Los docentes somos quienes tenemos que apoyar y cuidar a nuestros alumnos y alumnas aceptando esa diversidad , para que pueden expresarse libremente, decir que sienten y piensan.

Desde mi punto de vista todos y todas tenemos que entender que las personas no se definen por su sexualidad, raza o género y que somos libres de amar a cualquier ser humano sin sentir miedo, inhibición u obligación, que debemos hacer lo que nos hace felices porque todos somos únicos e irrepetibles. 

Hola !Mi nombre es Micaela Nardón. Quería compartirles mi reflexión acerca de lo que hemos trabajado hasta aquí y quería destacar algunos aspectos que me resultaron más relevantes.Uno de ellos, es la idea de Reflexionar sobre nosotros mismos/as,el hacer ,sentir y pensar.

Pienso que debemos partir de esta bonita reflexión,y en base a ella desplegar nuestro abanico de herramientas desde nuestra tarea de enseñar para contribuir hacia un mundo mejor,más lleno de amor,respeto por el otro,por la diversidad,la igualdad,el género.

Los aspectos que yo menciono nos muestran sólo algunos,pero sin duda la E.S.I está atravesada por múltiples enfoques que son muy importantes y que como futurxs docentes debemos saber reconocer,pero sobretodo,saber reconocer que la Educación Sexual Integral es un DERECHO DE TODOS,y nosotros somos una de las herramientas principales que tienen los niños y las niñas para obtener conocimientos referidos a la sexualidad.Por eso,debemos comprender ante todo que si no hacemos una reflexión sobre nosotros mismos,se nos va a hacer muy difícil cambiar algunos aspectos ya instalados y naturalizados.

-Les dejo esta bonita frase-

"No se trata de tener derecho a ser iguales,sino de tener igual derecho a ser diferentes"

A medida que la cursada se fue desarrollando comprendí que la sexualidad no se relaciona con los genitales, sino que implica dimensiones que atraviesan toda nuestra vida. Se nos ha impuesto por mucho tiempo que la sexualidad tiene que ver con el cuerpo y los procesos de reproducción. Sin embargo, abarca otras dimensiones que diversos motivos se han omitido o evitado por diversos motivos. Entre ellas se encuentran la identidad de género, expresión del género, orientación sexual, además del sexo biológico. Pero también se vive y se expresa por medio de actitudes, creencias, prácticas, valores, conductas, fantasías, deseos, pensamiento, etc. Esto es más de lo que yo hubiera imaginado. 

Pasa que en otros tiempos de esto no se hablaba. En la escuela sólo se desarrollaban los temas reproductivos, y quizás como algo más osado, los métodos anticonceptivos, y si hubiera habido más preguntas quedaban para casa. Pero en casa no se hablaban de estas cuestiones.  “De eso no se habla”.

A partir de esta materia, pude comprender que la ESI hace posible romper con tabúes y prejuicios, entender que todos somos diversos e igual de importantes, que todas las personas somos sujetos de derechos por lo que nadie puede imponernos  una forma de ser, hacer y sentir, que hay tantas formas de vivir y expresar la sexualidad como personas en este mundo.

Elegí esta frase por varios motivos, sentía que no sabía como expresar lo que me genera la esi, hasta que leí esta frase de la escritora Mercedes Romero, y automáticamente recordé la síntesis de ESI y todo el recorrido que fui procesando durante este tiempo. Creo fuertemente que la Educación Sexual Integral desde que gratamente se convirtió en un derecho vino para para hacer ruido, para repensar toda nuestra vida, estereotipos, malas costumbres, experiencias, crianzas, infancias etc. Uno se da cuenta que hay un montón de cosas que replantearse y cambiarlas. Todo lo que nos enseñaron, lo que nos transmitieron está construido desde un sistema patriarcal el cual reproduce relaciones de poder entre géneros. La esi y también debo confesar que el feminismo llegaron a mi vida para despertarme y darle un sentido a todo lo que alguna vez me inquietó, me disgusto o incómodo. En este proceso de aprendizaje entendí la importancia de implementar de una manera integral la educación sexual en las escuelas. La sociedad necesita con gran urgencia que las infancias puedan adquirir este derecho, yo creo como dice la frase que elegí que es la ESI es la única herramienta que podría terminar con lo insostenible de esta sociedad,queda mucho camino por recorrer, seguir aprendiendo y des
construyendo pero me siento orgullosa de formar parte de este gran cambio.