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      <title>EL PÁRRAFO: LIBERTAD DE EXPRESIÓN by Sandra Tafur Álvarez</title>
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      <description>GRADO 10° 2021</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-05 01:19:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tafursandra31</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>INSTRUCCIONES: aquí se escribe el nombre o título que le dieron al texto elaborado y tipo de párrafo elegido, por ejemplo, Argumentativo, Narrativo o Informativo,&nbsp;<br><br>Nombre del equipo<br>Grado<br>Nombres y apellidos integrantes y una breve descripción de lo que aportó o la función de cada uno en la elaboración de la actividad.<br><br>-Publicar, subir o cargar la imagen asignada y el contenido de todos los puntos (A. B. C.)<br>-Debe aparecer primero la imagen y las respuestas en Español y luego, con un subtítulo que diga "English" el mismo contenido pero en este idioma.<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-19 22:20:48 UTC</pubDate>
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         <title>¿Somos libres o creemos serlo?                                                       </title>
         <author>mpjg20061704</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>tipo de párrafo elegido:</strong> Expositivo</div><div><br></div><div><strong>Nombre del equipo:</strong> Galaxia Girasol</div><div><strong>Grado:</strong> 10-1</div><div><strong>Integrantes:</strong> Maria Del Pilar Jaramillo, Miguel Angel Martinez, Ximena Osorio, Juan Manuel Arenas y Juan David Cano.</div><div><br></div><div><strong>Lo que cada uno aportò:</strong></div><div><br></div><div>-<strong>Maria Del Pilar:</strong> Creó dos de las oraciones que conforman el párrafo y tradujo el texto al inglés.</div><div><br></div><div><strong>-Miguel Angel:</strong> Creó dos de las oraciones que conforman el párrafo y ayudó con&nbsp; la idea principal del texto final. (punto C)</div><div><br></div><div><strong>-Juan David:</strong> Creó dos de las oraciones que conforman el párrafo y se encargó de la creación del título acompañado por Ximena.</div><div><br></div><div><strong>-Juan Manuel:</strong> Creó dos de las oraciones que conforman el párrafo y se encargó de elegir el tipo de párrafo usado. (Expositivo)</div><div><br></div><div><strong>-Ximena: </strong>Creó dos de las oraciones que conforman el párrafo y se encargó de la creación del título acompañada por Juan David.</div><div><br><strong>Para ver trabajo ingresar aqui:</strong><br>https://view.genial.ly/60fa44c9965bdc0d9fd38318/interactive-content-somos-libres-o-creemos-serlo<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-27 03:23:24 UTC</pubDate>
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         <title>El peso de las palabras</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>nombre: Thomas Taborda&nbsp;<br>grado:10-2<br>A la libertad de expresión es uno de los derechos más importantes ya que está implicada principalmente con el libre desarrollo de la persona lo que puede influir en cómo nos comportemos y también pueden influir lo que los demás digan de nosotros ya sea cosas buenas o malas, a veces quedamos atrapados por lo que los demás dicen de nosotros sin poder expresar lo en realidad que sentimos, haciendo que debamos callar y cargar con el peso que puso otra persona en nuestros hombros<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>B El peso de las palabras<br><br></div><div>C la idea principal es el hecho de que no podemos dejar que los demás decidan por nosotros y siempre decir lo que pensamos aunque no parezco lo más adecuado para las demás personas<br><br>Freedom of expression is one of the most important rights since it is mainly involved with the free development of the person, which can influence how we behave and can also influence what others say about us, be it good or bad things, sometimes we get trapped by what others say about us without being able to express how we really feel, causing us to shut up and carry the weight that someone else put on our shoulders</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-27 17:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>Motín y censura.</title>
