Intervenant des étoiles :

Planétarium

Cinéma : Bandes Annonces sur Allo-ciné

3 propositions : Faites-moi vos retours

Lequel est pour vous le plus pertinent et adapté

Non-non dans l'espace/ Les p'tits explorateurs/Le rêve de Galiléo

Elem:

Intervenant des étoiles :

Planétarium

Ateliers astronomiques/ Télescopes

Cinéma: Bandes annonces sur Allo-Ciné

Lequel est pour vous le plus pertinent et adapté

2 propositions : Faites-moi un retour

Capitaines/ Le royaume des étoiles

Et au goûter participatif avec les parents, ils pourront également y mettre leurs pattes

1 : Découverte de l’environnement proche/ Respecter l’environnement extérieur

Lieux de l’accueil/ Parcs et jardins de la ville/ Lors des sorties Sensibiliser à la notion de respect de la nature

2 : S’épanouir dans l’espace et le temps/ Développer la socialisation/Respecter

Découvrir son environnement Développer ses capacités motrices S’approprier l’espace et le temps/Rencontre et mise en relation avec les autres enfants/Appréhension et compréhension d’autrui/ Se faire de nouveaux amis Travailler tous ensemble /Apprendre à respecter les autres, copains et adultes Apprendre à respecter son environnement

3 : Inventer, créer à travers les activités/Imaginer une nouvelle planète

Activités manuelles, artistiques, jeux, sorties/Imaginer et réaliser la planète AF14 /

4 : Découverte de l’environnement proche/ S’ouvrir au monde extérieur

Les lieux, les copains, les adultes/A travers les activités, le récit, les prestataires et les sorties pédagogiques

Extérieur : La chasse aux étoiles

Land Art

Le jeu des 5 sens

Intérieur : construit ta planète

Construit ta constellations

Le musée des planètes

L'attrape rêve

Stars academy

Cuisine : choco d'étoiles

Grand jeux : Les chasseurs d'étoiles

Rituel du matin : Comment tu brilles aujourd'hui ?

Règles de vie : L'encyclopédie des 12 étoiles

Création de couronne

Création de mouton

Quête du renard

couronne du petite prince

Parcour sportif retrouve ta fuse pour ton voyage sur la lune

pâte à modeler voyage sur la lune

mobile

art visuel

avion

voyage rêve imaginaire

couronne du petite prince

Parcour sportif retrouve ta fuse pour ton voyage sur la lune

pâte à modeler voyage sur la lune

mobile

art visuel

avion

voyage rêve imaginaire

Jeu de l’âne version renard

Chasse à la rose du petit prince

Portrait du petit prince à la brosse à dent

J apprivoise mon renard

Le mouton dans tous ses états

Je prends soin de ma rose

Tableau de famille lunaire

A travers différentes épreuves le petit prince doit retourner sur son astéroïde en révisitant les différentes planètes.

Imaginer un jeu avec

-le mouton,

-L allumeur de réverbères

-Le roi

-Le cartographe

- Le marchand d etoile

- Le pilote

-Le serpent

A chaque épreuve le petit prince gagnerait un oiseau qui va lui permettre de remonter sur son astéroïde.

-peinture de ta constellation avec de la peinture phosphorescente et des brosses à dents, éponges... (a faire dans la peine ombre)

-fais ta rose en pompoms

-mini chasse au tresor pour retrouver des objets du livre (renard, rose, avion, mouton, étoiles, baobab, serpent etc...)

-création du serpent avec des anneaux de papiers assemblés en chaine.

-couronne en papier doré ou en alu à graver.

-parcours motricité sur le thème des planètes qu'a visité le petit prince et de ses rencontres (le vaniteux, le business man, l'allumeur de réverbère etc...)

-fabrication d'un univers en bocal type boule a neige avec des paillettes et des encres.

-Fabrication d'une fusée avec des bâtonnets de bois (type bâtonnet de glace ou de dentiste).

- Créer sa planète en papier maché et la décorer selon son thème.

-Fabrication d'un mobile commun où chacun a fait des étoiles et des planètes en papier brillant.

-Bingo humain avec adaptations au petit prince

-Jeu du guide et de l'aveugle thème "arrivée sur une planète", avec des mini énigmes pour avancer .

-Fabrication d'une boisson des étoiles

-Faire une galaxie en pointillisme avec des coton-tiges et de la peinture dans le genre aborigène

-Messages codés envoyés d'un autre monde à déchiffrer en équipes.

S'amuser dans son travail et échanger avec les enfants, tout en leur transmettant des valeurs et des codes de la vie en communauté.

Etre patient et compréhensif.

Le businessman lui demande de compter quelques étoiles, le vaniteux lui demande une révérence, le monarque donne un ordre simple, le buveur fait tourner sur place avant de passer dans des cerceaux etc...

Mais j'adore l'idée de Catherine,

Fresque étoile

Kaleidoscope

Imagiation nuage

Bouteille d'étoiles

Création de ta constelation

Dessine moi un mouton

A bien préparer sa journée.

Assure la sécurité.

Respecte les règles et prend en compte le projet Peda.

