Kompetanse og støtte fra beredskapsteamet by BergenKommune https://padlet.com/Bergen/skyfritt 1. Hva må enheten øke kompetansen på? ​ 2. Hvilken støtte trenger dere fra beredskapsteamet?​ en-us 2019-03-12 10:45:50 UTC 2025-04-24 08:50:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.pics/1/image?t=g_auto&url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F2600.png Tertnes skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400223693 1. Vi trenger selvsagt støtte i de mest krevende sakene

2. Det er utfordrende å avdekke «skjult mobbing»

3. Kartleggings- og observasjonskompetanse (det er lett å tolke, og ikke bare observere)

4. Skolevegringsproblematikk 
]]> 2019-10-21 11:18:27 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400223693 Åstveit skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400223933 1. Observasjon i undersøkelsesfasen/Strukturert observasjon
2. Gode verktøy / kompetanseheving]]> 2019-10-21 11:19:11 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400223933 Mjølkeråen skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400223963 Hvordan jobbe videre med de sakene hvor man etter innsats i flere runder ikke ser en bedring. Hvordan jobbe med elever som for eksempel har angst.
Observasjonskompetanse
Psykisk helse
Refleksjon, casearbeid - jobbe med lærerne i "fredstid". Gi kompetanse.
Veilede team i vanskelige saker.



]]> 2019-10-21 11:19:18 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400223963 Flaktveit skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224063 1. Relasjonsfremmende kompetanse
Kommunikasjonskompetanse
Økt kompetanse i avdekking (Innblikk og observasjonsskjema)

2. Avlastning og sparringspartner i krevende og komplekse saker.


]]> 2019-10-21 11:19:39 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224063 Ytre Arna skule https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224138 1. Videreutvikle strukturen og ha felles forståelse for håndtering av elevsaker, både 9A-saker og oppfølging av utfordrende elevatferd. Implementere et godt system for håndtering av sakene, basert på det gode forebyggende systemet vi har.
2. Veiledning når vi får vanskelige, komplekse saker. ]]> 2019-10-21 11:19:54 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224138 Li skole nina_oddvik https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224173 Vi trenger å øke kompetansen rundt "Folkehelse og livsmestring", knyttet til psykisk helse. 

Vi trenger også å øke kompetansen på de 5 pliktene i aktivitetsplanen. 

Støtten vi trenger fra beredskapsteamet: Akutte saker, komplekse saker (skole/hjem), juridisk støtte ved behov.]]> 2019-10-21 11:20:03 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224173 Kalvatræet skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224260 1. Øke kompetansen på forebygging og observasjoner
2.Støtte i komplekse saker.
Avdekke mobbesaker.

]]> 2019-10-21 11:20:23 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224260 Blokkhaugen skole Øke observasjonskompetansen i personalet. https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224444 Få bistand i komplekse saker.]]> 2019-10-21 11:21:04 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224444 Haukås skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224838 Vi trenger å organisere gode møtepunkter for å koordinere arbeidet med/i Olweus, Dialog og skolens utviklingsgruppe og PUG.

Vi trenger å løfte frem igjen samspillsmetoden Dialog og bruke den aktivt. 

Støtten vi trenger fra beredskapsteamet:
- støtte i vanskelige saker der det er vanskelig å komme seg videre og en ikke ser utvikling
- styrke vår kompetanse til å håndtere elever som utfordrer oss (både med utagerende atferd, introvert atferd og skolevegring)
-

]]> 2019-10-21 11:22:18 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400224838 Fridalen skole larsghauk https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225077 1. Organisering og struktur i arbeidet med sosial kompetanse.
2. Støtte til å jobbe mer felles forebyggende]]> 2019-10-21 11:23:11 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225077 Eidsvåg. https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225265 Beredskapsteamet: Her trenger man hovedsaklig støtte i akutte og vanskelige saker. Teamet må gjerne arbeide inn mot foreldregruppen og inn mot hele oppvekstmiljøet inkl f.eks idrettslag.