         <author>Jeronimo_Rua</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>tipo de párrafo elegido: </strong>Informativo.<br><br><strong>Andrómeda 10°1<br></strong>Juan Fernando Estrada: traducción.<br>Juan Esteban pineda: correcciones y titulo.<br>Miguel Ángel Quintero: traducción.<br>Jeronimo Rua Herrera: correcciones y texto.<br>Samuel Casto Gálvez: ideas principales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-27 19:55:39 UTC</pubDate>
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         <title>Tolerar el atropello </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Texto Argumentativo&nbsp;<br>Grecia 10-2<br>Alejandra Aguiar Betancur&nbsp;<br>Isabella López Mejia&nbsp;<br>Luna Daniela Carvajalino&nbsp;<br>Samuel Velásquez Alvares&nbsp;<br>Jarol Alonso  Salazar &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-27 21:22:27 UTC</pubDate>
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         <title>El dolor se nota en la mirada </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tipo de párrafo elegido:</strong> Expositivo<br><strong>Nombre del equipo:</strong> Rusia<br><strong>Grado:</strong>10-2<br><strong>Integrantes:</strong><br><strong><em>Juan José Rivera Machado:</em></strong><strong> </strong>Ayudó con la creación del titulo y a complementar el texto.<br><strong><em>Esteban García Duque</em></strong><strong>:</strong> Creó casi todo el texto y parte de la traducción.<br><strong><em>David Espinal Gutiérrez</em></strong><strong>:</strong> Ayudó con la creación del titulo y traducción.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-28 01:01:11 UTC</pubDate>
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         <title>¿Quién dijo que la libertad es libre?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tipo de párrafo: Expositivo<br>Equipo Suiza<br>Grado: 10*2<br>Integrantes:<br>Sara Quiroz Escudero<br>Angelly Guisao Estrada<br>Susana Agustín Montoya<br>Paola Restrepo Casas<br><br><strong>Cada integrante baso sus oraciones de acuerdo a preguntas asignadas:</strong></div><div>¿Qué es la esencia de las personas? Verde= Susana Agustín</div><div>¿Cómo nos afecta la sociedad y nuestra mente? Azul= Angelly Guisao</div><div>¿Por qué nos afecta la sociedad y nuestra mente? Morado= Sara Quiroz</div><div>¿Cómo superamos el daño que nos causa nuestra mente y la sociedad? Rosado= Paola Restrepo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-28 03:19:28 UTC</pubDate>
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         <title>el derecho a las personas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>tipo de párrafo: argumentativo<br>nombre del equipo: galaxia gran nube de magallanes.<br>grado: 10-1&nbsp;<br>integrantes:<br>yuli tatiana alzate ospina: hizo la diapositivas y hizo el punto A y B.<br>santiago giraldo salas: hizo el punto B.<br>santiago zapata tobon: hizo el punto C.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-28 13:31:00 UTC</pubDate>
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         <title>Piensa antes de hablar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>tipo de texto :argumentativo<br>Kevin Andrés Tabares zapata.<br>10-1</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-28 16:42:28 UTC</pubDate>
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         <title>La lucha del pueblo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-28 17:39:30 UTC</pubDate>
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         <title>La comunicación como interés público</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tipo de texto: Expositivo&nbsp;<br><br>Integrantes:<br>Esteban Tapasco Navarro<br>David Uribe Henao&nbsp;10-1<br><br>Equipo: Galaxia del triangulo <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-28 19:59:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¡Expresate! No Tengas Miedo (párrafo expositivo)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Canadá<br><br>10-2<br><br>Azahel Jhesua Ruiz López<br>Nathalia Isabella Bracho Alvarado<br>María José Echeverri<br>Andrés Garzón<br><br>Todos aportamos en la elaboración de la actividad por partes iguales</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-28 22:12:26 UTC</pubDate>
