Perspectiva Cognoscitiva. Teoría del procesamiento de la información. by Marcelina Quintero López https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg Equipo 7. Getsemani violeta Pérez Ramos,Ernesto Fuentes Navarro,Feliciana Xala García, Marcelina Quintero López en-us 2021-08-13 22:53:32 UTC 2026-03-16 05:19:12 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/270d.png Procesos cognitivos https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681015032 2021-08-16 20:51:11 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681015032 Información significativa https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681015616 2021-08-16 20:51:57 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681015616 Información ordenada en esquemas/red semántica https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681016730 2021-08-16 20:53:07 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681016730 quintero0390 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681055058 2021-08-16 21:42:41 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681055058 ENFOQUE DE COMPARACIÓN nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681056216 2021-08-16 21:44:30 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681056216 CENTRADO EN EL RENDIMIENTO NO EN LA COMPETENCIA nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681056633 2021-08-16 21:45:09 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681056633 IDENTIFICANDO CAMBIOS CUANTITATIVOS NO CUALITATIVOS nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681057324 2021-08-16 21:46:03 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681057324 ANALOGíA DEL ORDENADOR PARA EXPLICAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE HUMANA quintero0390 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681058185 2021-08-16 21:46:40 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681058185 USA LA FORMA EN QUE SE DESARROLLA UN PROCESO nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681059007 2021-08-16 21:47:57 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681059007 LA MEMORIA: CONSISTE EN EL PROCESO DE RECEPCIÓN, RETENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE CONOCIMIENTOS. quintero0390 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681065774 2021-08-16 21:58:37 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681065774 Memoria episódica getvio https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681077945 2021-08-16 22:17:26 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681077945 Memoria semántica getvio https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681078170 2021-08-16 22:17:42 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681078170 Memoria motórica o procedimental getvio https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681078326 2021-08-16 22:17:55 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681078326 ¿DE QUÉ MANERA SE INTEGRAN LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS? getvio https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681081554 2021-08-16 22:22:28 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681081554 La elaboración, que consiste en añadir significado a la nueva información getvio https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681084318 2021-08-16 22:26:26 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681084318 La organización. Es más sencillo aprender y recordar un material que está bien organizado. getvio https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681085541 2021-08-16 22:28:18 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681085541 El contexto. El recuerdo de la información será más sencillo si el contexto de recuperación es similar al original getvio https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681085773 2021-08-16 22:28:44 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1681085773 DAVID AUSUBEL nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683008173 2021-08-17 23:55:51 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683008173 CAPACIDAD DEL SER HUMANO PARA CONOCER POR MEDIO DE LA PERCEPCION Y LOS ORGANOS DEL CEREBRO nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683009680 2021-08-17 23:57:19 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683009680 JEAN PEAGET nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683010093 2021-08-17 23:57:44 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683010093 TEORÍA EXHAUSTIVA SOBRE LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA HUMANA nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683010948 2021-08-17 23:58:29 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683010948 ROBERT GAGNE nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683011696 2021-08-17 23:59:12 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683011696 LA INFORMACIÓN LLEGA AL SISTEMA NERVIOSO A TRAVES DE LOS RECEPTORES SENSORIALES nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683012230 2021-08-17 23:59:45 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683012230 HOWARD GARDNER nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683016709 2021-08-18 00:03:30 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683016709 PROPUSO QUE LA VIDA HUMANA REQUIERE DE VARIOS TIPOS DE INTELIGENCIAS (INTELIGENCIAS MULTIPLES) nestor_09_5 https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683017222 2021-08-18 00:04:00 UTC https://padlet.com/quintero0390/idgqlzn1647t5mkg/wish/1683017222