<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Beyin Temelli Öğrenme Nedir? by Nesrin Ozdener</title>
      <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5</link>
      <description>Özetleyin </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-21 19:17:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-09 05:10:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>nesrinozdener</author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161716838</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Rv9U3P69Yo8" />
         <pubDate>2017-03-22 06:49:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161716838</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nesrinozdener</author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161718170</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jYzGa9e3OWs" />
         <pubDate>2017-03-22 07:04:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161718170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eda-Seher-Merve</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161761340</link>
         <description><![CDATA[<div>BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME İLKELERİ</div><div>· Anlamlı öğrenme için beynin kurallarının kabul edilmesini ve öğretimin zihindeki bu kurallarla örgütlenmesini içerir</div><div>· Öğrenme fizyolojiyle ilgilidir. Beslenme, uyku gibi nitelikler beynin çalışmasını doğrudan etkiler.</div><div>· Öğrenme hem odaklanmış dikkati, hem de çevresel algıyı içerir. Dikkat edilen uyarıcılarla birlikte dikkat edilmeyenler beyine yansıtılır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-22 10:52:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161761340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muhammed / Hakan / Ufuk</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161761739</link>
         <description><![CDATA[<div>İnsan beyninin yapısına ve işlevine dayanan öğrenme kuramıdır. Beyin temelli öğrenme, anlamlı öğrenme için beynin kurallarının kabul edilmesini ve öğretimin zihindeki bu kurallarla örgütlenmesini içerir.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-22 10:53:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161761739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Süleyman-Abdullah-Muhammet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161762019</link>
         <description><![CDATA[<div>NÖRONLARIN AYNA ETKİSİYLE YAPTIĞIN DAVRANIŞLARI TEKRAR YAPMASI BEYİN TEMELLİ ÖĞRENMENİN TEMEL NOKTASIDIR.<br><br>Beyin temelli öğrenmede amaç; bilgiyi ezberlemek yerine bilgiyi anlamlı olarak öğrenmektir. Bu durum üç etkileşimli elemanın varlığı ile gerçekleşir. <br><br></div><div>1 ) Rahatlatılmış uyanıklık   2 ) Derinlemesine daldırma   <br>3 ) Aktif süreçleme</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-22 10:55:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161762019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oğuz - Furkan - Gamze</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161762616</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/185026495/28009d32638274e0663204f4c72b48f4/O_uzhan_Kaya_Furkan_Ataman_Gamze_K_ra_.jpg" />
         <pubDate>2017-03-22 10:57:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161762616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Seyyit Çüçe/Amanmyrat Agaorazov</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161762883</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Bu yaklaşımda temel amaç, beynin yapısı, işlevleri ve işleyişi ile ilgili bilgileri öğrenme ve öğretmeye uyarlamak ve böylece beyinle uyumlu öğrenme ve öğretme stratejileri oluşturmaktır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-22 10:59:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161762883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Furkan KARA-Fatmanur-Özge</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161763051</link>
         <description><![CDATA[<div>Öğrenciye bilginin verilmesinden ziyade öğrencinin kendisinin almasının sağlandığı bir ortamda sürekli geçmiş yaşantısı ile ilgili örnekler verilerek öğrencinin beynini aktif tutan, öğrenciyi ezberlemeye değil düşünmeye sevk eden öğrencinin, beynini aynı anda bir çok noktada harekete geçiren, öğrencinin merakını uyandırarak yenilikçi ve keşfedici bireyler haline getiren bir öğrenme yaklaşımıdır </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-22 11:00:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesrinozdener/i6i0cbs9cfm5/wish/161763051</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