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         <title>La expresión y transparencia </title>
         <author>karinapalacio1127</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tipo de párrafo:&nbsp;<br>Narrativo&nbsp;<br><br>Nombre del equipo:<br>Egipto<br><br>Grado:&nbsp;<br>10°2<br><br>Integrantes:<br>Susana López Cardona<br>Katerin Ríos Giraldo&nbsp;<br>Brian Pineda González&nbsp;<br>Karina Palacio Garcia&nbsp;<br><br>Lo que aporto cada uno:<br>Susana López: Tradujo él texto al inglés, realizó ideas para el título&nbsp;<br>Katerin Ríos: Transcribió el texto, dio ideas para algunas oraciones&nbsp;<br>Brian Pineda: Dio ideas para el texto y título<br>Karina Palacio: Aporto ideas para las oraciones del texto&nbsp;<br><br>Para observar nuestro trabajo:<br>https://view.genial.ly/6101c5ee45531e0daf8f812f/dossier-dossier-revista<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-29 01:40:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Somos las voces que nunca se callarán </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1663655100</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Tipo de párrafo:</strong> Argumentativo.<br><br></div><div><strong>Nombre del equipo:</strong> Alemania.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Integrantes: </strong>Heidy Porras – Vanesa Riaño – Sofía Gonzalez.<br><br></div><div><strong>Grado:</strong> 10-2.<br><br><strong>Aporte de cada integrante: Sofía. </strong>Creó 2 de las oraciones del párrafo, tradujo el texto a ingles y aporto ideas para el título.</div><div><strong>Vanesa. </strong>Creó 2 de las oraciones del párrafo, ayudo con la idea principal y aporto ideas para el título.</div><div><strong>Heidy.</strong> Creó 2 de las oraciones del párrafo, ayudo con la idea principal, editó, y aporto ideas para el título.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 02:48:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Galaxia: Baby Boom 10-1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mateo Murillo Tobón<br>Laura Sofía Quiroz<br>Valentina Osorio Pulgarin<br>Sofía Bibiana Tobón Franco&nbsp;<br>Shara Lorena Lopez&nbsp;<br>Tipo de parrafo: Expositivo&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 03:18:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La censura en el nido del libre pensamiento</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tipo de párrafo: Argumentativo<br><br>Filipinas<br><br>Grado 10°2<br><br>Integrantes:<br>Juan Jose Grajales Álvarez<br>Juan Manuel Rodríguez Nieto Del Abuelo<br>Miguel Angel&nbsp; Mallama Tuberquia<br><br>Foto:http://4.bp.blogspot.com/-Zv3UwnjcwHI/T6Hq4XeXEHI/AAAAAAAAGhc/Fdwbbk2xX9s/s400/gran_sa-libre-expresion_banegas.jpg<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 03:46:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LA JUSTICIA NO SE SILENCIA&nbsp;</div><div><strong><mark>Párrafo</mark></strong><mark> narrativo<br></mark>galaxia circinus<br>Grado: 10-1<br>INTEGRANTES:<br>Daniel Fernando Silva Arteaga: realizo el titulo ,colaboro con ideas para los párrafos<br>Juan Esteban Varela: Tradujo los párrafos y también colaboro con elegir e tipo de texto y dar ideas<br>Y mi persona Nicolle Pedraza Wintaco: Construí con las ideas los párrafos<br>Una mujer que lucha por su derecho a hablar, hubo un acontecimiento muy triste de la vida de aquella mujer, ella vivía en sucre (cauca), vivía con su hermana y padre, era una mujer muy tranquila de unos 33 años de edad.<br><br>Aquel día del año 2017 en sucre mientras ella estaba en la calle, le llego una llamada en la cual le decían *QUEREMOS 20 MILLONES DE PESOS* por su hermana y padre. Al ser una mujer de bajos recursos no tenia de donde sacar aquella plata.<br>La única opinión que tenia era pedir auxilio por los medios de comunicación y la policía nacional. Ella llamo angustiada a la policía por un caso se secuestro, al llamar y comentar su caso, la policía inmediatamente se pusieron a investigar dicho caso. Buscan pistas, huellas algo que los llevara al secuestrador.