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      <title>Herramientas en línea para evaluar by Elisa LEMOS</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-18 13:38:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>elisalemos_inap</author>
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         <description><![CDATA[<div>Presenten las herramientas TIC para evaluar que seleccionaron y pongna los links de acceso.&nbsp;<br>Luego, cada grupo escribe el nombre de cada integrante del grupo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 22:11:42 UTC</pubDate>
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         <title>E-Portafolio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Sistema digital que contiene una selección de trabajos del participante o equipo, que relata de manera reflexiva el progreso y los logros conseguidos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de un área específica en donde, tanto el participante como el docente, puede tener acceso a las construcciones, brindar retroalimentación así como evaluaciones. Este espacio puede utilizar herramientas TIC como:&nbsp;<br><br></div><ul><li>Entorno de trabajo Office 365&nbsp;</li><li>Recursos para comunicarse, debatir y colaborar: Blogger herramienta de blogs de Google, Google Hangouts, Padlet y Mindmeister</li><li>Para compartir archivos: Google Drive y WeTransfer (para envío de documentos especiales por el gran tamaño)</li><li>Para manejo de los mismos recursos como la bibliografía: Wakelet&nbsp;</li><li>Para organizar el trabajo: Google Calendar.</li></ul><div><br><strong>Participantes: </strong></div><ul><li>Carbajal, Karim</li><li>Luna, Eliana</li><li>Prieto, Alfredo</li><li>Uchuya, Cecilia</li></ul><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 12:43:19 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas TIC para evaluar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisalemos_inap/i7wjbj0zo27x3bw4/wish/2396884591</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Kahoot:</strong> Permite crear evaluaciones a través de concursos, encuestas y preguntas, que el alumno puede responder desde un móvil, es una herramienta que motiva al alumno.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Mentimeter: </strong>Permite crear presentaciones interactivas, agregando preguntas, cuestionarios, imágenes, etc. Que pueden utilizarse desde móviles y pueden evaluarse y hacer comentarios en tiempo real. <br><br><strong>Forallrubri</strong>cs https://www.forallrubrics.com&nbsp;</div><div>E<strong>valcomix http://evalcomix.uca.es/ </strong>Herramienta para la e-evalaución integrable en LAMS.&nbsp;</div><div>Googleappsforeducation <a href="https://www.google.com/edu/"><strong>https://www.google.com/edu/</strong></a><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>SPARK http://spark.uts.edu.au/ Software</strong> para evaluar el trabajo en equipo.&nbsp;<br><br>Grupo 3 damas<br>García Juárez, Ana Verónica<br>Polanco Lovera, Yenny</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 13:35:25 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas TIC como recurso didáctico de evaluación</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisalemos_inap/i7wjbj0zo27x3bw4/wish/2396974206</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Entendiendo que establecemos,&nbsp; como proceso de trabajo y herramienta de evaluación a las TICs como recurso didáctico, es menester identificar cual de estas serían más beneficiosas o resultarían de ser más utilizables según los objetivos perseguidos.<br><br></div><div><br>En el caso de querer generar mapas, recorridos de trabajo, podríamos pensar en opciones como Trello (https://trello.com/es)&nbsp;<br>Workflowy (https://workflowy.com/).<br><br></div><div><br>Al momento de generar espacios de debate/discusión/foros de apertura/otros, que nos permita visualizar conjuntamente preguntas disparadoras diversas y tener una lectura transversal de las respuestas dadas, podríamos recurrir a&nbsp;<br>Padlet (más visto como espacio de foro en 2D)https://es.padlet.com/,&nbsp;<br>Slack (como plataforma rápida de interacción de diálogos) https://slack.com/intl/es-ar;&nbsp;<br>Voxopop (https://www.voxopop.com/).&nbsp;<br><br></div><div><br>Si el objetivo es poder elaborar diagnósticos rápidos, sean de saberes previos con los que les estudiantes llegan al curso, o bien, generar encuestas rápidas que ayuden a seguir profundizando en los debates, es posible recurrir a fases como Mentimeter https://www.mentimeter.com/es-ES<br>Kahoot https://kahoot.it/<br><br></div><div>En el caso de querer presentar una propuesta, de manera dinámica y visualmente fácil de interpretar (para favorecer la discusión de las diversas temáticas planteadas) se podrían emplear las herramientas de&nbsp;<br>Genially, https://genial.ly/es/<br>Prezi, https://prezi.com/es/<br>Wordpress https://wordpress.com/es/</div><div><br>Equipo Todas Argentinas.&nbsp;<br><em>Acosta, Tamara; Amaya, Virna; Mazzarello, Martina; Rivero, Eliana.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 15:00:08 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas TIC</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisalemos_inap/i7wjbj0zo27x3bw4/wish/2397184660</link>
