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      <title>L&#39; ARIA by Maria Pia Pagliarani</title>
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      <description>Classe Quarta Primaria</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-22 14:40:37 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39; ARIA</title>
         <author>lumacanews</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 14:56:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lumacanews</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:06:09 UTC</pubDate>
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         <title>DOV&#39;E&#39;?</title>
         <author>lumacanews</author>
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         <description><![CDATA[<div>intorno a noi<br>dentro di noi<br>dappertutto&nbsp;<br>nell'atmosfera</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:07:58 UTC</pubDate>
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         <title>COS&#39; E&#39;?</title>
         <author>lumacanews</author>
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         <description><![CDATA[<div>è un miscuglio di diversi gas, tra i quali&nbsp;<br>azoto<br>ossigeno<br>anidride carbonica</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:10:15 UTC</pubDate>
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         <title>COM&#39; E&#39;</title>
         <author>lumacanews</author>
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         <description><![CDATA[<div>è trasparente<br>non ha forma (è un gas)<br>occupa uno spazio<br>ha un peso<br>ha una forza<br>si può comprimere<br>si muove</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:11:34 UTC</pubDate>
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         <title>ESPERIMENTO1: </title>
         <author>lumacanews</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'ARIA OCCUPA UNO SPAZIO<br>occorrente: un bicchiere di plastica, un fazzoletto di carta, un recipiente con acqua.<br>Metti il fazzoletto nel bicchiere e immergerlo nell'acqua tenendolo capovolto e ben verticale. Dopo un po' togli il bicchiere sempre muovendolo in verticale. Il fazzoletto è ancora asciutto perchè l'aria che occupava lo spazio sopra al fazzoletto ha impedito all'acqua di entrare.<br>verifica: immergi nuovamente il bicchiere, poi inclinano leggermente: l'aria uscirà sotto forma di bolle  e lascerà spazio all'acqua che bagnerà il fazzoletto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:13:05 UTC</pubDate>
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         <title>ESPERIMENTO2</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199358636</link>
         <description><![CDATA[<div>L'ARIA HA UN PESO<br>occorrente: un appendiabiti e due palloncini.<br>appendi i due palloncini sgonfi alle estremità dell'appendiabiti ; sorreggilo dal gancio centrale: sarà in perfetto equilibrio. Ora gonfia un solo palloncino (sarà chiaro che nel palloncino c'è l'aria) e riappendilo: la "bilancia" penderà dalla parte del palloncino gonfio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:18:14 UTC</pubDate>
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         <title>ESPERIMENTO3</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199359481</link>
         <description><![CDATA[<div>L' ARIA HA UNA FORZA<br>occorrente: un bicchiere pieno d'acqua, un cartoncino<br>Copri il bicchiere pieno d'acqua fino all'orlo con il cartoncino.  Capovolgilo tenendo la mano sotto al cartoncino. Lentamente togli la mano: il cartoncino resterà come incollato e impedirà all'acqua di uscire. Perchè? L'aria intorno al bicchiere e al cartoncino spinge in tutte le direzioni e perciò anche dal basso verso l'alto, impedendo al cartoncino di cadere</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:26:08 UTC</pubDate>
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         <title>ESPERIMENTO 4</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199359822</link>
         <description><![CDATA[<div>L'ARIA SI PUO' COMPRIMERE<br>occorrente: una siringa senz'ago.<br>A stantuffo alzato, ormai risulta chiaro che la siringa non è vuota come sembra, ma è piena di aria. Chiudiamo il foro con un dito e spingiamo lo stantuffo verso il basso. Troveremo una certa resistenza,  e non riusciremo ad abbassarlo del tutto. Perchè? Abbiamo obbligato l'aria ad occupare uno spazio minimo, ma un po' di posto lo tiene, perciò lo stantuffo non può abbassarsi del tutto.<br>Se lo rilasciamo, l'aria che spinge con forza contro le pareti della siringa  aumenterà lo spazio a disposizione sollevando lo stantuffo</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:29:20 UTC</pubDate>
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         <title>ESPERIMENTO5</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199360419</link>
         <description><![CDATA[<div>NELL'ARIA C'E' OSSIGENO<br>occorrente: un vasetto di vetro, una candela, un contenitore trasparente con acqua colorata.<br>fissiamo la candela alla base del contenitore prima di versare l'acqua, meglio se colorata leggermente, per evitare che cada durante l'esperimento. Accendiamola. Capovolgiamo sulla candela un vasetto di vetro. Dopo un po' la candela si spegnerà e l'acqua colorata si alzerà un po' dentro al vasetto. Perchè? La fiamma ha bruciato tutto l'ossigeno presente nell'aria e l'acqua ne è andata ad occupare il posto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:35:19 UTC</pubDate>
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         <title>ESPERIMENTO6</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199360727</link>
         <description><![CDATA[<div>PRESENZA DI ANIDRIDE CARBONICA<br>occorrente: un vasetto di vetro, una candela, un cucchiaino di bicarbonato, un po' di aceto.<br>fissiamo la candela alla base del vasetto, quindi mettiamo il bicarbonato e accendiamo la candela. La fiamma brucerà perchè nell'aria c'è l'ossigeno. A questo punto versiamo sul bicarbonato un po' di aceto. Dalla reazione, evidente con l'effervescenza, si sprigiona anidride carbonica che farà spegnere la fiamma</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:39:00 UTC</pubDate>
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         <title>esperimento 7</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199361259</link>
         <description><![CDATA[<div>variante dell'esperimento6<br>occorrente: una bottiglia trasparente di vetro, un cucchiaio di bicarbonato, 200 ml di aceto, un palloncino, un imbuto.<br>Versiamo l'aceto nella bottiglia e, aiutandoci con l'imbuto, mettiamo il bicarbonato nel palloncino sgonfio.<br>Chiudiamo con il palloncino stesso la bocca della bottiglia. A questo punto solleviamo il palloncino facendo scendere il bicarbonato nella bottiglia. Dalla reazione con l'aceto, evidente con la grande effervescenza, si sprigionerà anidride carbonica che a poco a poco gonfierà il palloncino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:44:40 UTC</pubDate>
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         <title>ESPERIMENTO8</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199361903</link>
         <description><![CDATA[<div>L'ARIA CALDA SI MUOVE VERSO L'ALTO<br>occorrente: un foglio di carta, una matita, un pezzetto di filo, una candela, forbici.<br>ricavate una spirale da un cerchio di carta, quindi fissate lo spago ad una estremità.  Accendete la candela e tenete sospesa la spirale sopra (naturalmente ad una altezza tale da non bruciarla). La spirale girerà. perchè? L'aria sopra la fiamma si scalda e sale verso l'alto (perchè diventa più leggera) facendo girare la spirale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:48:28 UTC</pubDate>
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         <title>IL SEGNALIBRO DELL&#39;ATMOSFERA</title>
         <author>lumacanews</author>
         <link>https://padlet.com/lumacanews/if6lprmgk7c2/wish/199362347</link>
         <description><![CDATA[<div>costruiamo un segnalibro che ci permetterà di visualizzare la stratificazione e le caratteristiche dell'atmosfera. Il disegno può essere fotocopiato su foglio A4 o cartoncino A4, quindi colorato. Le due parti vanno piegate ed incollate (se il foglio è leggero si può inserire un avanzo di cartoncino al centro. A piacere può essere plastificato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-22 15:53:37 UTC</pubDate>
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