<br>Pasaron 6 meses del secuestro y después de testigos y varias pistas registradas, hallaron que estaban secuestrados en una vereda no muy lejos de sucre a&nbsp; unos 10km.Pero desafortunadamente era muy tarde, habían maltratado y matado a su padre, le hicieron una autopsia a la hermana y se dieron de cuenta que la hermana la violaron y maltrataron carnalmente para después asesinarla.<br>El caso fue tan relevante que lo llevaron a los medios de comunicación, la mujer destrozada por el fallecimiento, de sus únicos familiares, lo que pasa es que tuvo, problemas con el medio de comunicación, porque el hacia ver a la mujer como culpable de los hechos, hace ya 6 meses.<br>El cual ella no pudo hablar los hechos realmente ocurridos hace 6 meses con sus familiares, le toco protestar para poder contar bien la historia, después de 1 mes de protestas, los medios accedieron a contar el caso exactamente como paso, y el mundo supo el verdadera caso de aquella mujer de sucre. <br>INGLES<br>a woman who fights for her right to speak, there was a very sad event in the life of that woman, she lived in sucre (cauca) she lived with her sister and father, she was a very quiet woman about 33 years old.<br>On that day of the year 2017 in Sucre, while she was on the street, she received a call in which she said: "We want 20 million pesos for your sister and your father", being a woman of low resources, she had no where to get that money .<br><br>the only option she had was to ask for help from the media and the national police. She called the police in anguish over a kidnapping case. When calling and commenting on her house, the police immediately began to investigate the case, looking for clues, fingerprints or something that would lead them to the kidnapper.<br><br>6 months after the kidnapping and after witnesses and several registered clues, they found that they were kidnapped in a village not far from Sucre. about 10 km. but unfortunately it was too late, they had mistreated and her father and her sister, later they did a utopsy and her sister was discovered that they raped, mistreated and killed her.<br><br>The case was so relevant that they took it to the media, the woman was devastated by the death of her only relatives, apart from the media blamed her for what happened to her family, 6 months later, tired of what happened, she decided to give face and protest to tell their part of the story, 1 month after protesting daily, the media agreed to tell their story of what exactly happened. And the world knew the truth of the case of the woman from Sucre<br>&nbsp; <mark><br></mark><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 03:54:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1664258627</link>
         <description><![CDATA[<div>Despierta y se libre<br><br>Texto argumentativo<br><br>Santiago Zapata Perez 10-1</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 17:03:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP-&quot;Libertad de expresion&quot; (guia 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1681373804</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Nombre del equipo:</strong> Galaxia Girasol</li><li><strong>Grado:</strong> 10-1</li><li><strong>Integrantes:</strong> Maria Del Pilar Jaramillo, Miguel Angel Martinez, Ximena Osorio, Juan Manuel Arenas y Juan David Cano.</li><li><strong>Lo que cada uno aportó:</strong></li></ul><div>-<strong>Maria Del Pilar:</strong> Aportó a la realización 1,2,4 y 6; También hizo la presentación.</div><div><br></div><div><strong>-Miguel Angel:</strong> Aportó a la realización del punto 2,3,5 y 6</div><div><br></div><div><strong>-Juan David:</strong> Aportó a la realización del punto 1,2, 5&nbsp; y 6</div><div><br></div><div><strong>-Juan Manuel:</strong> Aportó a la realización del punto&nbsp; 1,2,3, 5&nbsp; y 6</div><div><br></div><div><strong>-Ximena: </strong>Aportó a la realización del punto 2,3, 5 y 6<br><br><strong>Para ver trabajo ingresar aqui:<br><br></strong>https://view.genial.ly/611984f12752ec0d8c8e30f6/interactive-content-proyecto-abp-libertad-de-expresion-guia-2</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 02:28:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP- sobre la libertad de expresión. (guía 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1682954561</link>
