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      <title>La sensibilidad estética-creadora en la primera infancia by Mary Alvarez</title>
      <link>https://padlet.com/maryalvrz1999/i7on4tmiictygxiv</link>
      <description>Es la capacidad que tienen los niños de apreciar, percibir y expresar de manera activa la hermosura natural de su entorno. Por medio de la sensibilidad los individuos pueden imaginar, observar de una manera creativa, en cual los conecta de manera emocional y integral con el mundo que los rodea. &quot;La sensibilidad estética está sujeta a la influencia social y depende para su manifestación y desarrollo de la fisiológica, pero con la diferencia de que requiere ser formada, educada, implica una intención de orientación en determinado sentido.&quot; según menciono (Galbán, et al, 2016, p. 42).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-12 01:54:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-06-23 04:28:43 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Características </title>
         <author>maryalvrz1999</author>
         <link>https://padlet.com/maryalvrz1999/i7on4tmiictygxiv/wish/3490365073</link>
         <description><![CDATA[<p>1 La capacidad de crear una conexión con la naturaleza. </p><p>2 El deseo ante la curiosidad de aprender y explorar constantemente.    </p><p>3 promueve la creatividad y la innovación, así como la apreciación de colores y paisajes que lo rodean. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-14 22:41:49 UTC</pubDate>
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         <title>Principios </title>
         <author>maryalvrz1999</author>
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         <description><![CDATA[<p>1 valores como la empatía, el respeto que son pilares importantes. </p><p>2 expresión de una manera libre y creativa. </p><p>3 "resaltar el juego " con actividades en donde se fomente la creatividad y la sensibilidad estética en los niños.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-14 22:56:05 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones </title>
         <author>maryalvrz1999</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>El sentir a partir del fenómeno educativo, el cual pretende buscar un desarrollo progresivo, en el cual los niños valoren más el deseo por aprender. (ferrada, 2020, p.103) </p></li></ol><ol start="2"><li><p> la creación de conocimientos para un mejor aprendizaje.</p></li><li><p>transformar a los estudiantes en seres más emocionales, con deseo de preparación para una educación emotiva y de calidad.  </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-15 04:19:12 UTC</pubDate>
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         <title>sugerencias </title>
         <author>maryalvrz1999</author>
         <link>https://padlet.com/maryalvrz1999/i7on4tmiictygxiv/wish/3490470927</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Realizar actividades en donde los niños se encuentren en espacios libres, donde puedan apreciar, oler, tocar y escuchar los sonidos de la naturaleza y todo lo que en ella se rodea. </p><p>2. Brindarles lecturas a los niños en donde se fomente la importancia de la protección de los animales, así como los beneficios del reciclaje, y lo esencial que es la diversidad en la vida de los seres humanos. </p><p>3. Promover la participación de los niños en actividades las cuales se utilicen materiales reciclables, que fomenten la creatividad de todos los niños. </p><p><br></p><p>Materiales:   </p><p>1 video acerca de la sensibilidad infantil </p><p>Martínez Lara D, y Cano Méndez R. psicología HI la magia de crecer. (19 de noviembre de 2020<em>) Cuidado sensible y vinculación afectiva en la primera infancia</em>. [Archivo de video]. YouTube. </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/-5VN5SoREIk">https://youtu.be/-5VN5SoREIk</a></p><p> 2 lecturas que fomenten los valores y la importancia por el medio ambiente. </p><p>Nombre: El día en que las hadas </p><p>Autor: Floria Herrero Pinto (Costa Rica)</p><p>Ministerio de Educación Pública (MEP). (2021). <em>Literatura sugerida para la primera infancia</em>.&nbsp; </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://sibeycra.mep.go.cr/wp-content/uploads/2022/01/2MEP_SEP.pdf">2MEP_SEP.pdf</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-15 05:39:10 UTC</pubDate>
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         <title>Ideas y beneficios de la importancia de sensibilidad infantil </title>
