<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Class Activities: Enhancing Executive Functions by </title>
      <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2</link>
      <description>Ideas for Practical Support</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-04 06:53:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-24 09:54:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Organiseer Klas Materialen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023164</link>
         <description><![CDATA[Maak gebruik van gekleurde bakken of mappen voor verschillende onderwerpen of activiteiten. Leerlingen kunnen helpen met het sorteren en opbergen, wat helpt bij het ontwikkelen van organisatievaardigheden.]]></description>
         <enclosure url="https://1.bp.blogspot.com/-41sayI10rnc/XoMyKi4LfII/AAAAAAAAAW0/7Kp_Bhtj1xk7P3FWF6FAtIr83XgPNrBtgCLcBGAsYHQ/s1600/0d08c481832f6596edad2252493db6ec.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tijdbeheersingsactiviteiten</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023185</link>
         <description><![CDATA[Introduceer een visuele timer in de klas en oefen activiteiten met tijdslimieten om tijdmanagement te bevorderen.]]></description>
         <enclosure url="https://shop.theresponsivecounselor.com/wp-content/uploads/2021/01/20_cover-scaled.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023185</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teamwerk en Planning</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023289</link>
         <description><![CDATA[Organiseer teamworkactiviteiten waar leerlingen moeten plannen en taken verdelen om een gemeenschappelijk doel te bereiken. Dit stimuleert planning en taakinitiatie.]]></description>
         <enclosure url="https://ideastand.com/wp-content/uploads/2017/08/team-building/3-team-building-activities-fun.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023289</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doelstellingen Stellen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023293</link>
         <description><![CDATA[Laat leerlingen wekelijkse persoonlijke doelstellingen stellen en de voortgang bijhouden in een doelen dagboek. Dit bevordert zelfregulering en doelgericht gedrag.]]></description>
         <enclosure url="http://2.bp.blogspot.com/-Nifj8IqfNjY/U12YscZxObI/AAAAAAAAAM8/zrSpR0VK-7Q/s1600/goals2.JPG" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Probleemoplossende Spellen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023314</link>
         <description><![CDATA[Gebruik puzzels en probleemoplossende spellen om het oplossen van problemen en flexibel denken te oefenen.]]></description>
         <enclosure url="http://www.speechtherapystore.com/wp-content/uploads/2019/10/Screen-Shot-2019-10-11-at-8.29.38-PM-768x1024.png" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Geheugenspellen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023323</link>
         <description><![CDATA[Gebruik geheugenkaartspellen of apps om het werkgeheugen en de aandacht van leerlingen te versterken.]]></description>
         <enclosure url="https://blog.sunshineparties.com/wp-content/uploads/2018/05/Kids-Memory-GameSQ-1.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emotieregulatie</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023332</link>
         <description><![CDATA[Voer gesprekken en activiteiten uit rond emotieherkenning en regulatie. Gebruik verhalen of rollenspellen om emoties en gepaste reacties te verkennen.]]></description>
         <enclosure url="https://d3eizkexujvlb4.cloudfront.net/2020/02/10102547/My-Emotions-Journal-Girls-Double-Lines-Cover-scaled.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Concentratiespellen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023353</link>
         <description><![CDATA[Implementeer focus en concentratiespellen zoals 'Simon Zegt' of 'Standbeeld' om aandacht en controle te oefenen.]]></description>
         <enclosure url="https://veryspecialtales.com/wp-content/uploads/2022/06/Attention-Games-and-Activities-for-Kids-683x1024.png" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beloningssysteem</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023365</link>
         <description><![CDATA[Stel een beloningssysteem in voor positieve gedragingen die executieve functies bevorderen, zoals organisatie, het op tijd klaar hebben van taken, en het volgen van instructies.]]></description>
         <enclosure url="https://www.sizzix.com/wp/wp-content/uploads/sites/3/2019/04/Image-3-min.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mindfulness Oefeningen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023379</link>
         <description><![CDATA[Begin de dag met een korte mindfulness- of ademhalingsoefening om zelfbewustzijn en emotionele regulatie te bevorderen.]]></description>
