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      <title>Climate protection at our schools - concrete measures/ Klimaschutz an unseren Schulen  by Nina Peters</title>
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      <description>Ergebnisse und Weiterführrung SICYC2019 - im Aufbau</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-26 19:10:33 UTC</pubDate>
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         <title>My Climate - climate protection projects and offsetting</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <pubDate>2019-11-01 21:09:38 UTC</pubDate>
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         <title>Plant for the Planet</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <pubDate>2019-11-01 21:13:33 UTC</pubDate>
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         <title>Aktive CO2-Kompensation für Schüler mit vielen Einsatzorten in Deutschland! BERGWALD-PROJEKT:</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Bergwaldprojekt Waldschule ist ein Angebot an Bildungseinrichtungen, die sich mit einer Gruppe an den Naturschutzarbeiten beteiligen möchten. Jugendliche und junge Erwachsene ab 14 Jahre können  an den Einsätzen teilnehmen. Die TeilnehmerInnen leisten einen aktiven Beitrag zum Wald-, Klima- und Artenschutz und erleben bei den Arbeiten das Ökosystem Wald mit allen Sinnen. Die verschiedenen Arbeiten, die die Jugendlichen und jungen Erwachsenen durchführen, tragen zur Aufrechterhaltung und zur Verbesserung der Nutz-, Schutz- und Erholungsleistungen der Ökosysteme für den Menschen bei. Dies trägt zur Sensibilisierung für den Schutz der Natur, zur ökologischen Bewusstseinsbildung und zum umweltverträglichen Handeln bei.<br>Konkrete Beispiele für die Arbeiten im Rahmen der Waldschule sind Pflanzungen oder Pflegearbeiten zur Förderung klimastabiler Wälder, die Offenhaltung von Flächen zum Erhalt von wertvollen und seltenen Lebensräumen oder auch die Renaturierung von Mooren, die sowohl Lebensraum bieten als auch im Hinblick auf den Klimawandel enorme Speicherpotenziale bieten. Die Arbeiten werden dem Alter der Jugendlichen angepasst.<br>Die Jugendlichen werden von fachlich qualifizierten ProjektleiterInnen und geschulten GruppenleiterInnen des Bergwaldprojekts betreut. Die Projektküche versorgt die Gruppen mit vegetarischer Verpflegung.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 19:19:03 UTC</pubDate>
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         <title>Waldschule</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bildungskonzept</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 19:24:57 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitsheft Verantwortungsvoller Konsum</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 19:48:27 UTC</pubDate>
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         <title>Energiesparen beim Duschen</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Amphiro -Verbrauchsanzeige</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 20:33:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <pubDate>2019-11-26 21:09:39 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitsheft</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nahrungsmittelproduktion</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 22:50:04 UTC</pubDate>
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         <title>Klimaschutzplan für Schulen - Muster</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <pubDate>2019-11-26 22:56:26 UTC</pubDate>
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         <title>Unterrichtsmodul </title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Elektroautos</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 22:59:06 UTC</pubDate>
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         <title>Unterrichtsmodul</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Co2-neutral Fliegen</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 23:01:07 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitsheft</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Müllvermeidung</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 23:02:24 UTC</pubDate>
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         <title>KonsUmwelt</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Broschüre enthält Infos und Anregungen zu den Projektthemen Verantwortungsvoller Konsum, Nahrungsmittelproduktion und -verschwendung sowie Verpackung und Müllvermeidung.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.going-green.info/fileadmin/dateiupload/KonsUmwelt/KonsUmwelt-Info-Broschuere.pdf" />
         <pubDate>2019-11-26 23:04:05 UTC</pubDate>
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         <title>Allianz Umweltstiftung: Klimaschutz an Schulen</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Informationen zum Thema „Klimaschutz an Schulen“: Ideen, Tipps und Aktionen.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://umweltstiftung.allianz.de/content/dam/onemarketing/umweltstiftung/umweltstiftung/media/download/klimaschutz_an_schulen_broschuere.pdf" />
         <pubDate>2019-11-26 23:16:49 UTC</pubDate>
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         <title>Klimaschutz im Alltag</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.br.de/klimawandel/klimawandel-klimaschutz-energiesparen-tipps-100.html" />
         <pubDate>2019-11-26 23:30:26 UTC</pubDate>
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         <title>How to make your school more eco-friendly</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>The Guardian</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.theguardian.com/environment/2010/feb/12/carbonfootprints-carbon-emissions" />
         <pubDate>2019-11-26 23:41:55 UTC</pubDate>
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         <title>Getting Climate-Ready</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>UNESCO Guide for Schools</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.unesco.de/sites/default/files/2019-03/Getting_Climate-Ready-Guide_Schools.pdf" />
         <pubDate>2019-11-26 23:43:38 UTC</pubDate>
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         <title>Wasserspender mit Anzeige eingesparter Plastikflaschen</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <pubDate>2019-11-27 22:15:53 UTC</pubDate>
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         <title>CO2 reduction - Workshop Dr. Nacke</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>(see Salem cloud for workshop/keynote documents)</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-03 07:34:44 UTC</pubDate>
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         <title>Schüler forschen auf dem Forschungs- und Medienschiff Aldebaran auf dem Bodensee Frühjahr/Sommer 2020</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <pubDate>2019-12-03 14:20:27 UTC</pubDate>
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         <title>Zusammenstellung - Ergebnisse SICYC2019</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Maßnahmenkatalog als Diskussionsgrundlage mit der Schulleitung</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-04 16:51:41 UTC</pubDate>
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         <title>for students notice boards</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <pubDate>2020-01-23 17:51:43 UTC</pubDate>
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         <title>European Youth Forum</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youthforum.org/change" />
         <pubDate>2020-01-27 17:02:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Vorstellung der SICYC Ergebnisse im Lenkungskreis</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>Louisa und Melinda stellten die Ergebnisse der Konferenz als Botschafter des Schülerteams im Leitungsgremium vor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-04 15:38:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Das Landheim Ammersee IDEALS Project!</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-02-04 15:42:47 UTC</pubDate>
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         <title>Material und Infosammlung zum Thema Climate Change</title>
         <author>NinaPeters</author>
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         <description><![CDATA[<div>(..das Info Padlet zur Recherche!)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-04 15:46:31 UTC</pubDate>
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