Capacità di memorizzare informazioni

Capacità di distinguere elementi

Comprendere semplici consegne orali o scritte, soprattutto se accompagnate da immagini o esempi.

Saper associare immagini a parole

Promuovere negli studenti una coscienza ambientale critica e consapevole;

Sviluppare senso di responsabilità individuale e collettiva nei confronti dell’ambiente.

Rafforzare la capacità di cooperare con gli altri per il raggiungimento di un obiettivo comune.

Educare alla cittadinanza attiva, in linea con gli Obiettivi dell’Agenda 2030.

Potenziare le abilità comunicative e relazionali, anche attraverso attività strutturate e cooperative;

Aumentare il senso di autostima e autoefficacia dello studente all'interno della classe;

Sviluppare il lessico in materia di sostenibilità ambientale.

Lezione aumentata: combina spiegazione teorica arricchita mediante apporti provenienti dal comparto multimediale;

Brainstorming: stimola la creatività e la condivisione di idee;

Tutoring invertito: prevede che il tutor sia un alunno con disabilità che insegna uno o più argomenti da lui acquisiti ad un TUTEE meno competente;

Cooperative learning: incoraggia il lavoro di squadra per raggiungere obiettivi comuni;

Task Analysis: scompone i compiti complessi in fasi più semplici

Peer tutoring: attività di insegnamento tra pari in cui gli studenti, adeguatamente preparati allo scopo, forniscono aiuto e sostegno all’apprendimento di altri in modo interattivo, intenzionale e sistematico

L'interpretazione e la contestualizzazione di un testo letterario che offre spunti di riflessione su temi correlati.

L'analisi scientifica del fenomeno dell'inquinamento ambientale.

Letteratura

Scienze della terra

Educazione civica

Classe;

Laboratorio di informatica