar un cuadro comparativo sobre los elementos positivos y negativos que puede traer esta idea en la formación de los estudiantes.</p><p>5.  Analiza ¿Considera viable aplicar en nuestro entorno educativo la filosofía de la libertad en la que se basa la escuela de Summerhill?    </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 15:47:59 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo #6</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Integrantes:</p><p>Daniela González Alejandro</p><p>Luiggy Contreras Chang</p><p>Cristhian Rocafuerte Gonzabay</p><p>Jennifer KATHERINE Yagual pita </p><p>Lourdes Del Rocío Costa Ramírez</p><p>Carlos Eduardo Orellana M.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>Modelos Pedagógicos - Julián de Zubiría</p><p>11 sept 2015</p><p>Publicado por  Magisterio tv</p><p>Primer video:</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://edpuzzle.com/assignments/65ecb174ac147358926d7dd4/watch">https://edpuzzle.com/assignments/65ecb174ac147358926d7dd4/watch</a></p><p><br/></p><p>Pedagogía Dialogante - ¿Cómo transformar el modelo pedagógico de la educación? - Julián de Zubiría</p><p>22 jul 2018</p><p>Publicado del canal de video blog de Julián de Zubiría</p><p>Segundo video: </p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://edpuzzle.com/assignments/65ecb1e75cf41c795637e9cd/watch">https://edpuzzle.com/assignments/65ecb1e75cf41c795637e9cd/watch</a></p><p><br/></p><p>Preguntas de desarrollo:</p><ol><li><p>Describe un método de enseñanza innovador que hayas utilizado o del que hayas oído hablar. ¿Cómo crees que impacta este método en el aprendizaje de los estudiantes?</p></li><li><p>Para explorar más a fondo la visión de Paulo Freire sobre la educación es importante que investigues las siguientes dos interrogantes: ¿Cómo se manifiestan las ideas de Freire en la práctica educativa contemporánea? y ¿De qué manera han impactado en la percepción de la educación como un proceso político y ético?</p></li><li><p>Contextualiza y da un ejemplo sobre esto: La educación es ante todo un proceso político ya que al educar uno define qué tipo de persona que quiere formar.</p></li></ol><p><br/></p><p> </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 16:09:44 UTC</pubDate>
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         <title>Video Interactivo - Grupo 7 y 8</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Título: </strong>Jornada Pedagógica con el Dr. Alexander Ortíz</p><p><br></p><p><strong>Fuente:</strong> Red Social Colegio Americano de Ibagué. (2022, 21 octubre). <em>Jornada pedagógica con el Dr.&nbsp; Alexander Ortíz</em> [Vídeo]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=KZFr8T242Ig">https://www.youtube.com/watch?v=KZFr8T242Ig</a></p><p><br></p><p><strong>Link del video interactivo:</strong> <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://jlncajo.h5p.com/content/1292214340638200608">https://jlncajo.h5p.com/content/1292214340638200608</a></p><p><br></p><p><strong>Preguntas complementarias:</strong></p><ol><li><p>Elabore un mapa mental de los niveles curriculares.</p></li><li><p>Se menciona la posibilidad de implementar un currículo basado en proyectos en una institución educativa. Describe los pasos y consideraciones que se deberían tener en cuenta para llevar a cabo esta transición de manera efectiva.</p></li><li><p>Se menciona la importancia de la preparación y transición de los estudiantes hacia un modelo educativo basado en proyectos. ¿Cómo se podría facilitar esta transición y qué estrategias podrían implementarse para involucrar activamente a los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 16:11:48 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo# 3-4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ormarybarberi1/ih26zqefgjok8jzz/wish/2912250645</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://app.playpos.it/go/play/1926051/1680561/1338583/0/Capacitacin-Modelos-Pedaggicos-dictada-por-el-conferencista-Alexander-Ortiz"><strong>https://app.playpos.it/go/play/1926051/1680561/1338583/0/Capacitacin-Modelos-Pedaggicos-dictada-por-el-conferencista-Alexander-Ortiz</strong></a><strong>                                          </strong></p><p><strong> Preguntas desarrollo :</strong></p><p>1.-¿Cuál es la relación entre Pedagogía y Psicologías?</p><p>2.- ¿Qué se han planteado a lo largo de la historia de la psicología educativa?</p><p>3.-Investigar diferencias entre modelos pedagógicos y teoría del Aprendizaje según otros autores.</p><p><strong>INTEGRANTES:</strong></p><ul><li><p><strong>Bolívar Naranjo</strong></p></li><li><p><strong>Gloria Vásquez</strong></p></li><li><p><strong>Nixon Ponce</strong></p></li><li><p><strong>Katty Malavé</strong></p></li><li><p><strong>Lizbeth De La Cruz</strong></p></li><li><p><strong>Jéssica Burgos</strong></p></li><li><p><strong>Lorena Sabando Morán</strong></p></li><li><p><strong>Flor María Carbo</strong></p></li><li><p><strong>María del Cisne Rojas</strong></p></li><li><p><strong>Alexandra Villon</strong></p></li></ul><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 16:30:03 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO 5 - PEDAGOGÍA DIALOGANTE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ormarybarberi1/ih26zqefgjok8jzz/wish/2912259378</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://edpuzzle.com/assignments/65edb3aec97e85f5b339b127/watch">https://edpuzzle.com/assignments/65edb3aec97e85f5b339b127/watch</a></p><p>Preguntas de desarrollo.</p><p>¿Que podría usted aportar en base a la clave del cambio de la educación mencionadas por Julián de Zubiría  respecto al liderazgo pedagógico?</p><p>¿Qué propuestas usted podría aportar para mejorar la calidad educativa y la formación de los maestros?</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 16:46:08 UTC</pubDate>
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