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      <title>Infografia by Javier Jiménez Feliz</title>
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      <description>Entorno Virtual de aprendiza</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-18 20:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>Plataforma de entorno virtual de aprendizaje Sakai</title>
         <author>202006712</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 20:11:45 UTC</pubDate>
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         <title>Características de Sakai</title>
         <author>202006712</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; Diseñado para que el aprendizaje pueda ser colaborativo.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; Proporciona diferentes herramientas para la comunicación.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; Sakai es una arquitectura abierta, lo cual permite integrar herramientas de otras arquitecturas.</div><div>4.&nbsp; &nbsp; Sakai adopta el estándar IMS (Learning Tools Interoperability).</div><div>5.&nbsp; &nbsp; Alta flexibilidad a la hora de crear y diseñar el curso, y escoger las herramientas necesarias.<br><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto_Sakai">https://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto_Sakai<br></a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 20:30:45 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas  y desventajas  de la Plataforma Sakai</title>
         <author>202006712</author>
         <link>https://padlet.com/202006712/iaz8ws0529cqnvup/wish/1825272805</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas </strong><br>Recibir información sobre programas y actividades</div><div>Recibir lecturas guías y material de apoyo de los recursos</div><div>Participar en Foros o debates en línea<br>Tener accesos en línea a tareas exámenes, pruebas y calificaciones.</div><div>Es gratuita para la institución</div><div>Es flexible para el manejo y uso.<br><strong>Desventajas<br></strong>La herramienta no es tan usable, por lo que un usuario nuevo puede llegar a tener complicaciones al usarlo.</div><div>No todos los usuarios se sienten a gusto, puesto que es mejor llevar a cabo las cosas por método tradicional&nbsp;<br><br><a href="http://cecytemecatepecsakai606rchr.blogspot.com/2015/06/ventajas-y-desventajas.html">http://cecytemecatepecsakai606rchr.blogspot.com/2015/06/ventajas-y-desventajas.html<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 20:39:54 UTC</pubDate>
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         <title>Característica de Atutor</title>
         <author>202006712</author>
         <link>https://padlet.com/202006712/iaz8ws0529cqnvup/wish/1825332673</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Es una herramienta multi idioma, favoreciendo así el componente de accesibilidad. Además, destaca la autentificación del usuario al iniciar sesión. Así como la facilidad por navegar por su interfaz y personalizar los módulos y los temas</div><div><strong>Comunicación Atutor</strong></div><div>Atutor integrando herramientas que favorecen la comunicación y el trabajo colaborativo. El docente puede generar o crear grupos de trabajo en el que los usuarios tengan un espacio privado donde comunicarse a través de un correo electrónico interno, un espacio destinado a foros para resolver dudas, chat privado, suscripción a debates y alertas vía e-mail.</div><div><strong>Atutor: Recursos</strong>.</div><div>Las herramientas integradas en Atutor, se destaca la posibilidad de realizar búsquedas inteligentes por parte de los usuarios, la creación del profesor de glosarios de palabras clave, repositorio de enlaces externos, biblioteca virtual, calendario y línea temporal de actividades, así como un espacio destinado al trabajo colaborativo. Esta herramienta tiene soporte a espacios de información como son wikis y/o blogs.</div><div><strong>Evaluación Atutor</strong>:</div><div>Atutor destina uno de sus espacios a la evaluación y coevaluación.&nbsp; El docente puede generar diversos tipos de prueba como encuestas, rúbricas, opción múltiple, respuesta V/F, emparejamiento, etc. Dichas actividades pueden ser programadas para su realización en una fecha y en un tiempo determinado. Además, los estudiantes reciben un feedback inmediato a través de la generación de informes con comentarios personalizados por parte del docente.<br>https://es.wikipedia.org/wiki/ATutor#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20principales,-El%20modelo%20de&amp;text=Instalaci%C3%B3n%20y%20Administraci%C3%B3n%3A%20es%20una,%E2%80%8B<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 21:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas y desventajas, de la Plataforma de entorno  virtual de aprendizaje  Atutor</title>
         <author>202006712</author>
         <link>https://padlet.com/202006712/iaz8ws0529cqnvup/wish/1825339890</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas&nbsp;</strong></div><div>Fomenta la pedagogía constructivista de forma social favoreciendo&nbsp; la colaboración, actividades, reflexión crítica.</div><div>Es útil para las clases online complementa el aprendizaje presencial.</div><div>Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, eficiente y compartible</div><div>Se instala la plataforma con facilidad&nbsp; en cualquiera que tenga PHP, el requerimiento es que tenga una base de datos y desde hay el usuario la puede compartir.</div><div>La bases&nbsp; de datos, tiene la ventaja que soporta&nbsp; las principales bases de datos solo hace la excepción en la definición inicial de las tablas.</div><div>En su lista que tiene de los cursos muestra la descripción de cada uno de ellos que posee en el servidor, dando la oportunidad de acceder como invitado.</div><div>Todos los cursos se pueden clasificar por categorías Atutor&nbsp; aloja andinidades de miles de cursos.&nbsp;</div><div>La seguridad de la plataforma&nbsp; Atutor consistente los formularios son revisados,&nbsp; y sobre todo las cookies encriptadas.</div><div>En sus aéreas para la introducción de texto tiene recursos, mensajes de los foros, permite editar usando el editor HTKML, de una forma simple como se hace en cualquier editor de los Windows.<br><strong>Desventajas&nbsp;</strong></div><div>Los foros, actividades y recursos están separados.</div><div>La interfaz en la que crea el profesor es diferente a la del alumno.</div><div>No cuenta con la posibilidad de crear itinerarios de aprendizaje.</div><div>No se pueden poner tareas offline/online.<br><a href="http://atutorplataforma.blogspot.com/p/ventajas-y-desventajas.html">http://atutorplataforma.blogspot.com/p/ventajas-y-desventajas.html<br></a><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 21:23:18 UTC</pubDate>
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         <title>Plataforma de entorno virtual de aprendizaje </title>
         <author>202006712</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 21:26:42 UTC</pubDate>
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         <title>Plataforma de entorno virtual de aprendizaje Modle</title>
         <author>202006712</author>
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         <pubDate>2021-10-18 21:32:55 UTC</pubDate>
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         <title>Características </title>
         <author>202006712</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Identificación e inscripción segura.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Capacidad multilingüe.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Actividades y herramientas colaborativas.</div><div>Herramientas de puntuación, calificación y evaluación&nbsp;<br>https://es.wikipedia.org/wiki/Moodle<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 21:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas y desventajas de Modle</title>
         <author>202006712</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas&nbsp; &nbsp;</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera del horario de clases.<br>&nbsp;En ellos que podemos incluir gran variedad de actividades y hacer un seguimiento exhaustivo del trabajo de los estudiantes</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y chat.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar<br><strong>Desventajas</strong></div><ul><li>Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.</li><li>Se da una sensación de aislamiento por parte de los estudiantes</li><li>El seguimiento a cada estudiante&nbsp; se dificulta para el docente por la forma de impartir el aprendizaje.</li><li>Se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la siguiente</li><li>No cuenta con algunas herramientas como: Crucigramas.</li><li>Muestra los mismos contenidos a todos los estudiantes</li><li>La comunicación y colaboración constante es importante puesto que no hay la presencia del docente</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 21:47:25 UTC</pubDate>
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