PRINCIPALES IDEAS DE LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ,EDUCACIÓN CREADORA Y ESCUELA ACTIVA URBANA. by Lady Fernandez

BERNAR AUCOUTURIER

ladyfernandez64 — 2023-12-19 04:00:01 UTC

Es un pedagogo francés (1934), creador de la práctica psicomotriz. Influenciado por grandes pedagogos como; Decroly, Dewey, Montessori, Freinet entre otros. Fue profesor y director del Centro de Educación Física Especializado de Tours, Francia. Es el fundador de la Asociación Europea de Escuelas de Práctica Psicomotriz.

EMMI PIKLER

ladyfernandez64 — 2023-12-19 04:13:51 UTC

Es una médica pediátrica que nació en Viena en 1902. Impulsó una nueva mirada sobre el cuidado de la primera infancia. Su visión del niño pequeño; es un ser activo, competente, capaz de iniciativas. En 1946 se confía a Emmi Pikler la responsabilidad de una casa cuna en Budapest (llamado hoy en día Instituto Pikler). Su obra más destacada: "Moverse en libertad. Desarrollo de motricidad global". (1969).

ARNO STERN

ladyfernandez64 — 2023-12-19 04:14:16 UTC

Arno Stern, nació en la Alemania en 1924. Investigador y pedagogo. En el año 1933, se ve obligado a huir junto a sus padres de la Alemania nazi por su ascendencia judía. Tras haber pasado gran parte de su adolescencia en un campo de trabajos forzosos en Suiza, preparado así por la vida de una forma tan singular, acepta su primer encargo e ingresa, en 1946, en una institución para huérfanos de guerra iniciando, sin saberlo, el trabajo que le ocupará para siempre. Fue precursor de la Educación Creadora; esta se basa en que el niño no dibuja para comunicar. No dibuja para mostrarnos algo. Dibuja para construir un mundo que es suyo, sólo suyo, libre de cualquier intrusión.

OSCAR MOGOLLÓN JAIMES

ladyfernandez64 — 2023-12-19 23:59:07 UTC

Fue un profesor, nació en Colombia (1940), estudió Psicopedagogía en la Universidad de Pamplona . Pionero en la creación de la Escuela Nueva y las escuelas activas, un visionario de la educación de finales del siglo XX que impulsó el modelo Escuela Nueva y el enfoque Escuela Activa, que se ha utilizado para mejorar la calidad de la educación de los niños más pobres del mundo. La Escuela Activa explica el aprendizaje de una manera diferente a la pedagogía tradicional ya que identifica el aprendizaje significativo como acción. Este modelo educativo exitoso que se expandió a lo largo de Colombia, América Latina y África. Mogollón dedicó toda su vida a la creación de nuevas formas de mejorar la calidad de la educación de los niños más pobres de las comunidades rurales más pobres. Sus ideas y modelos educativos cambiaron la vida de millones de niños en todo el mundo.

IDEAS, CARACTERISTICAS Y OBJETIVOS

ladyfernandez64 — 2023-12-21 03:58:44 UTC