https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou Aluno:Gabriel Moraes Kuniyoshi Turma: 8ºI2 Professor:Filipe Pinel Bermudes Escola:Centro Educacional Leonardo da Vinci en-us 2020-08-19 18:21:17 UTC 2025-04-05 15:02:59 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/2795.png gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687965026 2020-08-19 18:38:47 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687965026 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687972133 Folha de papel em branco que vira a ser quadriculada.]]> 2020-08-19 18:41:18 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687972133 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687974166 Esta é a folha agora quadriculada.]]> 2020-08-19 18:42:03 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687974166 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687986927 Esse apontador vermelho foi o objeto escolhido para ser contornado na folha quadriculada.]]> 2020-08-19 18:46:56 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/687986927 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688002071 Nessa imagem eu estava contornando o objeto escolhido.
OBS:Imagem meramente ilustrativa.É meio difícil contornar sem segurar o objeto.]]> 2020-08-19 18:52:49 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688002071 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688006775 Nessa etapa eu terminei de contornar e depois contei os quadradinhos que estavam completamente dentro (Contabilizados 6⏹,para a medição de área por falta)da área contornada e os que estavam parcialmente ou totalmente dentro(contabilizados 25⏹,para a medição  de área por excesso).]]> 2020-08-19 18:54:38 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688006775 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688017798 Depois de obter os valores de área por falta e excesso(respectivamente 6⏹ e 25⏹,mais informações postagem P:1 E:5),eu fiz a média aritmética desse dois valores e obtive como resultado 15,5⏹.Como cada quadrado tem como medida de área 1cm^2,a área aproximada dessa forma gerada pelo contorno do apontador é de 15,5 cm^2.]]> 2020-08-19 18:58:56 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688017798 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688899181 2020-08-20 08:48:11 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688899181 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688900045 Esse recipiente foi escolhido para receber o objeto escolhido e observar a variação do volume.Neste momento fiz uma marcação indicando a altura ocupada pela água naquele momento (Ver marcações  (P:2 E:3)]]> 2020-08-20 08:49:36 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688900045 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688925388 Eu escolhi essa maquete de avião para medir seu volume,nesta imagem a maquete está totalmente imersa]]> 2020-08-20 09:33:59 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688925388 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688928630 Como a maquete e a água  não podem ocupar o mesmo espaço ao mesmo tempo,a quantidade exata de água que ocupava o espaço agora ocupado pela maquete ocupa o espaço que antes era do ar,esse espaço ocupado pela água equivale ao volume da maquete.O que nós observamos através das marcações é o nível da água,pois essa variação do nível da água representará a altura do espaço ocupado e o comprimento e a largura do recipiente,serão o comprimento e largura desse espaço,já que o recipiente limita a variação de comprimento e largura com seus lados.
OBS:Para esclarecer meu texto,a marcação que está mais abaixo é o do nível da água sem a maquete e a mais acima é do nível da água com a maquete.]]> 2020-08-20 09:39:39 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688928630 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688940930 Como melhor explicado na postagem (P:2 E:3),as medidas que eu tenho que tirar para o volume da maquete ,são o comprimento do recipiente,a largura do recipiente e a variação do nível da água,ou seja a diferença entre a altura da água com e sem o objeto.As medidas obtidas foram:10 cm,2mm e 9cm,correspondendo respectivamente ao comprimento,altura e largura do espaço correspondente a maquete. ]]> 2020-08-20 10:04:12 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688940930 gabrielkuniyoshi https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688976949 Depois de obter as medidas tive de que converter de a medida de altura(2mm) para cm (0,2 cm,considerando que 1mm=0,1 cm).Assim tenho as três medidas em cm e posso multiplicar uma pela outra pela outra.Multiplicando a medida de comprimento(10cm)pela de largura(9cm),multiplicado pela medida de altura(0,2cm),obtenho o valor de 18cm^3 que corresponde ao volume já que a equação para descobri-lo é : c.l.h=V(Comprimento.Largura.Altura=Volume),substituindo as letras pelas medidas obtenho a seguinte equação : 10cm.9cm.0,2cm=Volume,se as operações de multiplicação forem realizadas,obtenho a medida de volume em cm^3:18cm^3=Volume.
OBS:Caso seja preferível o resultado em ml,18cm^3 equivalem a 18ml.]]> 2020-08-20 11:15:55 UTC https://padlet.com/gabrielkuniyoshi/ib071q7gzbgbg9ou/wish/688976949