         <description><![CDATA[<div>grupo GRECIA <br>integrantes:<br>Isabella López Mejía <br>Alejandra Aguiar Bentacur <br>Samuel Velásquez Alvares <br>Jarol Alonso Salazar<br>Luna Daniela carvajalino <br><br>10-2 <br><strong>Lo que aporto cada uno:</strong> cada pregunta la fuimos completando juntos, ademas de que habiamos acordado que al hacer nuestra reunion en meet llevar las consultas y ir respondiendo cada pregunta como si fuera una retroalimentacion de lo que cada uno habia investigado haciendo enfazis en lo que trajo isabella sobre la elite Colombiana. en el punto cuatro cada uno busco una noticia decidimos adjuntar las 5 y llevar a la clase de español la de Samuel -Alemana en primera linea, preocupación por su seguridad-<br><br>Correción de el tema y pregunta:&nbsp;<br>tema: "La censura a la libertad de expreción en la identidad y apariencia de las personas"&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>Pregunta: ¿ En qué lugares de medellín se ven más casos de atropello a la libertad de expreción por discriminación a la identidad y apariencia?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/546873786/f7a78e6bd6e0d067cb375318895e3d65/P2__Gu_a_D_cimo_ABP__2_.docx" />
         <pubDate>2021-08-17 22:57:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1685304892</link>
         <description><![CDATA[<div>proyecto ABP ¨libre expresión¨ (guía 2)<br><br>-nombre del grupo: galaxia del triangulo<br><br>-integrantes: Kevin Andres Tabares Zapata, David Uribe Henao, Esteban Tapasco Navarro.<br><br>-grupo: 10-1<br><br>-lo que cada uno aporto: Todos aportamos para cada uno de los puntos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/695239100/45a409d95e158d53cdb15542aa58d13b/GU_A_PEDAG_GICA_IEJAS_PROYECTO_ABP_KEVIN_ANDRES_TABARES_ZAPATA_DAVID_URIBE_ESTEBAN_TAPASCO_NAVARRO.pdf" />
         <pubDate>2021-08-19 03:06:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP- Libertad de expresión guía 2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-Santiago Giraldo Salas desarrollo el punto 3 y 4<br>-Santiago Zapata Tobon Desarrollo el punto 5 y 6<br>-Yuli Tatiana Alzate Ospina Desarrollo el punto 1 y 2 junto a las diapositivas<br><br>Grado: 10°1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1201355199/09ffcde26caabe58e1448b0c57d600a1/Marr_n_Naranja_Rosa_Neutral_Delicado_Moda_Org_nica_Presentaci_n_de_Marketing.pdf" />
         <pubDate>2021-08-20 03:10:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP &quot;libertad de expresión&quot; (Guía 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1687449761</link>
         <description><![CDATA[<div>Equipo: Canadá<br><br>Grado: 10-2<br><br>Integrantes:<br>Azahel Jhesua Ruiz López<br>Nathalia Isabela Bracho Alvarado<br><br>Lo que aportó cada uno:<br>Hicimos el trabajo juntos, respondimos y argumentamos cada pregunta con coherencia y sentido.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/975332144/28dfa9a9bb097b72c111f2ddd95bfc87/Proyecto_ABP__Gu_a_2_.docx" />
         <pubDate>2021-08-20 05:25:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guía #2: Proyecto ABP</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1687451890</link>
         <description><![CDATA[<div>Equipo: Galaxia Baby Boom<br>Integrantes:&nbsp;<br>-Mateo Murillo Tobón<br>-Laura Sofía Quiroz<br>-Shara Lorena López Hernández<br>-Sofia Bibiana Tobón<br>-Valentina Osorio Pulgarin &nbsp;<br>(Todos aportaron en cada punto)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302653627/a6570f22c80bedc560beddfb8d944c13/Proyecto_ABP_Guia_2.pptx" />
         <pubDate>2021-08-20 05:27:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP sobre la libertad de expresión-guía 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1688056440</link>
         <description><![CDATA[<div>Equipo: Rusia<br><br>Grado: 10-2<br><br>Integrantes:&nbsp;<br>-Esteban García Duque<br>-Juan José Rivera Machado<br>-David Espinal Gutiérrez</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1301086537/9e5d0ac440155c44578c0c93deaa1de0/abpespa_ol.pdf" />
         <pubDate>2021-08-20 15:08:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP, &quot;Libre expresión&quot; (guía 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1688435125</link>