         <enclosure url="https://www.mamacheaps.com/wp-content/uploads/2020/09/Mindfulness-activities-for-kids_1-03-scaled.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 06:53:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904023379</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Memory spel</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904032232</link>
         <description><![CDATA[<p>Je kan de moeilijkheidsgraad variëren. Met dit spel oefen je werkgeheugen.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://c4j8t3k5.stackpathcdn.com/public/media/30887/medium_1693339237-Classic.png" />
         <pubDate>2024-03-04 07:02:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904032232</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1-2-3 piano (aka Squid Games)</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904037495</link>
         <description><![CDATA[<p>Je kan dit spel ook als een 'vriesdans' spelen. Bedoeling is telkens om op een bepaald signaal je beweging te 'bevriezen'. Laat niet té lang stilstaan. Je oefent hiermee inhibitiecontrole en taakaandacht.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.centervention.com/wp-content/uploads/2020/08/Freeze-Dance-Game.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 07:07:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904037495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Verhalen vertellen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904044489</link>
         <description><![CDATA[<p>Voorlezen en vertellen zijn geweldige manieren om werkgeheugen, aandacht, emotiecontrole en organisatie te oefenen. Je kan zelf voorlezen en door vragen te stellen kinderen laten aanvullen/voorspellen/herhalen. Je kan kinderen zelf laten vertellen, al of niet volgens een voorgegeven structuur. Laat kinderen om de beurt een stuk van een gezamenlijk verhaal vertellen (groepsverhaal opbouwen). Voor meertalige kinderen kan het nuttig zijn om het verhaal in hun moedertaal te laten bedenken/vertellen en een samenvatting in de schooltaal te geven: zo oefenen zij maximaal hun EF.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://ofhsoupkitchen.org/wp-content/uploads/2023/12/10-lines-short-stories-with-moral-10.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 07:13:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904044489</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kaartspelletjes</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904051508</link>
         <description><![CDATA[<p>Kaartspelletjes zoals UNO zijn niet alleen leuk. Je oefent er ook werkgeheugen en cognitieve flexibiliteit mee.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://image.smythstoys.com/original/desktop/100585.jpg" />
         <pubDate>2024-03-04 07:18:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904051508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zing samen</title>
         <author>tomuytterhoeven1_1</author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904051591</link>
         <description><![CDATA[<p>Sommige kinderliedjes hebben een 'herhalende' structuur: er komt telkens een stukje bij of er wordt telkens 1 element veranderd (type 'Old Mc Donald had a Farm', 'Ik zag 2 beren'). Hiermee kan je werkgeheugen en aandacht oefenen.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1610500795224-fb86b02926d7?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=M3w3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8MXx8c2luZ2luZyUyMGNoaWxkfG5sfDF8fHx8MTcwOTUzNjQ0OHww&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85" />
         <pubDate>2024-03-04 07:19:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2904051591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Executieve functies in de kleuterklas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2906161590</link>
         <description><![CDATA[<p>door Katleen</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2362174700/788c61d5b0b094487fd5c3ec854e772b/Executieve_functies.docx" />
         <pubDate>2024-03-05 12:13:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2906161590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe moet ik verbeteren?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2906216130</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2362172144/280d687a22d8c9ec8bf124074ada672b/HOEMOETIK_VERBETEREN__1_.pdf" />
         <pubDate>2024-03-05 12:56:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2906216130</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Executieve functies doorheen de school</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2906363949</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2362171144/220c4f14465900f6f8f4c054e30b870d/Lege_versie___Executieve_functies_doorheen_de_school.pdf" />
         <pubDate>2024-03-05 14:30:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tomuytterhoeven1_1/idt2zn0ntbwxjhj2/wish/2906363949</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
