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      <title>Reformas Educativas de 2001 - 2006 y 2007 - 2012 by NISSI CAROLINA GARCIA REYES</title>
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      <description>Legislación y Política Educativa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-04 16:09:50 UTC</pubDate>
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         <title>Reformas Educativas</title>
         <author>nissigarciareyes</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 16:17:08 UTC</pubDate>
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         <title>2001 - 2006</title>
         <author>nissigarciareyes</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 16:17:40 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos del 2007 - 2012</title>
         <author>nissigarciareyes</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Se diseñó el Sistema Nacional de Formación continua y Superación Profesional.<br>-Se puso en marcha la Reforma Integral de la Educación Media Superior con el fin de mejorar el logro educativo.<br>-Elevar la calidad de la educación en sus diferentes tipos y modalidades.<br>-Se dio a conocer el acuerdo de cooperación Mexico-OCDE para mejorar la calidad de las escuelas mexicanas.<br>-La reforma integral de la educación basica es una politica es una politica publica que impulsa la formación integral de todos los alumnos.<br>-La reforma educativa en Mexico fue aprobada por el presidente Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos y compromisos establecidos por el Pacto de Mexico. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 16:18:00 UTC</pubDate>
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         <title>Reformas compartidas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El 2001 al 2006 comparten tanto objetivos como aspectos los cuales son:</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 19:20:55 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos: </title>
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         <description><![CDATA[<div>Cobertura y equidad; buena calidad de los procesos y resultados educativos; e integración y gestión del Sistema. Cada objetivo estratégico será desarrollado por un conjunto de políticas generales, objetivos particulares y líneas de acción, con metas precisas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 19:23:54 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El 28 de septiembre de 2001 se dio a conocer el programa sexenal del sector educativo que cada gobierno federal debe elaborar, según prescribe la ley. Bajo el nombre genérico de Programa Nacional de Educación 2001-2006, el documento lleva el subtítulo de Por una educación de buena calidad para todos. Un enfoque educativo para el siglo XXI.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 19:24:40 UTC</pubDate>
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         <title>Alcances 2001</title>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Garantizar el acceso de toda la población a una educación pública de calidad&nbsp;</li><li>Nuevas fórmulas de combate al rezago educativo</li><li>Integración del Sistema Nacional de Educación y Capacitación de los Adultos</li><li>Fomento de la investigación y la innovación educativa.</li><li>Elevar y asegurar que todas las instituciones del sistema educativo rindan cuentas ante la sociedad, a través de los órganos establecidos para ello.&nbsp;</li><li>Promover el mejoramiento de la gestión del sistema educativo en su conjunto, de las instituciones que lo conforman y de la SEP, en particular.&nbsp;</li><li>Elevar el nivel de profesionalización del personal docente y directivo del sistema educativo.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 19:25:51 UTC</pubDate>
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         <title>Alcances 2006</title>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Garantizar el acceso de toda la población a una educación pública de calidad.</li><li>Asegurar que todas las instituciones del sistema educativo rindan cuentas ante la sociedad</li><li>Promover que la sociedad en su conjunto participe y se sienta responsable de que la educación llegue a toda la población.&nbsp;</li><li>. Fomentar la identidad de los y las mexicanas como miembros de un país pluriétnico y multicultural y favorecer el desarrollo de actividades de tolerancia y de valoración de la diversidad en toda la población.&nbsp;</li><li>.Avanzar en el federalismo</li><li>Ampliar la cobertura del sistema de educación superior y convertirlo en la fuerza impulsora del crecimiento económico y el desarrollo social del país.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 19:28:14 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos: </title>
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         <description><![CDATA[<div>Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad. Una mayor igualdad de oportunidades educativas, de genero, de religiones y grupos sociales como indigenas , inmigrantes y emigrantes, personas con necesidades educativas especiales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 21:49:52 UTC</pubDate>
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         <title>2007 - 2012</title>
         <author>nissigarciareyes</author>
         <link>https://padlet.com/nissigarciareyes/i6yao87yxndwmjmr/wish/2614146224</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 22:07:13 UTC</pubDate>
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         <title>Alcances</title>
         <author>nissigarciareyes</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Reducir la discrecionalidad de las autoridades administrativas y judiciales en la aplicación de las normas.<br>- Hacer más eficiente y fortalecer la organización, funcionamiento, profesionalización, eficacia y transparencia de la defensoría de oficio.<br>- Combatir la corrupción a lo largo de todo el proceso de impartición de justicia, para ofrecer condiciones equitativas en la resolución de disputas.<br>- Mejorar la regulación que protege los derechos de propiedad<br>- Hacer más eficientes los sistemas y procedimientos utilizados por los ministerios públicos, así como fortalecer la investigación ministerial y policial para elevar el nivel de eficacia en la integración de la averiguación previa.<br>- Enfocar el sistema de procuración de justicia en favor de la víctima, garantizando en todo momento la protección de su integridad, dignidad e identidad.<br>- Aplicar la fuerza del Estado, en el marco de la ley, para recuperar los espacios que han sido secuestrados por las bandas de narcotraficantes y otras organizaciones delictivas.&nbsp;<br>- Fortalecer los mecanismos de comunicación con la ciudadanía y difundir de manera oportuna la información pública gubernamental.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-04 22:15:48 UTC</pubDate>
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