         <description><![CDATA[<div>Mentimeter: para realizar puestas en común, trivias, cierre de actividades con nubes de palabras donde se hacen más grandes en las que coinciden. <a href="http://www.mentimeter.com">http://www.mentimeter.com</a></div><div><a href="https://www.zzish.com/">Zzish</a> - <a href="https://app.quizalize.com/login?grant_type=password&amp;client_id=72064f1f-2cf8-4819-a3d5-1193e52d928c&amp;redirect_uri=https%3A%2F%2Fapp.quizalize.com%2Flogin&amp;state=12345678&amp;vendor=72064f1f-2cf8-4819-a3d5-1193e52d928c&amp;login_form=true">Quizalize</a> - Es un sitio web donde puede crear cuestionarios con conjuntos de preguntas de opción múltiple o de dos opciones o respuestas de una sola palabra presentadas como combinaciones de palabras. <a href="https://app.quizalize.com/">https://app.quizalize.com/</a> <a href="https://www.zzish.com/">https://www.zzish.com/</a>&nbsp;</div><div><a href="https://nearpod.com/">Nearpod</a> - Nearpod es una herramienta educativa que genera experiencias de aprendizaje colaborativas e interactivas en línea. A través de las llamadas "lecciones", los profesores pueden crear y compartir presentaciones, actividades, preguntas o encuestas; proyectarlas en clase y evaluar a los estudiantes a tiempo real. <a href="https://nearpod.com/">https://nearpod.com/</a></div><div>Documentos colaborativos de Google Drive, por ejemplo en power point compartido para edición donde pueden interactuar asi como jamboard <a href="https://jamboard.google.com/">https://jamboard.google.com/</a> es una pantalla inteligente que te permite extraer con rapidez imágenes de una búsqueda en Google, guardar el trabajo en la nube automáticamente, usar la herramienta de reconocimiento de formas y escritura a mano fácil de leer, y dibujar con una pluma stylus, pero borrar con el dedo igual que en una pizarra.<br><br></div><div>Equipo:&nbsp;</div><div>Elías, Nancy - Argentina</div><div>Lasala, Brenda - Argentina</div><div>Medero, Silvina - Argentina</div><div>Pena, Lorena - Argentina</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 19:59:59 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas TIC que podrían acompañar la evaluación del aprendizaje</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisalemos_inap/i7wjbj0zo27x3bw4/wish/2398036976</link>
         <description><![CDATA[<div>Las herramientas de las TIC que vamos a utilizar en nuestro trabajo serán:<br><br></div><div><strong>Entorno de trabajo Office 365</strong>: Nos servirá para un mejor trabajo en equipo. Con Microsoft 365, se puede colaborar con cualquier persona, en cualquier lugar, se puede obtener más información sobre cómo mantener la productividad en Office desde cualquier explorador.<br><br></div><div><a href="https://www.microsoft.com/es-ar/microsoft-365?ocid=oo_support_mix_marvel_ups_support_smcuhfm365&amp;rtc=1">https://www.microsoft.com/es-ar/microsoft-365?ocid=oo_support_mix_marvel_ups_support_smcuhfm365&amp;rtc=1<br></a><br></div><div>Recursos para compartir, debatir y comunicar:&nbsp;<br><br></div><div><strong>Padlet</strong>: es una la herramienta que en mayor medida favoreció una evaluación cualitativa, efectiva y oportuna como parte del acompañamiento a los procesos de aprendizaje, y facilitó el seguimiento constante de la calidad de los aprendizajes que el curso propone desarrollar.<br><br></div><div><a href="https://es.padlet.com/">https://es.padlet.com/<br></a><br></div><div><strong>Google Drive</strong>: nos permitirá almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos, archivos y carpetas de todo tipo en un único lugar: la Nube. Se tendrá acceso a los archivos vía Web, desde cualquier dispositivo móvil o desde el equipo de cómputo de escritorio o portátil.<br><br></div><div><a href="https://www.google.com/intl/es/drive/">https://www.google.com/intl/es/drive/<br></a><br></div><div><strong><br>GRUPO 6: </strong>CABANA Alicia, HERNER Brenda, INSFRAN Claudia y LIGARRIBAY Flavia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 14:25:28 UTC</pubDate>
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