Benchmarking - CPS / Estime de soi - Outils by SAVARY Marie-Elodie https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks Benchmarking des outils pédagogiques portant sur le sujet des compétences psychosociales et plus précisément, de l'estime de soi. [ROUGE] Pas utile pour mes recherches [JAUNE] Utilité moyenne [VERT] Bonne ressource en-us 2021-02-08 08:49:51 UTC 2025-12-17 07:36:03 UTC hello@padlet.com Manuel de CPS - Terre des hommes marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175793913 2021-02-08 08:57:16 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175793913 Bibliographie CPS marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175803217 2021-02-08 08:59:43 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175803217 Manuel de CPS - Terre des hommes marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175816912 2021-02-08 09:03:30 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175816912 Répertoire d'outils pédagogiques marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175820098 Charleroi, Belgique]]> 2021-02-08 09:04:20 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175820098 Daniel Pellaux, à l’IREPS Pays de la Loire. marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175827326 PELLAUX Daniel ; IREPS Pays de la Loire. 2015, 7min07. 

Entretien avec Daniel Pellaux, maître d’enseignement à l’Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle de Lausanne (Suisse). Il a participé au groupe international de réflexion de l'OMS sur la santé mentale pour identifier et définir les compétences psychosociales. ]]> 2021-02-08 09:06:18 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175827326 Dix compétences psychosociales dans une capsule. marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175830601 POLE RESSOURCES EN PROMOTION DE LA SANTE Bretagne. Juillet 2018, 5min46. 

Cette capsule vidéo pédagogique a pour objectif d'aider les acteurs de la santé et de la prévention (équipes éducatives, travailleurs sociaux, professionnels de santé, collectivités territoriales…) à identifier leur rôle dans le développement des compétences psychosociales des publics qu’ils accompagnent. ]]> 2021-02-08 09:07:12 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175830601 Infographie “Les compétences psychosociales” commentée par Béatrice Lamboy. marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175846160 LAMBOY Béatrice ; PROMOSANTE Ile-de-France. Mai 2018, 6min01. 

Cette vidéo présente définition, classifications, enjeux, facteurs d’efficacité et prise en compte au niveau politique des compétences psychosociales. ]]> 2021-02-08 09:11:15 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175846160 Jacques Fortin, à l’IREPS Pays de la Loire. marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175848973 FORTIN Jacques ; IREPS Pays de la Loire. 2015, 5min10 

Entretien avec Jacques Fortin, qui était un médecin pédiatre en santé publique, professeur honoraire des universités (sciences de l’éducation), faculté de médecine de Lille. La valorisation du développement de compétences psychosociales dans le cadre scolaire lui est toujours apparue comme une nécessité fondamentale pour des élèves de plus en plus en quête de repères et de valeurs. 

]]> 2021-02-08 09:11:56 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175848973 La preuve par les compétences psychosociales – Part 1 : C’est quoi et quel intérêt ? marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175852183 L’IREPS NA propose une synthèse des dernières recherches dans le domaine des compétences psychosociales qui démontrent l’intérêt de cette approche auprès des publics enfants, adolescents et parents en suivant une méthodologie validée scientifiquement. S’appuyant sur les documents récents basés sur les données probantes et prometteuses, cette première vidéo permet de comprendre ce que sont les compétences psychosociales et identifier leur efficacité auprès des publics. ]]> 2021-02-08 09:12:49 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175852183 La preuve par les compétences psychosociales – Part 2 : Quand et comment agir auprès des jeunes et avec les parents ? marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175854444 IREPS Nouvelle-Aquitaine. Septembre 2018, 1min48 

L’IREPS NA propose une synthèse des dernières recherches dans le domaine des compétences psychosociales qui démontrent l’intérêt de cette approche auprès des publics enfants, adolescents et parents en suivant une méthodologie validée scientifiquement. S’appuyant sur les documents récents basés sur les données probantes et prometteuses, cette deuxième vidéo permet de s’appuyer sur les résultats de recherche pour améliorer les stratégies d’intervention. ]]> 2021-02-08 09:13:24 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175854444 La preuve par les compétences psychosociales – Part 3 : Comment animer et par qui ? marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175857269 IREPS Nouvelle-Aquitaine. Septembre 2018, 1min59. 

L’IREPS NA propose une synthèse des dernières recherches dans le domaine des compétences psychosociales qui démontrent l’intérêt de cette approche auprès des publics enfants, adolescents et parents en suivant une méthodologie validée scientifiquement. S’appuyant sur les documents récents basés sur les données probantes et prometteuses, cette troisième vidéo permet d’identifier les facteurs de réussite pour mener des ateliers de développement des compétences psychosociales. ]]> 2021-02-08 09:14:11 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175857269 Le Parcours Educatif de Santé et le développement des compétences psychosociales. marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175859113 GASTé Véronique ; PROMOSANTE Ile-de-France. Mai 2018, 7min52. 

