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      <title>Mural de La Interculturalidad en El Salon de Clases  by GLENDA XIOBEL ESPINOZA RIVERA</title>
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      <description>Hecha con Pasion</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-01 04:30:38 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologia del Trabajo</title>
         <author>gxespinozar</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Se Sugieren las siguientes tecnicas: <br></em></strong><br><strong><em>- Lectura Comprensiva:</em></strong><br>&nbsp; &nbsp;<em>La lectura es proceso que permite adquirir conocimeintos o contruir significados en donde se asocia lo que se lee a un contexto determinado, permitiendo generar nuevas teorias en torno a lo que se entiende. Los autores explican que leer es comprender ya que si alguien hace una lectura con conciencia se podra comprender lo que se ah leido. </em><br><br><strong><em>- Cuadro Comparativo:&nbsp; </em></strong><br><em>&nbsp; Es un organizador que se emplea para sistematizar la informacion y permite contrastar los elementos de una tema. Esta formado por un numero variable de columnas en las que se lee la informacion en forma vertical y se establece la comparacion entre los elementos de las columnas.&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 04:48:04 UTC</pubDate>
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         <title>Como Introduccion:</title>
         <author>gxespinozar</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Las cuestiones a las que nos vamos a referir afectan a todos. Por un motivo u otro, toda la sociedad esta implicada y sufre las consecuenticas, porque le repercuten practicamente en todos los componentes de la vida. El fenomeno de la inmigracion y los flujos migratorios constituyen un importante reto de una sociedad culturalmente pluralista esta requeriendo, entre otras muchas, una respuesta educativa adecuada, una educacion que supere el ambito escolar y conecte con la realidad social circundantem pues un numero cada vez mayor de personas, no solo del ambito escolar educativom demanda estrategias para afrotnar el reto de una sociedad mas diversa desde el punto de vista etnico y cultural.&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 04:48:24 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad Cultural</title>
         <author>gxespinozar</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>La diversidad cultural puede convertirse en potencial de creatividad, crecimiento y desarrollo humano o, por el contrario erigirse en fuente de enormes tensiones sociales.&nbsp; En&nbsp; America Latina ha prevalecido un concepto de desarrollo, entendido como proceso de modernizacion homogeneizadora, donde la diversidad culturual particularmente expresada en su poblacion indigena y afrodescendiente ha sido considerada una traba para el crecimiento, en lugar e una oportunidad de desarrollo. Desde el nacimiento de las republicas y hasta muy entrado en el siglo XX, prevalcio una politica estatal asimilacionista, que consideraba las lenguas y las costumbres de los pueblos originarios y ofrodescendientes como obstaculo para su incoporacion a los procesos de modernizacion nacionales.&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 04:48:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gxespinozar</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 02:31:41 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologia de Evaluacion: </title>
         <author>gxespinozar</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Ensayo: </em></strong><em><br>En esta tecnica se demuestra un conocimiento profundo del tema estudiado añadiendo informacion y referencia que amplian los conceptos ya vinculados con el estudiante que se han expuesto en aula. <br><br></em><strong><em>Analisis de Contenido (A traves de una matriz BNI)</em></strong><em>&nbsp;<br>Se basa en la eficacia de analizar los contenidos dados dentro del salon de clases y documentos en linea en donde se evalua la calidad, el nivel de comprension y la capacidad objetiva de un estudiante. Por medio de la representacion de una matrix se mide el conocimiento y la comprension de los documentales por parte del alumno.&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 03:04:02 UTC</pubDate>
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         <title>Biografia</title>
         <author>gxespinozar</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Mi nombre es Glenda Espinoza, tengo 32 años, vivo en Puerto Cortes, Cortes. Estudio la carrera de Hosteleria y Turismo ya que desde muy niña mis padres viajaban mucho junto con migo, y ahora adulta sigo haciendolo pero sobre todo disfrutandolo.&nbsp;<br>Disfruto Mucho viajar porque me gusta conocer las diferentes culturas y su gastronomia.&nbsp;<br>Durante mi colegiatura estudie Perito Mercantil y Contador Publico.&nbsp;<br>Tengo un diplomado en Gastronomia, Estilista Profecional y en Ingles.&nbsp;<br>Una de mis materias favoritas siempre fue Ingles y me apasiono tanto que ahora manejo el idioma.&nbsp;<br>Tengo dos hermosas Hijas.&nbsp;<br>Actualmente trabajo como secretaria en un Consultorio Medico.&nbsp;<br>Y me meta es graduarme como licenciada en Hosteleria y Turismo y ejercer la carrera.&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 03:31:28 UTC</pubDate>
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