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      <title>LA IMPORTANCIA DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN by César Augusto Martínez Marin</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-03-27 21:24:11 UTC</pubDate>
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¿Qué
papel desempeña el currículo en la formación del ser humano?</title>
         <author>ceamar1024</author>
         <link>https://padlet.com/ceamar1024/iedec1zc1siw/wish/102830718</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la guía para que la educación logre construir sus objetivos de perfección del ser humano y de sus relaciones sociales, productivas, culturales y académicas. (Bermudez, 2011).<br><br></div><div>Contribuye a desarrollar en los estudiantes las capacidades que le permitan convivir y desenvolverse de manera óptima en los diferentes campos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-03-27 21:32:49 UTC</pubDate>
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         <title>Teniendo en cuenta el recorrido histórico social
del currículo ¿Qué busca el currículo
hoy en día, dentro del proceso formativo del estudiante?</title>
         <author>ceamar1024</author>
         <link>https://padlet.com/ceamar1024/iedec1zc1siw/wish/102831503</link>
         <description><![CDATA[<div>    <br>A través de éste se busca que los estudiantes desarrollen competencias, potencialicen las que poseen y se conviertan en personas capaces de contribuir a la solución de las diferentes problemáticas que hay en su sociedad, enseñando la importancia del trabajo en equipo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-03-27 22:05:20 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál
es la tendencia del currículo en la educación?</title>
         <author>ceamar1024</author>
         <link>https://padlet.com/ceamar1024/iedec1zc1siw/wish/102831523</link>
         <description><![CDATA[<div>La calidad de la educación para todas y todos, la descentralización curricular, la formación de sujetos democráticos, la definición del núcleo curricular, las revoluciones científico-técnicas y la gestión del currículo. (Bermudez, 2011)<br><br></div><div>Se pretende que el currículo conlleve a una educación de calidad y con equidad. Tiende a ser  más flexible en su creación ya que permite mayor compromiso y participación de todos los actores involucrados en la educación, incentivando la innovación e involucrando adecuadamente la tecnología para lograr que éste promueva de manera adecuada una verdadera formación integral acorde a las necesidades y características de su entorno y del mundo global.   <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-03-27 22:06:34 UTC</pubDate>
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