         <description><![CDATA[<div>- Nombre del equipo:<br>Egipto<br><br>- Grado:<br>10°2<br><br>- Nombre de los integrantes:<br>Susana López Cardona&nbsp;<br>Brian Pineda González&nbsp;<br>Katerin Ríos Giraldo&nbsp;<br>Karina Palacio Garcia<br><br>- Lo que aporto cada uno:<br>Susana López: Realizo los puntos 2, 5 y 6<br>Brian Pineda: Realizo los&nbsp; puntos 3,4, 5 y 6<br>Katerin Ríos: Hizo los puntos&nbsp;2, 5 y 6<br>Karina Palacio: Realizo los puntos 1, 5 y 6, también realizo la presentación.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1303867556/906fe3be2cc093f6b8c864ffdee7e610/GU_A_PEDAG_GICA_IEJAS_PROYECTO_ABP.pdf" />
         <pubDate>2021-08-20 19:33:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP - &quot;libre expresión&quot; (guía 2)</title>
         <author>Jeronimo_Rua</author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1688436642</link>
         <description><![CDATA[<div>Equipo: Andrómeda.<br>grado: 10°1<br>Integrantes:<br>-Jeronimo Rua Herrera<br>-Juan Esteban Pineda<br>-Juan Fernando Estrada<br>-Samuel Castro Gálvez<br>-Miguel Angel Quintero<br>&nbsp;aportes y más en el documento</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/611eb0bed325f50daa6847cb/presentation-presentacion-manchas" />
         <pubDate>2021-08-20 19:34:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP &quot;Libertad de expresión&quot; Guía 2.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1688518137</link>
         <description><![CDATA[<div>Grupo: Filipinas 10°2<br><br>Integrantes:<br>Miguel Angel Mallama<br>Juan José Grajales Álvarez<br>Juan Manuel Rodríguez Nieto Del Abuelo<br><br>Aportes de cada uno:<br>Juan José Grajales : Preguntas del 1er punto, aportó en la realización del resto de puntos, ayudó a corregir errores gramaticales y ortográficos.<br><br>Miguel Angel Mallama : Ayudó a saber qué escribir,&nbsp; a pensar qué responder y a corregir errores gramaticales y ortográficos, aportó en cada uno de los punto del taller<br><br>Juan Manuel Rodríguez :&nbsp; Ayudó en la consulta de información para realizar puntos del taller.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1303934515/51a85944c91fa827c6e13eb162f85825/P2__Gu_a_D_cimo_ABP.docx" />
         <pubDate>2021-08-20 20:58:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP-&quot;Libertad de expresion&quot; (guia 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1688641004</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Nombre del equipo:</strong> Suiza</li><li><strong>Grado:</strong> 10*2</li><li><strong>Integrantes:</strong> Sara Quiroz Escudero - Angelly Guisao Estrada - Paola Restrepo Casas - Susana Agustín Montoya</li><li><strong>Lo que cada uno aportó: </strong>Cada punto de este trabajo ha sido realizado por todas las participantes.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 00:46:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP &quot;libertad de expresión&quot; (Guía 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1688766732</link>
         <description><![CDATA[<div>Nombre del equipo: Alemania&nbsp;<br><br>Grado: 10-2&nbsp;<br><br>Integrantes: Heidy Porras, Vanesa Riaño, Sofia González y Estefania Rivera&nbsp;<br><br>Lo que cada una aporto<br><br>Heidy: Edición de el trabajo, aportó en el punto 1 dando su opinión y realizando unas preguntas, en el punto 2 buscando información sus opiniones y ayudo en la realización de el punto 3 y el punto 5, dio ideas para la pregunta y el tema del punto 6<br><br>Vanesa: Aporto en la opinión de el punto 1 y también aportó ideas para las preguntas, dio ideas para la redacción del punto 2 y 3, busco una noticia del punto 4 y ayudo a la realización de la justificación de esta, aporto en el punto 5 dando su opinión respecto al barrio<br><br>Sofia: Dio ideas para las preguntas del punto 1, ayudo en la redacción del punto 2 y a la realización del punto 3; busco informacion de los matrimonios en el punto 4 y aporto ideas en el punto 5<br><br>Estefania: Aporto ideas en todos los puntos realizados, busco una noticia del punto 4 y dio su opinión del tema, ideas para realizar el punto dos y mando información sobre esto. También dió su opinión del punto 3, dio ideas para realizar las preguntas del punto 1 y para la pregunta final.