Skolen har ikke fast sos.ped-team, men har kompetansepersoner som setter team når situasjoner oppstår.
Savner koordinatorfunksjoner ut mot nærmiljøaktiviteter. ]]> 2019-10-21 11:23:50 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225265 Breimyra skole cp815 https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225310 -Kompetanseheving i hvordan vi kan møte og inkludere elever som har med seg en vanskelig/utfordrende ballast etter gjentatte skolebytter.
-Kompetanseheving om barns (utfordrende) adferd og barns evne til å kontrollere affekt og fornuft.
-Hjelp, støtte, veiledning i utfordrende saker. ]]> 2019-10-21 11:23:59 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225310 Garnes skule https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225365 Gode grep for observasjon. 
Konfliktløsningskompetanse. 

]]> 2019-10-21 11:24:15 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225365 Haukedalen skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225502 1:Vi trenger økt kompetanse på å avdekke krenkelser og mobbing. 
2: Vi ønsker støtte til å etablere gode rutiner til å avdekke og følge enkeltsaker. ]]> 2019-10-21 11:24:28 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225502 Salhus skule https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225765 1. Økt kompetanse på relasjonsfremmende kommunikasjon.
2. Kompetanse i å observere og kartlegge/tolke observasjoner.]]> 2019-10-21 11:25:22 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225765 Rolland skole lineamundsen1970 https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225885 Vi må holde fast ved det vi har i våre planer, de metodene vi har nedfelt at vi bruker og jobbe for en enda mer lik praksis innad i personalet. Vi trenger å være konkret i måten vi bruker Psykologisk førstehjelp og DIVE-modellen



Bistand i komplekse mobbesaker hvor situasjonen er "fatslåst", vi har gjort det vi jar kompetanse på/redskapene til ]]> 2019-10-21 11:25:47 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400225885 Ny-Krohnborg https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226004 Tips til veiledning til konkrete tiltak/hjelp i enkeltsaker

Teamet er en ressursbank for forskning på området 

Jtfordringer knyttet til skole av ulike kulturer. -Traumatiserte barn (fra konfliktområder)]]> 2019-10-21 11:26:17 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226004 https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226364 Gimle skole
1. Videreutvikle det forebyggende arbeidet.
2. Avdekking og tiltak.

Beredskap: både lavterskel (drøfting/veiledning) og råd/ konkret hjelp i kriser.]]> 2019-10-21 11:27:43 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226364 Lone skule https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226425 Øke kompetansen i å avdekke. 
Veiledning og støtte i krevende saker. ]]> 2019-10-21 11:27:54 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226425 Landås skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226573 Vi undrer oss over: Hvorfor er mobbebegrepet så sentralt, mens vi jobber med sammensatte skolemiljøsaker? Se i relasjon til paragraf 9a. 
UTVIDE KOMPETANSE: Alternative løsningsverktøy/løsningsmåter- utvide verktøyskassen vår mot klasse/trinn/enkeltelever. Øke kompetansen på å se/oppdage tilfeller før det blir en stor sak. Proaktiv kompetanse. Kompetanse opp mot foresatte- hvordan samhandle.
ØNSKER HJELP TIL: Hjelp når vi trenger det- at teamet er tilgjengelig raskt. 

]]> 2019-10-21 11:28:30 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226573 Ådnamarka https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226816 Økt observasjonskompetanse. Hvordan komme videre med de vanskelige sakene som ikke lar seg løse/avslutte. Støtte i komplekse og vanskelige saker. ]]> 2019-10-21 11:29:02 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226816 Trengereid oppveksttun https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226819 *Opplever vi har god kompetanse på enkeltsakene, både loven og tiltakene. 
* Har flere velfungerende planer for både systemnivå, individnivå, elever og ansatte. 
* Må klare å jobbe på systemnivå, og holde fast på systemarbeidet

Trenger støtte på:
1) Når er det 9A, og når er det ikke. For å problematisere/karikere: Barn uttrykker stadig at de ikke har det trygt og godt etter et friminutt, feks. På vår lille skole blir alle elevene påvirket av enkeltelever, slik at alle til tider kan føle på et krevende elevmiljø - skal alle da ha aktivitetsplan? 
2) Tips og råd i vanskelige 9A saker 


]]> 2019-10-21 11:29:02 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400226819 Slettebakken skole torgeir_skjaelaaen1 https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227019 Bedre analyse av utfordringer i klasser/grupper med enkeltelever, for å jobbe med utfordringene i stedet for å dempe symptomer.
Utvikle rutinene for å følge opp saker over tid, evaluere og forbedre.
 
