2025-02-08 11:34:38 UTC

Voluntad , pensamiento , memoria. Sabiduría , bondad y belleza. Elementos claves para diferenciar ....

2025-02-08 12:11:06 UTC

Gracias por tu aportación: " Somos frágiles, nos necesitamos para vivir y florecer" Lo percibo como reto educativo. Marimar Rubio

cristinamulerocerezo1 — 2025-02-08 12:17:47 UTC

Nos recuerda la importancia de una perspectiva humanista que ponga en el centro la libertad y la responsabilidad del ser humano. Frente al transhumanismo, que persigue la mejora infinita del individuo, apuesta por una plenitud humana basada en la vulnerabilidad compartida, no como una condena, sino como un camino hacia la comunión y la solidaridad. Educar no es solo dotar de conocimientos, sino ayudar a desarrollar una conciencia crítica que permita ver cómo usamos nuestras capacidades –voluntad, inteligencia y memoria– en la toma de decisiones. Aprender a mirar nuestra fragilidad con acogida y generosidad, fomentando vínculos y responsabilidad mutua. En este sentido, el ejercicio de la libertad no es neutro, sino que debe orientarse hacia el bien y la plenitud del ser humano. Como docentes, más que adaptarnos sin cuestionar a la tecnología, debemos guiar a nuestros alumnos para que la IA sea una herramienta al servicio de la humanidad, y no al revés. Derrochar caridad. Entrega libre de la vida. ¿estamos formando personas capaces de tomar decisiones con sentido, responsabilidad y conciencia de su propia humanidad?¿Educamos la sensibilidad en un mundo digital que cambia rápido y continuamente nuestras redes, relaciones y lugares?

'Abrir vías de humanización en la era digital. Claves antropológicas en Pedro Poveda'. by Cátedra Pedro Poveda