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      <title>Todxs podemos hacerlo by Maricel Saenz Valluerca</title>
      <link>https://padlet.com/maricelsaenzvalluerca/ic98s4pglqz9xc3i</link>
      <description>Recurso didáctico con un Spot publicitario para trabajar la propuesta sobre la temática de Estereotipos e igualdad de género con grupo de 6to de segundo ciclo de EP</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-10 18:53:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-27 19:43:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Todxs podemos hacerlo</title>
         <author>maricelsaenzvalluerca</author>
         <link>https://padlet.com/maricelsaenzvalluerca/ic98s4pglqz9xc3i/wish/1510686783</link>
         <description><![CDATA[<div>Soy Maricel Saenz Valluerca de Necochea,&nbsp;</div><h1>CH1_21_017</h1><div>Elijo el recurso didáctico de un Spot publicitario de Punto Matic una marca de detergentes, la campaña fue llamada “Ellos también pueden” (2007). La propuesta se trata de poder reflexionar con el segundo ciclo de la Escuela Primaria sobre los estereotipos de género, la posibilidad de ponerse en el lugar del otro. Debatir y reflexionar críticamente sobre las valoraciones que existen en las actividades domésticas, aquellas tareas que se realizan en la casa para trabajar los conceptos de estereotipos y la desigualdad de género.</div><div>Muestra el spot el lugar del ama de casa como un espacio que invita a ser pensado desde la corresponsabilidad en el hogar, que puede ser sin lugar a dudas un espacio compartido e igualitario en la distribución de actividades domésticas. Este spot rompe con las publicidades que muestran a la limpieza de una casa como un espacio que es considerado femenino por&nbsp; una gran parte de la sociedad.&nbsp;</div><div>Con esta publicidad se intentará encontrar juntos las valoraciones y presiones socioculturales que existen en cuanto a la división de las tareas en el hogar, el rol y la asignación de roles que tiene cada integrante de una familia, problematizar el lugar que ocupan los varones en la producción y el que ocupan en la realidad y del mismo modo las mujeres y otras identidades de género no binarias.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Preguntas para trabajar y responder en grupos mixtos:<br></strong><br></div><div>1) ¿Qué mensaje intenta transmitir la publicidad?<br><br></div><div>2) ¿Creen que el mensaje que intenta transmitir nos está enseñando algo? ¿Por qué?<br><br></div><div>3¿Las tareas del hogar las podemos hacer tanto varones como mujeres y aquellas personas con una identidad de género no binario? ¿Por qué?<br><br></div><div>4) ¿Por qué les parece que existe la creencia de que si las tareas del hogar las hace un varón&nbsp; no está bien vista?<br><br></div><div>5) ¿Cómo les parece que se pueden acordar y organizar las actividades en la casa de manera tal que participen todos?&nbsp;<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Las producciones grupales serán exhibidas en la cartelera de ESI de la escuela.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 18:53:53 UTC</pubDate>
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