https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n نشاط الاسبوع الرابع en-us 2021-03-29 07:45:36 UTC 2024-10-24 15:49:32 UTC hello@padlet.com esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163169 •أقرأَ النصَّ قراءةً جهريةً معبرةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، كاتبًا جملً وفقراتٍ كتابةً صحيحةً وواضحةً.
•أكتبَ فقرةً بسيطةً مدعمةً بصورٍ أوْ رسوماتٍ.
•أُحولَ بينَ الأعدادِ الكسريةِ والأعدادِ العشريةِ باستعمالِ الكسورِ المتكافئةِ.
•أوضحَ كيفيةَ حدوثِ فصولِ السنةِ، مفسرًا سببَ اختلافِ طولِ كلٍّ منَ النهارِ والليلِ في فصلَي الصيفِ والشتاءِ.]]> 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163169 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163170 أقلامٍ، وأوراقٍ جانبيةٍ، مسطرةٍ]]> 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163170 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163175 أتأملُ السؤالينِ الآتيينِ، ثمَّ أجيبُهما شفويًّا، وأناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابتي:
- هلْ شاهدْتَ طيورًا مهاجرةً مثلَ النورسِ؟
- لماذا تهاجرُ الطيورُ أسرابًا؟
- ألوّنُ رسمةَ طائرِ البطريقِ، ثمَّ أناقشُ أحدَ زملائي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في الألوانِ التي اخترتُها، موضحًا سببَ اختياري إياها.
1 - أقرأُ القصةَ الآتيةَ قراءةً جهريةً معبرةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، ثمَّ أنفذُ المطلوبَ مني يليها:]]> 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163175 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163176 أضيفُ إلى معجمي اللغويِّ: أسرابٌ، مفردُها سربٌ: جماعةُ الطيورِ، تهيأَتْ: استعدَّتْ، يحثُّهُ: يحفزُهُ ويشجعُهُ.
 - أحددُ المفرداتِ الجديدةَ في النصِّ، ثمَّ أتعاونُ معَ مجموعةٍ منْ زملائي لتعرّفِ معانيها منَ السياقِ.
 - أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ على ورقةٍ جانبيةٍ، ثمَّ أشاركُ في إجابتي مجموعةً منْ زملائي في الصفِّ:
- في أيِّ الفصولِ تبدأُ هجرةُ الطيورِ؟
- أحددُ منَ النصِّ وصفًا لحالةِ طائرِ النورسِ عندَما حانَ موعدُ الهجرةِ.
- أصفُ عشَّ طائرِ الدوريِّ.
أعينُ منَ النصِّ العباراتِ الدالةَ على كلٍّ مما يأتي:
- وجوبُ الوفاءِ بالوعدِ ……………...............................................
- دعمُ الأصدقاءِ بعضَهمْ …………..................................................
- أعيدُ كتابةَ الكلماتِ الآتيةِ منونةً تنوينَ فتحٍ: أسراب …….، أصدقاء ………، طائر ……..، صخرة ………..
- أكتبُ سؤالً مناسبًا كلَّ إجابةٍ مما يأتي:
* تجمعَتْ أسرابُ السنونو وتهيأَتْ للرحيلِ ............................................................
* انطلقَ النورسُ إلى الفضاءِ وقلبُهُ مشدودٌ إلى الأصدقاءِ ………………………………………............
* ناداهُ الدوريُّ ليعرفَهُ العشَّ الذي بناهُ بينَ الأغصانِ …………………………………………....
- أحددُ الشخصياتِ، والزمانَ، والمكانَ في القصةِ التي قرأتُها، ثمَّ أناقشُ أحدَ أفرادِ أسرتي فيها.
- أتخيلُ نهايةً أخرى للقصةِ، ثمَّ أكتبُها في جملٍ قصيرةٍ بعدَ عبارةِ: "ويجبُ عليكَ أنْ تفيَ بوعدِكَ"، وأعرضُها على زملائي.
- أتبادلُ الآراءَ معَ زملائي أوْ أفرادِ أسرتي في أهميةِ الفصولِ الأربعةِ للكائناتِ الحيةِ.]]> 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163176 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163179 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163179 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163180 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163180 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163181 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163181 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163182 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163182 esam985024 https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163184 2021-03-29 07:45:36 UTC https://padlet.com/esam985024/idoj8fhnm7prhe1n/wish/1363163184