Støtte i saker som vi ikke klarer å løse - og da har vi ikke tid til å vente...
]]> 2019-10-21 11:29:40 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227019 Hordvik skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227186 Hvordan håndtere begge sider i en sak på en god måte - ivareta alle barn og god dialog med foreldre
Hvordan ha gode samtaler med barn
Øke god observasjonskompetanse


]]> 2019-10-21 11:30:17 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227186 Ulsetskogen https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227500 Videreutvikle kompetansen til kommunikasjonen mellom skole/hjem. Dele mer innad i personalet rundt erfaringer med caser. Styrke kompetansen rundt psykisk helse. 
Trenger støtte til å gå inn i prosesser der en ser kommunikasjonen holder på å gå fast]]> 2019-10-21 11:31:08 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227500 Garnes ungdomsskule https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227561 Hente ut egen kompetanse.
Bygge opp egen kompetanse på skolen.

]]> 2019-10-21 11:31:18 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400227561 Holen skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400779924 Bruke skolens ressurspersoner fra PUG og tverrfaglig team? 
Må se på skolens organisering og bruk av personer i ulike funksjoner og grupper.
Trenger tips til gode måter å organisere arbeidet på.

Forebygging: Olweus på plass, men fortsatt holde trykket oppe.

Har vi, eller noen hos oss, den kompetansen som kreves? 

Beredskapsteam: Forventningavklaring nødvendig. Interne rutiner må kunne takle det meste. Ikke være redd for å spørre ved behov.

]]> 2019-10-22 11:24:25 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400779924 Rothaugen skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400780892 Økt juridisk kompetanse i forhold til aktivitetsplaner. Tydeliggjøring av mulige tiltak innad på skolene og utenfor skolen. Samordne alle tiltak. Hjelp til strukturering av samordning av tiltak og evaluering av tiltak i aktivitetsplanene. ]]> 2019-10-22 11:27:28 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400780892 Alvøen skole andre_heide1 https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400781011 Bedre kompetanse på systematisk observasjon - kompetanse på avdekking.
Systematisere forebyggingsarbeidet ved skolen. Bevisstgjøre hva det er vi skal forebygge (Hva går igjen i de sakene vi jobber med?).

Bistand i komplekse saker, som er mer utfordrende og pågår lenger enn de litt enklere sakene som vi stort sett finner gode løsninger på.]]> 2019-10-22 11:27:48 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400781011 Ortun skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400781061 1. Rolle- og begrepsavklaringer knyttet til ny teammodell Olweus
2. Revidere handlingsplan mot mobbing og få inn elementene fra skyfritt
3. Trenger bistand i komplekse saker
4. Input på å bli tryggere i systematisk observasjon
5. Bruke kompetanse vi har innad på skolen knyttet til Klassetrivsel
6. Systematikk i inkluderingsarbeid]]> 2019-10-22 11:27:58 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400781061 Olsvik Skole yremen https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400781758 1. Vi kan bygge opp kompetansen vår innenfor relasjonsbyggende kommunikasjon. Hvordan kan vi sikre at alle ansatte benytter seg av relasjonsfremmede kommunikasjon i konfliktsaker, både i forhold til foresatte og elever.

2. Vi vil gjerne ha støtte fra beredskapsteamet i forhold til å utvikle og lage gode tiltak som kan fungere godt på aktivitetsplaner.

]]> 2019-10-22 11:30:04 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400781758 Tveiterås skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400782939 1. Vi trenger økt kompetanse på skillelinjene mellom elever med store særskilte behov sin kommunikasjon gjennom atferd på den ene siden og krenkelser på den andre siden. Det handler om intensjon, om fysisk tilrettelegging, om å hindre uønsket atferd.

]]> 2019-10-22 11:33:56 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400782939 Hellen skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400782946 1. Bli bedre på observasjon i friminutt (få en god systematikk)
2. Hjelp til å håndtere vanskelige saker 
3. Utvikle og forbedre det forebyggende arbeidet ved skolen]]> 2019-10-22 11:33:58 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400782946 Slåtthaug skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400782978 1. Møte med elever som utfordrer oss
2. Kompetanseheving på utfordrende klassemiljø.

