중심으로, 사회‧문화적 배경과 가치관,

그리고 현대적 시각과의 차이점을

조사하여 발표하고 보고서를 작성하게

됩니다.

초청받은 문학 비평가입니다.
방송 주제는

“지금, 우리가 문학을 읽는 이유”입니다.
제작진은 당신에게, 과거 문학작품을

분석하고 그 속의 가치관이 오늘날과

어떻게 다른지를 해석해달라고

요청합니다.

이 프로젝트의 결과물은 보고서로

정리되며, 사전 인터뷰 발표 영상도

녹화됩니다.

여러분은 ‘문화비평가’로서 한 편의 소설

또는 시를 분석해, 그 속에 담긴

시대정신과 가치관이 오늘날과 어떻게

다른지 설명하는 보고서를 작성합니다.
또한, 방송 사전 인터뷰 영상처럼

간결하고 설득력 있게 발표하는 과제를

수행합니다.

여러분의 비평은 다음 세대가

‘문학을 왜 읽어야 하는가’를

이해하는 데 중요한 역할을

할 것입니다.

얇은 글씨 - 내용

내용 정리, 조원 협력 지원

줄거리, 주제

주요 장면 정리 및 해석

• 시

  제목 의미, 시적 화자, 표현 방법,

  시어, 이미지 분석

역사적 사건, 시대 정서 등 조사

사회 문제나 가치관과 비교 분석

문학사적 위치 등 조사

• 작가: 윤동주 (1917~1945)

• 작품명: 별 헤는 밤

• 창작 시기: 1941년경

• 형식: 자유시

• 주제: 순수한 꿈과 이상, 어린 시절의 그리움, 민족과 시대에 대한 내면적 갈등

  2. 작품 내용과 주제

  
  

  • 시인은 조용한 밤하늘 아래 별을 하나하나 세며 어린 시절의 추억과 꿈을 떠올립니다.

  • 각 별에 추억, 사랑, 쓸쓸함, 동경 등 자신의 감정을 투영함으로써 내면의 정서를 표현합니다.

  • 시적 화자는 별을 통해 과거의 순수함을 회복하고, 시를 쓰는 행위를 자신의 사명으로 받아들입니다.

    
    

AI는 인터넷에 있는 많은 자료를 바탕으로 답을 만들어내지만, 그중에는 사실과 다른 내용도 섞여 있을 수 있어요.

출처를 꼭 확인하세요.

AI가 알려준 내용에 대해 “이건 어디서 나온 정보야? 근거와 링크 알려줘” 하고 다시 물어보세요.

AI가 스스로를 출처라고 말하거나 정확한 출처나 근거가 없다면, 그 정보는 보고서 작성에 활용하면 안 됩니다.

명확한 근거가 있을 때만 사용하세요.

AI의 답을 그대로 쓰지 말고, 관련된 기사, 책, 공식 웹사이트 등 근거가 분명한 자료로 확인한 뒤 사용하세요.

일본이 한국을 억압하는 시기로 문화를

통제당하던 시기였다

1. 작품 선정 및 선정 이유 작성

   • 시, 소설, 수필 등 자유롭게 선택하되 반영론적 관점에서 분석이 가능한 작품을 고르세요.

   • ‘왜 이 작품을 선택했는지’ 이유를 구체적으로 써야 합니다. (예: 주제, 시대적 배경, 작가의 삶, 현대적 재해석 등)

2. 사회·문화적 배경 조사

   • 작품이 발표된 시대, 당시 사회 상황,

   • 작가의 삶과 배경 등을 조사해 적습니다.

   • 조사한 정보는 작품의 내용과 어떻게

   • 연결되는지도 함께 적어야 합니다.

3. 작품에 드러난 가치관 분석

   • 주제 의식이나 작가가 전달하고자 한

     메시지 중심으로 작성하세요.

4. 현대적 시각에서 작품 바라보기

   • 지금의 사회 기준, 가치, 청소년의 삶과

     연결 지어 새롭게 해석·비판해 보세요.

5. 참고 자료 출처 정리

   • 활동지 마지막 표에 여러분이 참고한

     기사, 책, 블로그, 교과서, 문학 작품 등

     출처를 정확히 작성하세요.

   출처 예시

   • 단행본 책: 『소나기』, 황순원, 문학과지성사, 2000

   • 신문 기사: 한겨레신문, 2020.05.12, 「학생 인권조례의 변화」

   • 블로그: 작가 OOO 블로그 ‘작품 해설’ (2024.03 작성)