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      <title>Trabalho Final de Curso by Leonardo Jhonatas</title>
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      <description>Aluno: Leonardo Jhônatas Moreira da Silva</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-26 23:12:42 UTC</pubDate>
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         <title>Tabela de Atividades</title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta atividade, realizou-se uma análise de cada uma das atividades que foram desenvolvidas durante o curso, devendo apontar aspectos como avaliação, dificuldades e melhorias. Esta atividade serviu para recapitular e revisitar todo o percurso formativo do curso. Essa revisão pode ser entendida, como um momento especial para reflexão e autocrítica, além de possibilitar revisitar aspectos que naquele momento talvez não fosse possível, gerando um movimento de reafirmação ou de transformação.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-26 23:39:49 UTC</pubDate>
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         <title>Matriz de Autoanálise</title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta atividade o objetivo consistia em realizar uma análise do desenvolvimento de competências ao longo do curso, considerando as atividades do percurso formativo. Refletir cada proposta de atividade e considerar as competências que foram aplicadas é fundamental para pensar estratégias de ensino/aprendizagem, para propor novas metodologias e práticas pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-26 23:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>Plano de Intervenção</title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta atividade consiste na aplicação prática dos conhecimentos obtidos ao logo de todo o curso. É o momento de estabelece as relações entre teoria e prática, de apontar caminhos possíveis de transformação da ação.&nbsp;<br>A proposta é uma Sequência Didática Investigativa, pensada a partir do Eixo Tecnológico: Turismo, Hospitalidade e Lazer para o curso Técnico em Guia de Turismo. O plano de intervenção visa resgatar a história e a memória local da cidade de Ilhéus-BA, considerando as narrativas populares. O plano de intervenção propõe exercitar a memória popular enquanto fonte inesgotável de possibilidade turística, permitindo explorar economicamente a cultura, a natureza e o patrimônio da cidade, mas também a valorização do território. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:10:23 UTC</pubDate>
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         <title>Considerações Finais</title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>A princípio antes de iniciar o curso, imaginava a educação técnica e profissional como um modelo de educação pensado para atender as exigências de um modelo de sociedade neoliberal e capitalista, onde os alunos fossem preparados para atender as demandas do mercado de trabalho. Entretanto, ao longo do curso os saberes e fazeres proporcionados foram afastando essas ideias iniciais da minha cabeça, consigo compreender que a educação técnica e profissional é capaz de formar indivíduos críticos e reflexivos, mas principalmente, ofertar um modelo de educação capaz de provocar transformação social. Além disso, destaco as aprendizagens sobre os cursos técnicos e profissionalizantes, as práticas e os saberes/fazeres dos profissionais com essa formação, as ferramentas digitais aplicadas a esse contexto, o processo de inclusão e acessibilidade, a estruturação pedagógica dos cursos entre outros. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:14:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leojhonatasms</author>
         <link>https://padlet.com/leojhonatasms/iayz8pi4614fdg6a/wish/2429103337</link>
         <description><![CDATA[<div>Sim, sem dúvida alguma. Todos esses saberes contribuem em alguma medida para que possamos (re)pensar a prática pedagógica com vistas a atender a educação técnica e profissional. Considerando que, trata-se de um campo do conhecimento que possuí suas necessidades e especificidades, o que caracteriza a importância desses estudos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:15:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>No geral, considero que não houveram grandes dificuldades, inclusive a proposta está de parabéns, ressalta-se a importância da Profª Mediadora Tassia que foi fundamental durante o desenvolvimento das atividades, sempre nos motivando. Destaco apenas a importância de nos encontros presenciais, pensar propostas pedagógicas que tenham maior sentido para os cursistas, em alguns encontros isso não transpareceu, deixando a impressão de que o encontro presencial não fez qualquer diferença. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:16:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leojhonatasms</author>
         <link>https://padlet.com/leojhonatasms/iayz8pi4614fdg6a/wish/2429103957</link>
         <description><![CDATA[<div>Acredito que futuramente ao desempenhar funções docentes na EPT, devo aprimorar a questão da inclusão e da acessibilidade, percebo que desenvolver estratégias nessa direção ainda é um grande desafio. Por isso, existe a necessidade de buscar mais conhecimentos voltados a esse aspecto. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:17:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesse aspecto sugiro para disciplina de LIBRAS, inserir a aprendizagem de sinais básicos, a disciplina foi basicamente teórica, gostaria de ver mais aplicabilidade prática. Outra sugestão seria incluir atividades de visita técnica, as disciplinas que desenvolveram essa aproximação da prática cotidiana foram muito proveitosas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:19:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leojhonatasms</author>
         <link>https://padlet.com/leojhonatasms/iayz8pi4614fdg6a/wish/2429104898</link>
         <description><![CDATA[<div>Enfim, estou muito satisfeito. Estou concluindo o curso com uma bagagem de conhecimentos muito vasta, com referências teóricas que podem me ajudar na prática, percebo que estar hoje em uma instituição de ensino que oferte a educação profissional para mim não seria um desafio assustador. Concluir o curso me deixou com o desejo de buscar mais aproximações do campo de estudos. Além disso, meus “preconceitos” sobre a educação profissional foram desconstruídos e (re)significados, percebo com isso, a necessidade de ampliar com meus pares as discussões sobre a educação profissional.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:20:08 UTC</pubDate>
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         <title>Memórias</title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>Encontros Presenciais</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:32:48 UTC</pubDate>
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         <title>Memórias</title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>Atividades e Amigos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 00:33:28 UTC</pubDate>
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         <title>Identificação:</title>
         <author>leojhonatasms</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aluno: Leonardo Jhônatas Moreira da Silva</div><div>Turma: 2</div><div>Tutora: Tassia Nati</div><div>Professores: Jaqueline Maissiat e Paulo Roberto Wollinger</div><div>Disciplina: Trabalho Final de Curso<br>Polo: Ilhéus-BA&nbsp;</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-27 14:31:46 UTC</pubDate>
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