]]> 2019-10-22 11:34:05 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400782978 https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783146 Christ Krybbe
- Tettere samarbeid og informasjon mellom SFO og skole
- Bli enda bedre på forebygging gjennom skole/hjem- samarbeid.
- Felles standard for hva vi aksepterer
Beredskapsteamet sin støtte i akutte saker som vi ikke vet helt hvordan vi skal jobbe med.]]> 2019-10-22 11:34:34 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783146 Møhlenpris oppveksttun https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783502 - Foreldreveiledning - ICDP
- SMART-team på egen enhet
- Hvilke kompetanse trenger hver enhet? Skaffe seg den kompetansen man trenger!
- Ferdighetstrening - ART
- Kompetanse på utfordringer knyttet til helse
- Digital kompetanse - nettvett


]]> 2019-10-22 11:35:35 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783502 Haukeland skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783827 Veiledning i konkrete, vanskelige og sammensatte skolemiljøsaker.
Observasjon og bistand til å kartlegge, analysere og systematisere problemet og gode tiltak.
Praksisnær veiledning av ansatte og gjerne foreldre.
Spre kompetanse slik at vi alle kan bli bedre til å håndtere skolemiljøsaker på egen skole]]> 2019-10-22 11:36:26 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783827 Syns- og Audiopedagogisk Teneste https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783905 1. Støtte i krevende brukersaker
2. Økt ko]]> 2019-10-22 11:36:41 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783905 Syns- og Audiopedagogisk Teneste https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783922 1. Støtte i krevende brukersaker
2. Økt kompe]]> 2019-10-22 11:36:44 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400783922 Varden skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784179 Vi må bli bedre på at alle eier planene og gjennomfører planene vi har om sosial kompetanse. 
Vi må arbeide med ens forståelse på huset av hva inkludering betyr og hvordan det ser ut. 
Vi må arbeide mer forebyggende. ]]> 2019-10-22 11:37:29 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784179 Sælen https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784270 Observasjon og inkludering i friminuttene/utetid/lek
Kompetanseheving/hjelp til å avdekke 
Veiledning til vanskelige saker
Hvordan få til opplevd inkludering for alle
Kurs om traumebevisst omsorg (PPT tilbyr)]]> 2019-10-22 11:37:47 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784270 https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784719 PPS
Skolene og PPT har uttrykt at  pr  idag  PUG ikke brukes til 9a saker. Det har de andre fora for. 
Hvilken rolle er det tenkt at PPT skal ha?
Hvis dette skal ha en stor rolle i PUG, Hvor skal de andre punktene, i følge den spesialpedagogiske hånboken, ivaretas? ]]> 2019-10-22 11:38:57 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784719 Nygårdslien https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784906
En "mer/lettere" tilgjengelig ressurs for veiledning og drøfting av saker. 
Hvordan håndhever en nulltoleranse? 
Traumebevissthet hos både barn og voksne. 
Observasjon og hjelp til tiltak som fungerer/endrer.]]> 2019-10-22 11:39:28 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400784906 Mathopen skole https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400785558 Kompetanse på hvordan observere, kartlegge
Kompetanse på relasjonsfremmende kommunikasjon med elever og foresatte
Beredsksosteamet kan støtte og veilede med et blikk utenfra i komplekse, fastlåste saker.]]> 2019-10-22 11:41:22 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/400785558 Lyhovden https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/401367999
Hjelp med å hjelpe barn med atferdsreguleringsvansker. Støtte i saker som blir vanskelig å håndtere på egen enhet - etter at vi har gått gjennom egen plan.


]]> 2019-10-23 11:28:18 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/401367999 PPS Vest https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/401368812 Avklare roller mellom PPT og BKL.
Ønsker skolene mer involvering fra PPT i slike saker? Viktig at det ikke er en «missing link» i samarbeidet mellom PPT, skole og BKL. ]]> 2019-10-23 11:30:55 UTC https://padlet.com/Bergen/skyfritt/wish/401368812