<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>læsning by annette andersen</title>
      <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn</link>
      <description>Hvad består læsning af?
Hvad er syntaks?
Hvad er neuroner?
Giv eksempel på et scenarie.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2014-08-25 05:44:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2015-02-16 12:59:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>http://d262le4z25sx36.cloudfront.net/portraits/notebook.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090486</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-08-25 11:37:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Claus, Connie, Michelle og Maria&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090548</link>
         <description><![CDATA[<p>Læsning er kort fortalt afkodning af tekst til forståelse. </p><p>Syntaks er sætningsdannelse.</p><p>Neuroner små lækre hjernefisk, også kaldet hjerneceller. Det er dem der behandler kommunikation og information. </p><p>En fed rød kat sad midt i et fuglebad og strintede. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-08-25 11:38:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pms-pigerne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090564</link>
         <description><![CDATA[<P _hpseen="true">læsning består af afkodning, og læse forståelse af en tekst.</P><P _hpseen="true">syntakst: grammatik og sætningsdannelse</P><P _hpseen="true">neuroner: hjernens dynamik</P><P _hpseen="true">&nbsp;</P>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-08-25 11:39:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Trine, Natasha, Anja, Bettina.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090792</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Læsning består af afkodning og forståelse.</p><p>2. Syntaks er analyse af sætningen. Ordene skal sættes sammen gramatisk og sættes sammen til sætninger.</p><p>3. Neuoroner er hjerneceller.</p><p>Birthe gik en tur i skoven. Hun betragtede efterårs farverne på træerne. Hun kom til at glæde sig til foråret varme, da luften var kølig og mørket trængte sig på.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-08-25 11:44:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090792</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mette og Terese</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090793</link>
         <description><![CDATA[<p>Læsning består af afkodning og forståelse.</p><p>Syntaks er en analysering af sætninger, hvor ordene bliver grupperet efter bestemte grammatiske strukturer.</p><p>neuroner er hjernens celler som samarbejder i samspil med hinanden i en helhed, som giver en fuld forståelse af det vi oplever.</p><p>Scenarie: <span style="font-size: 13px;">Togkontrolløren kom nærmere, og hendes hjerte begyndte at</span>
</p><p>banke mere og mere intenst.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-08-25 11:44:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090793</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kristine og Bonnie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090859</link>
         <description><![CDATA[<p><br><p>Hvad består læsning af?<br></p><p>Læsning består kort fortalt, af afkodning og forståelse.</p><br><p>Hvad er Syntaks?<br></p><p>Generelt&nbsp;er syntaks, måde hvor på en sætning er opbygget.</p><br><p>Hvad er neuroner?<br></p><p>Det er nervesystemet basale byggesten, hjernes celler.</p><br><p>Eksempler på et scenarie:<br></p><p>&gt;&gt;Mette var træt efter en udmattende nat., og håret<br>var uglet. &lt;&lt;<br></p><p>&gt;&gt;Henry havde igen holdt hende vågen. &lt;&lt;<br></p><p>&gt;&gt;4 måneder med kolik. &lt;&lt;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-08-25 11:45:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Simon, Britt, Hakan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090915</link>
         <description><![CDATA[<p>Læsning bestå af afkodning og forståelse.
Syntaks bearbejdning er en slags analyse af sætningen, grammatiske strukturer
Neuroner er hjerne celler har trælignende forgreninger, som overlapper hinanden på kryds og tværs.

Trine var sulten, så hun gik ud til kantinen for at købe sig noget mad. 
men på vej der ud blev hun taklet af en kødædende plante, som spiste hendes pung ved et uheld.
</p><p>men Trine opdagede det ikke. så hun skyndte sig videre ud til kantinen.
da hun havde fundet alt det hun gerne ville have og skulle til at betale opdaget hun, at hun manglede sin pung og måtte gå</p><p>tomhænde tilbage til klassen for at spise et æble istedet</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-08-25 11:46:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anbida/ialy1ejo9xcn/wish/32090915</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
