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      <title>Instrumentos de Avaliação
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-23 19:39:22 UTC</pubDate>
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         <title>História da Educação e Teorias Pedagógicas - Denise</title>
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         <description><![CDATA[<div>AV 1 - Questionário de múltipla escolha (individual)<br>AV2 - Síntese imagética (individual)<br>AV 3 - Proposta de uma escola concebida a partir do pensamento de dois teóricos estudados (grupo)<br>AV 4 - Autoavaliação</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-02 21:11:03 UTC</pubDate>
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         <title>Oficina de Música</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1ª Instrumentos de avaliação</strong>: Produções/entregas das atividades em grupos realizadas em sala de aula - (ATIV) – Peso 30%.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>2ª Instrumento de avaliação</strong>: Trabalho de conclusão da disciplina – construção de um exercício ou jogo sonoro/musical, relacionando os objetivos de aprendizagem listados tanto no presente plano de ensino quanto nos documentos curriculares (BNCC) e elaboração de uma apresentação sonora/musical - (ATIV) – Peso 30%.<br><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>3ª Instrumento de avaliação</strong>: Autoavaliação – atividade de reflexão sobre a apropriação dos conteúdos com a proposta de avaliar a própria participação durante as atividades propostas e presença em aula. - (AVAL) – Peso 40%.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-02 21:58:27 UTC</pubDate>
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         <title>Práticas educacionais na 1a infância com crianças de 4 e 5 anos - Angela e Wal</title>
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         <description><![CDATA[<div>1) INDIVIDUAL - Relatórios de estágio - versão parcial e versão final. Inclui Diário de Campo.<br>2) GRUPO - Sequência didática<br>3) GRUPO - Ensaios Pedagógicos (planejamento de projeto na EI)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-03 21:47:56 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizagem e Desenvolvimento 1</title>
         <author>elizabethrsanada</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Avaliação diagnóstica (individual)<br>- Construção de <em>Wiki</em> - conceitos de Skinner (individual e grupal)<br>- Análise de prática pedagógica - Piaget - (grupal)<br>- Avaliação interdisciplinar - Ensaios pedagógicos - (grupal)<br>- Autoavaliação processual (individual e em grupo)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-23 19:24:37 UTC</pubDate>
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         <title>Oficina de Escrita de Gêneros Acadêmicos (Iva e Edna)</title>
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         <description><![CDATA[<div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Apresentação do Seminário (autoavaliação + avaliação dos pares + avaliação da professora&nbsp; (grupo)<br><br></div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Produção da resenha (individual)<br><br></div><div>Produção do texto acadêmico científico (artigo)&nbsp;(dupla)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-23 20:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>Campos de experiências na Educação Infantil - Sonia</title>
         <author>smpvidi</author>
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         <description><![CDATA[<div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Instrumento 1: (individual)</div><div>Primeira parte “Entrevista com um Educador da Educação Infantil” (20%)</div><div>Segunda parte “Relacionar a entrevista&nbsp; realizada com o texto “Planejamento na Educação Infantil” de Luciana Ostetto. (80%)</div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Instrumento 2: (em grupo)</div><div>Ensaios Pedagógicos (planejamento de projeto na EI)</div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Instrumento 3: (individual)</div><div>Elaboração de Portfólio a partir das aprendizagens do semestre em todas as disciplinas (dimensão pessoal e dimensão profissional)<br><br>Autoavaliação durante o semestre não envolve nota.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-28 18:59:37 UTC</pubDate>
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