Perspectivas Teóricas del Desarrollo by Ana María Barrantes Alfaro https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk Piaget (Constructivismo) y Vygotsky (Sociocultural) en-us 2022-10-12 04:04:53 UTC 2025-10-12 11:53:49 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png Jean Piaget anaba090890 https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2336977480 El Padre de la Psicología Moderna

De acuerdo con Bagnerello y León, (2021) 
  • Múltiples experiencias sensoriales.
  • Muchas oportunidades para el movimiento.
  • Interacción con objetos concretos y manipulación de ellos. (p. 70)
Juegos como tocar una pelota anti estrés, o que los niños jueguen con la comida, que se alimenten por sus propios medios, que coloreen, que jueguen con cualquier otro objeto mejora e incrementa las habilidades cognitivas y de motora gruesa y fina.
]]> 2022-10-12 13:03:49 UTC https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2336977480 Referencias Bibliográficas anaba090890 https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2336989896 Bagnarello, Argüello, M., y León, Sáenz, A., (2021). Desarrollo humano de 0 a 3 años. EUNED.
Campus Educación.com, (12 de junio, 2019). Aprendizaje social y teoría sociocultural de Lev Vygotsky.  https://www.youtube.com/watch?v=Rah_kl6IhUA
Imágenes educativas.com., (5 de junio, 2019). Piaget vs. Vygotsky: Similitudes y Diferencias entre sus teorías. [imagen 1]. https://www.imageneseducativas.com/piaget-vs-vygotsky-similitudes-y-diferencias-entre-sus-teorias/
Soy Docente, maestro y prefesor, (27 de mayo, 2020).  Jean Piaget, resumen, biografía y trabajo. https://www.youtube.com/watch?v=2UeVu37CTYo

]]> 2022-10-12 13:11:03 UTC https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2336989896 Lev Vygotsky anaba090890 https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2337308990 La teoría de Vygotsky concierne a lo sociocultural.
Acotado por Bagnerello y León, (2021)
  • La importancia del contexto cultural e histórico en que se encuentran los niños y las niñas con quienes se trabaja.
  • La relevancia de contribuir a su desarrollo lingüístico por la interacción que tiene con el desarrollo cognitivo.
  • La importancia de la interacción social como punto de partida para el aprendizaje. (p.73).
La participación de cada niño en un ambiente familiar al incluir, preguntar, conversar y tratar de que resuelva conflictos es una excelente manera de estimular el desarrollo tanto cognitivo como lingüístico.
]]> 2022-10-12 16:15:09 UTC https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2337308990 Conclusiones anaba090890 https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2337443270 En cuanto a la teoría de Piaget se puede deducir que a mayor estimulación sensorial mayor desarrollo cognitivo y control de la motora fina y gruesa.
Por otro lado, Vygotsky comenta que el niño y la niña se desarrollan según el ambiente y las personas que lo rodean, al aprender del comportamiento de los adultos.
En el perfil docente se debe valorar e implementar estos dos autores, que han traído grandes avances al desarrollo infantil.]]> 2022-10-12 17:40:25 UTC https://padlet.com/anaba090890/ibqcvz8d5kfhctwk/wish/2337443270