Attentif aux besoin de chaque enfants, ne fait pas de favoritisme.

Communique et s'adapte.

Garde le sourire.

Aide ces collègues en difficultés.

Création de la rose sous bocal du petit prince

Origami étoiles

Prend soin de ta fleur

Gourmandise en étoile

Fabriquer une marionnette

Couronne du Roi

Explorer la nature et les animaux du petit Prince

Peinture d'étoile scintillante

Peinture constellation sur galet

Peinture cosmique avec des éclaboussures

Création planète boule polystyrène

Fabrication porte clés étoilés

Être attentive et à l’écoute auprès des enfants, respecter les uns et les autres que se soit entre animateurs et enfants, bonne attitude, bienveillance

• Partager nos convictions

• Transmettre/ Echanger

• Graine de Folie

• Imagination

• Etre Créatif

• Etre Vigilant

• Assurer la sécurité sur les 3 modes : physique, morale et affective

• Anticipation et Préparation

• S'adapter aux rythmes de la collectivité

• S'adapter aux rythmes de chaque enfant

• Etre ouvert

• Etre Patient

• Utilisation d'un vocabulaire adapté envers les enfants, envers ses collègues et sa direction

• Attention à sa posture

• Etre responsable

• Avoir une conscience professionnelle

• Créer une cohésion d'équipe

• Etre Ponctuel (Pas de retard) Si empêchement ne pas prévenir à la dernière minute

• Etre assidu

• Bien respecter vos engagements

• Etre respectueux : envers les enfants, les adultes, les parents, le matériel, les locaux

• Respecter le PEDT (Projet éducatif de territoire)

• Respecter le projet pédagogique et mettre en place mes objectifs que je me suis fixer

• Animation :

  => L'avant : Préparation

  => Pendant : l'activité en elle-même

  => Après : Rangement avec les enfants

• Cycles d'animation : Projets dans le temps, dans la durée/ Projets à la semaine

• Ateliers permanents : Pendant les accueils du matin/ du soir, pendant les temps calmes/ Elémentaires : avant et après pause déjeuner

• Fiche d'activité : on remplit ses fiches

• Bilan/Evaluation : on fait son bilan et aussi avec les enfants / On évalue également sa semaine ou ses semaines d'activités

  
  

  
  

Qu'est-ce qu'un animateur/rice ?

Qu'est-ce qu'une animation ?

Projets communs : voir dans communs

Premières esquisses des plannings

Matériel

Concours Mater/ Elem chaque semaine

A toi de jouer, avec ton imagination et ta créativité c'est ça aussi être animateur/rice.....

idées d'activités :

• Mandela, contre attaque

• Création autour de l'espace

• Fabrication de fusée

• cuisine

• Mon étoile

• Apollo 11

Avec une chasse aux étoiles, des énigmes en rapport avec le thème, un dessin simple a faire les yeux bandés, un parcourt d'adresse...

En essayant de valoriser le travail d'équipe et en liant le thème des étoiles et celui des rêves

Des activités..

Création de nébuleuse...

La conquête de l'espace (un jeu d'énigme)

Un qui est-ce basé sur les planete et tout l'espace

La création de nouvelle planète de constellation..

Thème

Padlet

Groupe tranche d'âge (mater)

Journée type et besoin des enfants (à distribuer)

Objectifs (à vous de réfléchir) document ci-dessous

Questions

Planning/ Matériel

Pour les mater :

Je trouve "Le rêve de Galiléo" bien adapté car avec ses 5 courts métrages dans un style visuel bien distinct donnera du choix au enfants pour s'identifier et rêver.

"Les p'tits explorateurs" est vraiment bien aussi pour la sensibilisation au handicap avec un héros sourd.

Pour les elem :

Je trouve "Capitaines" adapté et pertinent car la partie espace sort de l'imagination des héros, tout comme les enfants justement. Il semble avoir une belle morale de croire en ses rêves et de s'accrocher malgré les obstacles et différences.

-Feutres/ crayons

-Peinture

-Peinture phosphorescente

-Encres (Noir, bleu foncé, violet, rouge)

-Paillettes

-Colle

-Yeux auto-collants

-Cure-dents

-Pailles en carton

-Cotons-tiges

-Rouleaux de carton (type PQ)

-Maquillage visage pour enfants

-fil de pêche

-Bocaux vides

-Boules en polystyrène (10/15cm min)

-Feuilles cartonnées blanches/noir/couleur

-Pompons

-Farine, Sel fin, Gros sel

-Brosse à dents usagées/ éponges

-Vieux magazines et journaux à déchirer

-Papier doré/ argenté

-Cerceaux/ plots/ cordes

TOUTE RECUP EN PLASTIQUE EST INTERDITE DANS LES COMMERCES comme les assiettes en plastiques : tout sera en carton

*Expo photos *Est-ce qu'on fait un jeu parents/ enfants ? *Des spectacles enfants : ?? *Un spectacle anim de 10-15 min max à destination des enfants et parents alliant l'univers des elems avec celle du petit prince ?? Sachant qu'on est 20 avec les directrices cela un peut-être un tout petit texte chacun et un déguisement ??? * Autres :???