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 04:42:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1692080442</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Proyecto ABP- “Libertad de expresión" (Guía #2) <br>&nbsp;</em>Nombre del grupo:Galaxia circinus<br>Integrantes:💙<em>Juan Esteban Varela<br>💚Daniel Fernando Silva arteaga <br>♥️Nicol Pedraza wintaco&nbsp;<br>*Que realizó cada integrante<br>💙Esteban reliazo la pregunta 4 y 5<br>💚Daniel la pregunta #1<br>♥️Y mi persona la 2 y la 3<br>Y entre los tres la #6<br>LINK PARA EL PDF DE LA ABP⬇️<br>https://drive.google.com/file/d/1_J16hXK1g3cwYTy7pjvAzfgIv19CrNTq/view?usp=drivesdk<br><br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-23 22:19:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP - &#39;&#39;Libertad de expresión&#39;&#39; (Guía 2)</title>
         <author>marcelacalle1010</author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1694957440</link>
         <description><![CDATA[<div>Lorena Giraldo calle&nbsp;<br>Cristian Smith Córdoba<br>Daniel Esteban Vertel Ballesteros<br>Jenifer Garcia Cuervo<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1214051793/179f2340315483f11788961e00ff8829/TRABAJO_DE_ABP__Guia_2_.docx" />
         <pubDate>2021-08-25 02:18:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1699276129</link>
         <description><![CDATA[<div>grupo: republica de checa <br>Nombre: Thomas Taborda Lopez<br>grado:10 2</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-26 21:11:22 UTC</pubDate>
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         <title>Proyecto ABP - &quot;libre expresión&quot; (guía 2)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>GUÍA PEDAGÓGICA IEJAS PROYECTO ABP</strong><br>Maria Jose Echeverri 10-2<br><br><strong>Tipo de texto: argumentativo </strong><br><em><br>&nbsp;La libertad de prensa y la transparencia en los medios de comunicación en Colombia / Freedom of the press and transparency in the media in Colombia</em><br><br>&nbsp;El derecho de la libre expresión y pensamiento alcanza la libertad de buscar, recibir y difundir la información sin estar en el objeto de censura previa ,disminución de la noticia o alteraciones en esta.<br>Sin embargo no todo lo que se muestra en estos medios es fiable sólo por el hecho de estar emitido, el receptor del mensaje debe mantenerse crítico y comprender las circunstancias y mantener tanto la transparencia como la confiabilidad. Los grandes medios de comunicación suelen tiene grupos de intereses y ideologías propias por eso tiñen los mensajes masivos que difunden y muchas de estos pueden ser ciertos pero hay otros que están narrados de cierta manera que genere una determinada influencia entre el público.</div><div><br>The right of free expression and thought reaches the freedom to seek, receive and disseminate information without being subject to prior censorship, reduction of the news or alterations in it.<br>However, not everything that is shown in these media is reliable just because it is broadcast, the receiver of the message must remain critical and understand the circumstances and maintain both transparency and reliability. The mainstream media usually have their own interest groups and ideologies, which is why they stain the massive messages they disseminate and many of these may be true but there are others that are narrated in a certain way that generates a certain influence among the public.<br><br></div><div><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-30 14:37:07 UTC</pubDate>
