Aprendemos Sinónimos y antónimos by wilberto murillo rivas https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj Presentado por: Wilberto Murillo Rivas Módulo: Diseño y construcción de RED en-us 2022-11-02 22:33:01 UTC 2023-05-04 21:30:59 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1755897449/d0e630530a451682ef2768edf21c6aa4/NI_OCOMPU.jpg Objetivos wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2367452541 Fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje que permita enriquecer la lectura y escritura en los estudiantes de grado 6°en la Institución Educativa Santa Ana- sede San Antonio, por medio del uso de Recursos Educativos Digitales.
 
]]> 2022-11-02 22:52:06 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2367452541 Logros/ competencias a desarrollar wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2367455661 - Leer y analizar imágenes reconociéndolas como una forma de comunicación.
- Adquirir algunos conocimientos sobre sinónimos y antónimos y su uso en la construcción de textos.
- Organizar ideas a la hora de elaborar un texto
 - Hacer uso de diversos campos semánticos
 
]]> 2022-11-02 22:57:22 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2367455661 Presentación wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371825062 Mi nombre es Wilberto Murillo Rivas, Licenciado en Español y Literatura. Laboro como docente de Postprimaria en el Departamento de Antioquia, municipio de Angostura. En la Institución Educativa Rural Santa Ana, sede San Antonio. 
Tengo a mi cargo 20 estudiantes de los cuales son 13 mujeres y 7 hombres de los grados 6°, 7° y 8°.
En la actualidad me encuentro realizando la Especialización Aplicación de TIC para la Enseñanza, en el módulo Recursos Educativos Digitales. ]]> 2022-11-06 16:54:17 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371825062 Estrategia de Aplicación wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371839525 El Recurso Educativo será creado en la plataforma Google Classroom. La temática a desarrollar será la de Construcción de textos utilizando sinónimos y antónimos para el grado 6°; planeada mediante la estrategia de secuencia didáctica dividida en tres unidades, de la siguiente manera:
 Unidad 1: ambientación y exploración de conocimientos previos.
Unidad 2: conceptualización
Unidad 3: aplicación y evaluación final. 

Durante la ejecución de cada una de las unidades, se tiene previsto la implementación de Recursos Educativos Digitales,  dentro de los principales se encuentran los que están ubicados en el repositorio de Contenidos para Aprender de Colombia Aprende; pero además, otros videos y juegos que pueden reforzar la competencia a desarrollar. ]]> 2022-11-06 17:12:17 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371839525 Recursos Educativos implementados para la unidad 1 wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371870960 Se inicia el tema con un juego en que deben relacionar los cuadros de texto con las imágenes que se encuentran en la columna. Dicha actividad se encuentra en el repositorio de Contenidos para aprender de Colombia aprende.
Este recurso tiene como ventaja que es una imagen interactiva donde los estudiantes pueden realizar el análisis de la imagen y relacionarlo con la frase propuesta para comprender los sinónimos y además elegir la respuesta correcta. Además, permite observar la explicación de la definición o relación de cada frase. Como aspecto a mejorar, se podría proponer que los enunciados contaran con audio para que los estudiantes que tienen dificultades visuales o de lectura puedan comprender mejor. ]]> 2022-11-06 17:51:36 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371870960 Recursos Educativos implementados para la unidad 2 (1) wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371873614 Durante la conceptualización, se implementará un video explicativo sobre la temática de sinónimos y antónimos, encontrado en el repositorio de Colombia Aprende; con el ánimo de que los estudiantes interioricen de manera mas precisa el concepto y el uso de los mismos. ]]> 2022-11-06 17:55:04 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371873614 Recursos Educativos implementados para la unidad 2 (2) wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371879276 Se implementa un material imprimible ofrecido por el repositorio de Colombia aprende:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/L/SM/SM_L_G06_U02_L03.pdf  

En este material, después de haber comprendido la conceptualización de la temática, se propone que los estudiantes pongan en práctica lo comprendido. 
En dicho material, se propone explorar la actividad No. 2 que presenta un cuento y posteriormente se desarrollan algunas preguntas alusivas a sinónimos y antónimos dentro del cuento. 
Como aspectos positivos, se encuentran  que es un material que se puede trabajar off line, si se imprime, para aquellas poblaciones en las que la conectividad a internet es limitada, como en el caso del centro Rural donde se labora. 
Como aspecto a mejorar dentro del repositorio, es que el cuento se encuentra como documento anexo, pero no como un video o con imágenes, para que fuese un poco mas llamativo para los estudiantes. ]]> 2022-11-06 18:02:32 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371879276 Recursos Educativos Implementados para la unidad 3 wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371883691 Para la tercera unidad, se continúa trabajando con los recursos de las actividades imprimibles del repositorio contenidos para aprender, encontrado en el archivo: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/L/SM/SM_L_G06_U02_L03.pdf 
Se realiza la actividad 4, en la cual los estudiantes deben formarse en parejas y elegir un cuento de los presentados en el anexo (del mismo recurso) y crear una versión alternativa
utilizando antónimos. Se deben tener en cuenta las características y estructura general de un
cuento, al igual que la ortografía, la coherencia y cohesión en las ideas presentadas.
 
]]> 2022-11-06 18:08:09 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2371883691 Referencias bibliográficas wilmuri21 https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2397910713 Ministerio de Educación Nacional. (s.f.). Contenidos para Aprender. Obtenido de Colombia aprende: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/L/menu_L_G06_U02_L03/index.html

Chinchilla, Z. (2016). Libro Electrónico Multimedial - LEM: Recursos Educativos Digitales.

 
Lizcano, R. N., & Maestre, G. P. (2013). Libro Electrónico Multimedial - LEM: Gestión de procesos de diseño y desarrollo de programas educativos en línea.

 
Arenas, E. C., Maiguel, M.P. & Lizcano, R.N. (2014). Libro Electrónico Multimedial - LEM: Recursos de TIC para la Enseñanza y Aprendizaje.

]]> 2022-11-25 12:03:57 UTC https://padlet.com/wilmuri21/i84379t9znguticj/wish/2397910713