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      <title>DISEÑO COMUNICATIVO-DISEÑO DE APRENDIZAJE. by vielka saenz</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-14 21:30:31 UTC</pubDate>
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         <title>En que Consiste el Diseño Comunicativo:</title>
         <author>vielkasaenz05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en cómo organizar los elementos de un programa a fin de mejorar los procesos de comunicación.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 21:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>En que Consiste el Diseño de Aprendizaje: </title>
         <author>vielkasaenz05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en cómo organizar un programa de aprendizaje a fin de mejorar el mismo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 21:40:00 UTC</pubDate>
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         <title>Diseño Comunicativo </title>
         <author>vielkasaenz05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se centra en  la planificación y diseño de los procesos de comunicación (hombre-máquina) que se van a producir.</div><div>Debemos preguntarnos:&nbsp;</div><ul><li>Qué tipo de información queremos transmitir (AV, foto, grafismo, texto).</li><li>Cuál es el canal más adecuado para una determinada información.</li><li>Como situar los contenidos informativos sobre la interface gráfico.</li><li>Qué tipo de soporte usar y cómo distribuirlo.&nbsp;</li><li>Como procesará, analizará, evaluará, archivará la información.&nbsp;</li><li>Como asegurarnos una óptima comunicación.</li><li>Que herramientas permiten desarrollar este tipo de materiales.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 21:43:44 UTC</pubDate>
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         <title>Diseño de Aprendizaje </title>
         <author>vielkasaenz05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se refiere a cómo conseguir que se produzcan los aprendizajes que nos interesan.&nbsp;<br>Debemos considerar:</div><ul><li>Cuáles son nuestros objetivos.</li><li>A que contenidos corresponde.</li><li>Cuál es nuestra concepción de aprendizaje.</li><li>Como organizar el aprendizaje.</li><li>Que actividades pueden realizarse en los programas.</li><li>Como evaluar los objetivos alcanzado.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 21:48:06 UTC</pubDate>
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         <title>Relación entre Ambos Diseños</title>
         <author>vielkasaenz05</author>
         <link>https://padlet.com/vielkasaenz05/ia8d31qj7r18wdsi/wish/2645358484</link>
         <description><![CDATA[<div>Ambos diseños están relacionados, pero es necesario tenerlos presente.&nbsp;<br>El diseño de aprendizaje implica un diseño comunicativo, pero no viceversa.&nbsp;<br>Es frecuente planificar el diseño de materiales impresos, audiovisuales e informáticos en términos de programas informativos con esporádicas peticiones al usuario de que confirme determinada información.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 21:50:12 UTC</pubDate>
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         <title>Veamos tres diferencias fundamentales: </title>
         <author>vielkasaenz05</author>
         <link>https://padlet.com/vielkasaenz05/ia8d31qj7r18wdsi/wish/2645359242</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>En el diseño comunicativo, el objetivo consiste en que el sujeto “descodifique” la información que le proporciona el usuario con el menor esfuerzo posible.&nbsp;</li><li>En el diseño de aprendizaje, el objetivo consiste en que el sujeto realice una actividad.</li><li>En el diseño comunicativo, el centro es el mensaje.</li><li>En el diseño de aprendizaje, el centro es el usuario.</li><li>En el diseño comunicativo, el centro lo ejerce el usuario</li><li>En el diseño de aprendizaje, el centro lo ejerce el sistema (el programador).</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 21:54:39 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos a Considerar en el Diseño:</title>
         <author>vielkasaenz05</author>
         <link>https://padlet.com/vielkasaenz05/ia8d31qj7r18wdsi/wish/2645359709</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; Motivación</div><div>-&nbsp; Diferencias de aprendizaje</div><div>-&nbsp; Objetivos de aprendizaje</div><div>-&nbsp; Organización del contenido</div><div>-&nbsp; Preparación del aprendizaje</div><div>-&nbsp; Emociones</div><div>-&nbsp;&nbsp;Participación</div><div>-&nbsp; Feedback y refuerzo</div><div>-&nbsp; Práctica y repetición.<br>-  Aplicación&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 21:57:51 UTC</pubDate>
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         <title>Etapas del Diseño: </title>
         <author>vielkasaenz05</author>
         <link>https://padlet.com/vielkasaenz05/ia8d31qj7r18wdsi/wish/2645360049</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; Idea básica, objetivo general, finalidad, intenciones</div><div>-&nbsp; Desarrollo básico</div><div>-&nbsp; Evaluación</div><div>-&nbsp; Primeras ideas sobre producción</div><div>-&nbsp; Elaboración del guion técnico</div><div>- &nbsp;Evaluación del guion técnico<br>-  Planificación de la Producción&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 22:00:20 UTC</pubDate>
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