         <author>maryalvrz1999</author>
         <link>https://padlet.com/maryalvrz1999/i7on4tmiictygxiv/wish/3490807588</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Ayuda a mejorar la motivación de la sensibilidad en los niños para una mejor interacción y buena comunicación. </p><p>2. Promueve la comprensión y empatía en los niños.</p><p>3. Crea habilidades en la concentración, mejorando así la atención en los niños.</p><p>4. prepara a los niños para un excelente éxito académico, enfocado en el desarrollar autoestima y confianza en si mismo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-15 20:57:49 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia Bibliográfica </title>
         <author>maryalvrz1999</author>
         <link>https://padlet.com/maryalvrz1999/i7on4tmiictygxiv/wish/3492746032</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Blog.kidsandus.es">Blog.kidsandus.es</a> (9 de junio del 2020) [Imagen]</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://blog.kidsandus.es/hubfs/Ninos-reciclando-dia-medioambiente.jpg">https://blog.kidsandus.es/hubfs/Ninos-reciclando-dia-medioambiente.jpg</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Elblocinfantil.com">Elblocinfantil.com</a> (10 de agosto del 2022) [Imagen]</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://i.bssl.es/elbloginfantil/2022/08/como-educar-la-sensibilidad-artistica-en-ninos.jpg">https://i.bssl.es/elbloginfantil/2022/08/como-educar-la-sensibilidad-artistica-en-ninos.jpg</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Elblocinfantil.com">Elblocinfantil.com</a> (4 de julio 2021) [Imagen]</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://i.bssl.es/elbloginfantil/2022/10/que-es-desarrollo-estetico-en-los-ninos.jpg">https://i.bssl.es/elbloginfantil/2022/10/que-es-desarrollo-estetico-en-los-ninos.jpg</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Educacioninfantil.net">Educacioninfantil.net</a> (17 de noviembre 2023) [Imagen]</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educacioninfantil.net/wp-content/uploads/2023/11/Arte-Expresion-Corporal-Infancia.jpg">https://educacioninfantil.net/wp-content/uploads/2023/11/Arte-Expresion-Corporal-Infancia.jpg</a></p><p>Ferrada, J. (2021).&nbsp;<em>Educar en la vulnerabilidad: La educación estética como medio para la transformación social y cultural.</em>&nbsp;Educación y Pedagogía, 28, pp. 100-109.</p><p>Educar en la vulnerabilidad-La educación estética como medio para la transformación social y cultural.pdf </p><p>Galbán-Peramo, E., Rabell-López, M., &amp; Mayo-Parra, E. (2016). La sensibilidad estética: componente esencial en el proceso educativo de los estudiantes.&nbsp;<em>Luz</em>,&nbsp;<em>15</em>, 38-47.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Redalyc.La">Redalyc.La</a><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.redalyc.org/pdf/5891/589166501005.pdf"> sensibilidad estética: componente esencial en el proceso educativo de los estudiantes</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>Martínez Lara D, y Cano Méndez R. psicología HI la magia de crecer. (19 de noviembre de 2020<em>) Cuidado sensible y vinculación afectiva en la primera infancia</em>. [Archivo de video]. YouTube.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/-5VN5SoREIk">https://youtu.be/-5VN5SoREIk</a></p><p>Ministerio de Educación Pública (MEP). (2021). <em>Literatura sugerida para la primera infancia</em>.&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://sibeycra.mep.go.cr/wp-content/uploads/2022/01/2MEP_SEP.pdf">2MEP_SEP.pdf</a></p><p>Sensibilidad (7 de julio 2022) [Imagen]</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://i0.wp.com/54.87.67.219/wp-content/uploads/2017/12/pexels-photo-754769.jpeg?fit=1200%2C800">https://i0.wp.com/54.87.67.219/wp-content/uploads/2017/12/pexels-photo-754769.jpeg?fit=1200%2C800</a>&nbsp;</p><p>Puche, M. B. V., Samper, O. M., &amp; Martínez, R. F. O. (2023). Conciencia, concientización y educación ambiental: triada que se afianza en la primera infancia.&nbsp;<em>Ingeniería e Innovación</em>,&nbsp;<em>11</em>(2).</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/rii/article/view/3416/5464">Vista de Conciencia, concientización y educación ambiental: triada que se afianza en la primera infancia. | Ingeniería e Innovación</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 04:54:34 UTC</pubDate>
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