Cette vidéo montre en quoi le parcours éducatif de santé constitue une évolution pour la santé scolaire, ce qu’apporte le développement des CPS en milieu scolaire, et comment favoriser l’appropriation et la mise en œuvre de ce parcours. ]]> 2021-02-08 09:14:42 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175859113 Les habiletés sociales marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175861591 AHGCQ. Mars 2016, 8min16 

Cette capsule vidéo, réalisée par l’Association des haltes-garderies communautaires du Québec, propose des stratégies éducatives et un programme d’activités pour accompagner les enfants dans leur apprentissage des habiletés sociales ]]> 2021-02-08 09:15:24 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175861591 Mettre en place une action sur le thème du bien-vivre ensemble marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175863425 IREPS Bourgogne Franche-Comté. 2018. 

Le site Pass’santé Pro propose des modules pédagogiques pour permettre d’organiser la réflexion préalable à la mise en œuvre d’une action d’éducation pour la santé. Ce module propose des pistes pour aborder la question du bien vivre ensemble avec les jeunes. ]]> 2021-02-08 09:15:51 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175863425 Mettre en place un programme de développement des CPS : Quels sont les facteurs d’efficacité ? marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175865261 LAMBOY Béatrice ; PROMOSANTE Ile-de-France. Mai 2018, 6min50. 

Un certain nombre de conditions d'efficacité sont avancées par les experts, modélisées et commentées par Beatrice Lamboy. L'ensemble de ces facteurs constitue un « idéal » dans la conduite d'un projet de développement des CPS, l'important étant de tendre vers un maximum de ces facteurs d'efficacité, en fonction du contexte, des contraintes propres au projet et de manière progressive si nécessaire. ]]> 2021-02-08 09:16:23 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175865261 Dossier Comprendre & Agir : Les compétences psychosociales des enfants et jeunes ados (3-15 ans). marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175869441 PROMO SANTE Ile-de-France. Mai 2018 

Dossier qui qui propose d’approfondir ses connaissances sur les bénéfices en matière de santé et de bien-être liés aux compétences psychosociales et de découvrir des ressources utiles au montage d’un projet. ]]> 2021-02-08 09:17:27 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1175869441 Manuel implantation CPS-enfants Lamboy marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1176087191 2021-02-08 10:14:40 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1176087191 Guide d'accompagnement pour le Parcours éducatif de santé marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1181308273 2021-02-09 10:12:06 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1181308273 Tableau CPS marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1214399040 2021-02-18 08:59:22 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1214399040 Les émotions marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215024393 2021-02-18 12:52:57 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215024393 Article sur les émotions marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215027372 2021-02-18 12:53:56 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215027372 Estime de soi marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215396854 2021-02-18 14:31:52 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215396854 Outils marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215584772 2021-02-18 15:12:56 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1215584772 Unplugged marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268116490 Le programme Unplugged est en lui-même un outil de prévention des conduites addictives en milieu scolaire (destiné aux établissements), qui travaille sur les influences sociales et sur le développement des compétences psychosociales, au fil des douze séances qu’il comporte.

La recherche montre que cette approche combinée serait la plus efficace, et qu’elle agit également sur le climat scolaire.

]]> 2021-03-04 09:48:23 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268116490 Tina & Tony marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268167611 Pour les 4 à 6 ans]]> 2021-03-04 10:05:38 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268167611 Primavera marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268177218 Ecole (CM1 & CM2) et collège (6e & 5e)]]> 2021-03-04 10:08:48 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268177218 STRONG marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268235784 STRONG : Supportive Tools for Resilient, Open-minded and Non-violent Grass root work in schools (Outils de support pour un travail sur la résilience, l’ouverture d’esprit et la non violence dans les collèges) 

 La recherche a été conduite en France par le GIRFAS Bretagne - IRTS de Bretagne, en association avec JEUDEVI, au sein de trois collèges d’Ille-et-Vilaine (Cleunay et Villejean à Rennes, Cité scolaire Beaumont à Redon) ; L’Allemagne, la Pologne, le Portugal et la Suède ont été quatre autres territoires d’investigations sur le même objet, menés par différentes équipes professionnelles. Le projet STRONG s’inscrit dans le programme d’actions de la Commission européenne pour réduire les violences faites aux femmes et aux enfants (programme Daphné). A la suite de ce programme, sont ici proposés des repères pour l’action dans les établissements scolaires du second degré. ]]> 2021-03-04 10:27:53 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268235784 marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268240689 2021-03-04 10:29:31 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268240689 Good Behavior Game marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268684190 2021-03-04 12:55:35 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268684190 marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268917496 2021-03-04 13:45:50 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1268917496 marieelodiesavary https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1269630798 2021-03-04 15:41:40 UTC https://padlet.com/marieelodiesavary/Bookmarks/wish/1269630798