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      <title>Etapas para la puesta en marcha del proyecto de mediación by </title>
      <link>https://padlet.com/Nelcyvalencia/icxj0cvxcrj6f435</link>
      <description>Realiza tu propuesta de mediación.  Crea una columna para ti y ve siguiendo los pasos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-13 08:31:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-06-02 09:11:57 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Mujer - Trabajadora -Madre - Migrante.</title>
         <author>Nelcyvalencia</author>
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         <description><![CDATA[<p>Debes iniciar un proceso de mediación intercultural en una organización educativa no formal cuyo objetivo principal es acoger a mujeres y niñas en situación de vulnerabilidad. La directora de la institución te cita para comentar que está teniendo muchos conflictos entre dos grupos de mujeres y que, según su opinión, son causados por la diferencia cultural entre ellas, que proceden de dos nacionalidades diferente y a su vez hay una diferencia generacional bien marcada porque las de una región (o país) son jóvenes menores de 25 años y las de la otra región son mayores de 45. El objetivo es mejorar las relaciones entre las mujeres adultas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 08:47:14 UTC</pubDate>
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         <title>La descripción</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>¿Cuál es el problema que existe?</p><p>¿Cuál es el tamaño?</p><p>¿Cuáles son las fuentes de información que tenemos?</p><p>¿Es suficiente la información que tenemos?</p><p>¿Quiénes son los agentes implicados? Todas las personas relacionadas con el problema o proyecto, afectados, destinatarios</p><p>¿Cuál es el contexto?</p><p>¿Cuáles son las causas?</p><p>¿Cuáles son las consecuencias?</p><p>¿Cuáles son las posibles soluciones?</p><p>¿Cuáles son los principales obstáculos?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 15:50:13 UTC</pubDate>
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         <title>La percepción social</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>¿Qué se piensa sobre lo que hay?</p><p>-Conocer el valor y las posibilidades que la comunidad y el territorio otorgan a su realidad.</p><p>-¿Cuál es el discurso colectivo sobre su realidad?</p><p>-Percepción sobre lo que se vive: entenderla para tomar buenas decisiones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 15:51:19 UTC</pubDate>
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         <title>Interpretación: ¿Qué instrumentos de recolección de información utilizarías?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>-Preguntarse por los motivos y las causas de la realidad que se está analizando.</p><p>-El análisis puede seguir dos caminos:</p><p>-Utilizar modelos ya elaborados por las ciencias sociales.</p><p>-Elaborar modelos propios.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 15:52:11 UTC</pubDate>
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         <title>Alternativas: es necesario diseñar lo que se quiere.
</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Técnicas que utilizarías: lluvia de ideas, árbol de problemas y objetivos, espina de Ishikawa, entre otros.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 15:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>-Ordenar las necesidades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Nelcyvalencia/icxj0cvxcrj6f435/wish/3011905023</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>-Ordenar las posibilidades</p><p>o&nbsp; Recursos disponibles</p><p>o&nbsp; Nivel de conciencia colectiva</p><p>o&nbsp; Complejidad de los planes</p><p>o&nbsp; Dificultad de la tarea, etc.</p><p>-Anticipar y prever las dificultades</p><p>o&nbsp; Datos técnicos para la acción.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 15:55:53 UTC</pubDate>
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