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      <title>EL MUNDO DE LAS LETRAS by MERCEDES GARCIA</title>
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      <description>La escritura en preescolar
Escribir es una manera excelente para que los niños expresen sus pensamientos, creatividad y singularidad. También es una manera esencial en que los niños aprenden a organizar sus ideas. Y aprender a escribir bien ayuda a los niños a convertirse en mejores lectores.

Cuando se ponen a escribir, los niños pequeños a menudo reflejan lo que ven a su alrededor: adultos y niños más grandes que escriben listas, notas y mensajes de texto. Observan cómo se usa la escritura en nuestra vida cotidiana.

A continuación describimos algunas cosas sencillas que pueden hacer las familias para apoyar a los niños con la escritura:

Tenga marcadores, lápices y ceras a mano en la casa. Los niños desarrollan destrezas que los preparan para la escritura a través de sus juegos habituales, como dibujar, pintar y trazar objetos. Este tipo de juego ayuda a preparar el cerebro y los músculos para sostener un lápiz y formar palabras escritas.
Ayúdelos para que aprendan a escribir su nombre. Ésta es una experiencia enriquecedora y les permite empezar a identificarse como escritores.
Hágalos participar de sus actividades de escritura. Preparen juntos la lista para las compras y señale las palabras que empiezan con la misma letra que el nombre de su hijo.
Y por sobre todas las cosas…

Lea libros con sus hijos. Estar expuestos de manera temprana y frecuente con las letras, los sonidos, las palabras y los cuentos ayuda a los niños a aprender a leer y escribir.
Cuando los niños empiezan a aprender las letras, pueden practicar escribiendo en un papel, en el aire, la arena o la nieve. Estas experiencias táctiles los ayudan a sentir la forma y el movimiento de las letras.

Cuando su hijo empieza a escribir letras, póngale subtítulos a lo que han escrito. Pregúntele: &quot;¿Qué dice acá?&quot; Escriba las palabras de su hijo debajo de lo que ellos han escrito. Esto los ayudará a aprender más sobre las letras y las palabras.

Cuando les lea a sus hijos, señale cosas que hizo el autor para que la lectura del libro resulte tan divertida. &quot;¡Guau!&quot; Escucha cómo el autor describe el mar. &quot;¿Estas palabras no te hacen sentir cómo si estuvieras saltando entre las olas?&quot;

Muéstreles a sus hijos que usted también escribe. Que sus hijos lo vean escribir notas de agradecimiento, un correo electrónico o comunicarse por escrito con la escuela.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-06 23:38:07 UTC</pubDate>
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         <title>ESCRITURA DEL NOMBRE PROPIO</title>
         <author>merkd1111</author>
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         <description><![CDATA[<div><em><br>EL PRIMER ABECEDARIO DE LOS NIÑOS ESTA FORMADO POR LAS LETRAS QUE CONFORMAN SU NOMBRE</em>.<br><br></div><div><br></div><div><strong><br>Dentro de los textos enumerativos, el nombre propio es el primer texto que un niño quiere reconocer (leer) y escribir. También se interesa por el nombre de sus padres y hermanos, de sus compañeros y profesores, de los animales de compañía, de los objetos predilectos, etc.<br></strong><br></div><div><strong><br>Posibilita que el niño tenga un recurso estable de escritura para interactuar libremente con ella.<br></strong><br></div><div><strong><br>Es un buen modelo de escritura porque representa un atributo que sólo puede representarse gráficamente a través de la escritura, siendo una parte muy importante de su identidad, lo que produce gran motivación para aprender (carga afectiva).<br></strong><br></div><div><strong><br>Es una fuente de información que luego irá generalizando a otras escrituras y ofrece un gran repertorio de letras convencionales, que luego podrá comparar, diferenciar, clasificar, etc.<br></strong><br></div><div><strong><br>Es un texto con auténtico significado para el niño: lo designa, marca su territorio y propiedad, lo identifica, etc.<br></strong><br></div><div><br></div><div><br></div><h1><strong>El objetivo principal  de</strong></h1><h1><strong>trabajar el nombre propio es la</strong></h1><h1><strong>iniciación en la lectura y escritura</strong></h1><h1><strong>a través de un texto significativo.</strong></h1>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-07 00:02:15 UTC</pubDate>
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         <title>APRENDO A ESCRIBIR EL NOMBRE </title>
         <author>merkd1111</author>
         <link>https://padlet.com/merkd1111/i6z164al8q9x/wish/407817107</link>
         <description><![CDATA[<h1>Actividades divertidas para aprender a <strong>escribir </strong>su nombre</h1><div>Aprender a escribir su nombre es una de las primeras actividades  que acercan a los niños a la escritura y a la lectura. El nombre es una palabra para ellos muy importante ya que los acompañará durante toda su vida, además es un agente motivador para ese primer acercamiento a la lecto-escritura.<br><br></div><div>Es importante distinguir las diferentes edades en la que los niños desarrollan sus destrezas, así que con el reconocimiento de su nombre podemos tren en cuenta el siguiente calendario.<br><br></div><div>Reconocer su nombre desde los 2 años.<br><br></div><div>Empezar a trazarlo y a organizar sus letras desde los 3 años.<br><br></div><div>A partir de aquí cada niño lleva su propio ritmo, aunque considero que a los 5 años deben de ser capaces de reconocer, leer y escribir su nombre correctamente<br><br></div><div>Es fundamental que los niños entren en contacto desde edades muy tempranas con su nombre, de esta manera podemos ponerlo en su armario, es sus dibujos, ropa, etc.<br><br></div><div> <br><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-07 00:06:26 UTC</pubDate>
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