https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt Estrategias tenidas en cuenta según los murales de mis compañeros en-us 2016-06-26 17:39:30 UTC 2025-12-23 21:20:46 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png felimi88 https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456159 • El tutor debe motivar a los alumnos para que participen en él.
• La tutoría no corresponde a un momento específico, a una determinada hora del día, sino que debe considerarse como un proceso. El tutor debe acompañar durante toda la duración del curso.
• El éxito del curso radica en cómo el tutor se involucra en la interacción virtual, por ejemplo, en los foros. Un tutor ausente lleva a la deserción de los estudiantes.
• El tutor debe motivar a los alumnos estimulando sus procesos cognitivos.
• Se debe pensar preguntas para ayudar a los procesos formativos de los alumnos, pueden ser para ayudar a la comprensión o para evaluar si los alumnos comprenden.
• Las preguntas planteadas deben ser de memoria de información, de comprensión o de aplicación.
• Según el momento, se pueden plantear preguntas para iniciar actividades tutoriales, en el transcurso de instancias virtuales o, al finalizar el curso, para favorecer procesos de conclusión.
• Pueden plantearse preguntas que promuevan la opinión, el análisis, la evaluación o las teorizaciones.
• Las intervenciones de los tutores pueden encauzar una conversación cuando se está desviando del eje central, o puede plantear nuevos cuestionamientos cuando la misma se está agotando.
• Estar atento a resumir periódicamente las ideas principales de una discusión para reenfocarla.
• Aplicar la enseñanza socrática, que plantea un enigma conceptual e incita a investigar el asunto. El docente actúa como incitador y moderador de la conversación.

]]> 2016-06-26 17:40:01 UTC https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456159 felimi88 https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456195 • El tutor debe:
• Introducir las tareas que deberá realizar el estudiante.
• Animar las discusiones y las búsquedas dentro del material sugerido.
• Preparar, exponer y respetar la agenda del curso.
• Motivar a sus alumnos y generar propuestas para la reflexión.
• Apoyar, guiar, orientar a los alumnos.
• Diseñar estrategias pedagógicas dinámicas, en concordancia con la flexibilidad que ofrece la tecnología. 
• Lograr el entrenamiento de los alumnos, elogiando sus puntos fuertes, detectando los débiles, y ofreciéndose de guía e inspiración.

]]> 2016-06-26 17:41:44 UTC https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456195 felimi88 https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456241 • La instrucción didáctica consiste en la presentación clara y correcta de la información por parte del docente y de los textos. Su objeto central es la explicación, exponiéndose los qué y por qué de un determinado tema.
• El tutor debe sugerir fuentes de información alternativa y ofrecer explicaciones.
• El tutor es un facilitador de todos los conocimientos que forman parte, directa o indirectamente, del curso.
• Debe organizar materiales que faciliten el estudio autónomo. 

]]> 2016-06-26 17:43:09 UTC https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456241 felimi88 https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456265 “…Usamos Facebook como medio de comunicación para dar información y a su vez varios alumnos plantean ciertas inquietudes por este medio…”
• Al usar los servicios de una red, el estudiante podrá intervenir desde cualquier lugar y en cualquier momento, y requerirá atención de parte del tutor, quien también podrá estar atento a lo que sucede en el curso desde cualquier lugar y en cualquier momento.
• El tutor debe identificar las características de los estudiantes y sus contextos, y aprovechar las redes sociales para poder llegar a ellos.

]]> 2016-06-26 17:44:02 UTC https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456265 felimi88 https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456276 “…Durante toda la cursada vamos armando un informe del trabajo de campo, la confección del informe conlleva mucha participación de los estudiantes como docente. Para no estar enviando versiones de versiones de versiones... usamos una herramienta de escritura colaborativa…”
• El tutor es el factor esencial para asegurar el entorno de aprendizaje mediado.
• El tutor debe crear un ambiente amigable en la clase virtual, fomentar la cohesión del grupo, ayudar a los estudiantes a trabajar juntos en un proyecto común.
• El tutor debe fomentar la transparencia de la tecnología para que los estudiantes centren su atención en el curso y no se dejen distraer por las posibles complicaciones de los aparatos y los programas informativos.

]]> 2016-06-26 17:44:42 UTC https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456276 felimi88 https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456296 • La enseñanza requiere que provoquemos a nuestros estudiantes para que realicen diferentes actividades con el objeto de aprender, dada nuestra certeza respecto a que los alumnos aprenden más y mejor cuando participan activamente en la organización y búsqueda de relaciones entre la información nueva y la ya conocida y no solo cuando reciben nueva información
• Los simuladores incluyen una tutoría más invisible, que prepara y acompaña desde la reflexión posterior.

]]> 2016-06-26 17:46:19 UTC https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456296 felimi88 https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456359 • El tutor debe:
• Introducir las tareas que deberá realizar el estudiante.
• Animar las discusiones y las búsquedas dentro del material sugerido.
• Preparar, exponer y respetar la agenda del curso.
• Motivar a sus alumnos y generar propuestas para la reflexión.
• Apoyar, guiar, orientar a los alumnos.
• Diseñar estrategias pedagógicas dinámicas, en concordancia con la flexibilidad que ofrece la tecnología. 
• Lograr el entrenamiento de los alumnos, elogiando sus puntos fuertes, detectando los débiles, y ofreciéndose de guía e inspiración.

]]> 2016-06-26 17:49:53 UTC https://padlet.com/felimi88/i91r54hzp1bt/wish/115456359