필수! : 주제(종속변인, 독립변인) 설정하고 데이터 수집방법 기술하기

독립변인 : 용어어려움, 사용어려움, 망각, 노력

어려움 변화에 통계적으로 유의하게 영향을 미치는 변인 찾아보고 어떻게 대처해야할지 의견을 나눠보자.

독립변인 : 주제, 학습내용, 협력, 우연

이메일 : cysics@daum.net

독립변인: 수업 내용

독립변인 : 시계열 주식 데이터

1️⃣종속변인 : 디지털도구 활용 수업의 효과성

2️⃣독립변인: 수업의 내용 이해도, 수업에 흥미도, 디지털도구를 활용하는데 어려움, 디지털기기활용능력

독립변인: 친구들간 관계, 교사와의 관계, 학급 행사 등

독립변인: 수업내용, 수업환경, 교사역량, 교사태도, 학생 컨디션, 친구들과의 관계

독립변인: 교수자의 역량, 학습자의 열의, 학습자의 관심분야, 디지털 리터러시 정도, 수업 시간

종속변인: 고등학생의 정치적 효능감

독립변인: 교사의 역량, 학습자의 열의, 디지털 교과서 활용 방안, 학생들의 코스웨어 활용도, 학교의 디지털 기기 유용한 작동여부, 안끊기는 와이파이망(매우중요)

독립변인: 학교 시설, 교사와의 관계, 또래와의 관계, 급식

독립변인: 학생의 문제 풀이의 양, 학생이 접하는 양질의 수업 자료, 학생의 평소 독서량, 학생의 국어학습 시간

독립변인: 예습정도, 수업 참여도, 교사의 강의력, 수업내용수준

독립변인: 교사와 학생의 소통 빈도, 학부모와 학생의 소통 빈도, 학급 활동 운영 빈도, 감정 일기 기록 빈도, 협동학습 빈도

독립변수: 모둠 구성원의 수업참여도(적극성, 소통, 협력)여부

(자기평가, 동료평가 실시)

독립변인: 모둠원의 성적차, 모둠원의 성격차, 학습주제, 활동과제