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         <title>PROYECTO ABP LIBRE EXPRESIÓN - GUÍA 2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nombre: Joham Andrés Valderrama Jiménez<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-31 21:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>El problema de la banana - Can i become an apple?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Texto Narrativo<br>Grupo: 10-2<br>Nombre: Joham Andrés Valderrama Jiménez<br><br>ESPAÑOL:<br>Un día como cualquiera, con personas felices siendo lo que son, sin pensar en qué podrían mejorar, llega una banana, amarilla como pocas y viviendo la mejor etapa de su vida "bananesca". ¿Cómo es posible que un momento tan bueno de la vida estés pensando en lo que quieres ser? "es que ser una manzana es mucho mejor. Además, pienso como manzana, actúo como manzana y hasta me muevo como manzana" decía la banana, enojada y con un problema muy gordo, porque sabe que en este tipo de sociedades tienes que ser la fruta que te toca y no puedes alegar.<br><br>ENGLISH:<br>One normal and average day, with average people being happy as average as they are, without thinking about what could they improve, a banana arrives in this world and, in the best phase of her life, decides to be an apple. ¿how is possible that, in this fantastic moment of her life, you're thinking about what you wanna do? "the thing is that being an apple is much better. also, i think, act and even move like an apple" said banana, furious and with a big problem: this type of societies you must be the fruit you are and you can't plead.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-31 22:11:10 UTC</pubDate>
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         <title>Taller de la libre expresión </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estefania rivera Guzmán <br>Texto: expositivo <br><br><br>María Alejandra camina por la calle con sus amigas . las chicas iban muy alegres&nbsp; , de pronto la chica se encuentran dos muchachas pintando las paredes en la calle ,&nbsp; las niñas se dan cuenta que necesitan ayuda por lo que se ponen en plan para sudar a ellas , para decorar y expresarse con dibujos , Ana Busca una escalera , y María Alejandra la sujeta, mientras que Daniela sube cuidadosamente montar los pajaritos al árbol de dibujos.<br><br><strong><br>Inglés </strong><br>María Alejandra walks down the street with her friends the girls were very happy suddenly the girl found two girls painting the walls in the street the girls realize they need help so they get ready to sweat them to decorate and expressing herself with drawings Ana looks for a ladder and María Alejandra holds it while Daniela climbs carefully mount the little birds to the cartoon tree<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-07 16:05:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto ABP &quot; Libre expresión &quot; </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1731810372</link>
         <description><![CDATA[<div>Corrección de que aporto cada una.<br>Yenni Giraldo&nbsp;<br>Nataly Martinez&nbsp;<br>Mariana Valencia &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-10 20:15:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1731810372</guid>
      </item>
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         <title>Proyecto ABP- Guía 2 la libertad de expresión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tafursandra31/id0zml573z2tkhvm/wish/1739770008</link>
         <description><![CDATA[<div>10-2<br>Grupo : GRECIA<br>Isabella López Mejía <br>Samuel Velásquez&nbsp; <br>Alejandra Aguiar Bentacur <br>Jarol Alonso Salazar <br>Luna Daniela Carvajalino <br><br><strong>Lo que aporto cada uno:</strong> cada pregunta la fuimos completando juntos, además de que habíamos acordado que al hacer nuestra Reunión en meet llevar las consultas y ir respondiendo cada pregunta como si fuera una retroalimentación de lo que cada uno había investigado haciendo énfasis en lo que trajo isabella sobre la elite Colombiana. en el punto cuatro cada uno busco una noticia decidimos adjuntar las 5 y llevar a la clase de español la de Samuel -Alemana en primera linea, preocupación por su seguridad-<br><br>Corrección de el tema y pregunta:&nbsp;<br>tema: "La censura a la libertad de expresión en la identidad y apariencia de las personas"&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>Pregunta: ¿ En qué lugares de medellín se ven más casos de atropello a la libertad de expresión por discriminación a la identidad y apariencia?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-14 14:58:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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