<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Settimana dell&#39;educazione medie 2025 by Ilaria Cucchini</title>
      <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a</link>
      <description>Comunicazione e Digitale</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-26 08:00:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-09 16:13:04 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f4f1.svg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Manifesto della Comunicazione non Ostile</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3555227135</link>
         <description><![CDATA[<p>Il manifesto della comunicazione non ostile è un decalogo composto da princìpi di stile utili a migliorare lo stile e il comportamento di chi sta in Rete. Favorisce comportamenti rispettosi e civili con l'intento che la Rete sia un luogo accogliente e sicuro per tutti.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/7595fb3c18c891fa40c02cd8d671ff12/Manifesto___Parole_O_Stili.pdf" />
         <pubDate>2025-08-26 08:25:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3555227135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reportage attendibile che da uno spaccato reale su l&#39;utilizzo delle nuove tecnologie </title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3555260922</link>
         <description><![CDATA[<p>In Italia circa un bambino su tre tra i 6 e i 10 anni (il 32,6%) usa lo smartphone tutti i giorni. Il 62,3% dei preadolescenti (11-13 anni), oltre tre su cinque, ha almeno un account social: il 35,5% ne ha uno su più social e un ulteriore 26,8% soltanto uno. E questo nonostante la legge (il GDPR) preveda che siano necessari 14 anni (13 anni con l’autorizzazione dei genitori)</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.savethechildren.it/press/infanzia-e-digitale-circa-un-bambino-su-3-tra-i-6-e-i-10-anni-usa-lo-smartphone-tutti-i" />
         <pubDate>2025-08-26 09:04:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3555260922</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Social: quanto e come?</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3564490758</link>
         <description><![CDATA[<p>Parliamo di comunicazione, parliamo di digitale, di scrolling, di hacker, di leoni da tastiera, utenti, followers, like… ma quanto e come ci riguardano? Quanto ne sappiamo veramente?&nbsp;</p><p>Iniziamo oggi la nostra Settimana dell’Educazione interrogandoci insieme sul nostro rapporto con i social e scoprendo come videogiochi, messaggi ricevuti, like raggiunti possono incidere nella produzione di dopamina nel nostro cervello. Eccoci allora tutti alle prese con il “dopamine-driven feedback loop”: che cosa sarà mai? Un effetto da conoscere bene per imparare ad abitare la rete consapevoli dei suoi meccanismi, fascini, potenzialità e rischi.</p><p>Simbolo della nostra giornata è il pollice, protagonista sul nostro smartphone!&nbsp;</p><p>“Virtuale è reale” (n.1 del Manifesto): un primo giorno per scaldare i motori!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/0d46df545b0a0ce0e9a6108d7da92b18/1sett_edu.jpg" />
         <pubDate>2025-09-02 06:30:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3564490758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Per approfondire… le dipendenze da non sostanze</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3564494861</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.istitutopsicoterapie.com/dsm-5-dipendenze-da-non-sostanze-linternet-addiction-disorder/" />
         <pubDate>2025-09-02 06:33:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3564494861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Scendere in bottega</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566525598</link>
         <description><![CDATA[<p>Sono tre le botteghe che oggi i ragazzi hanno frequentato per il loro apprendistato nel mondo digitale. Sì, perché come un tempo le botteghe erano quei luoghi in cui accanto al maestro i giovani imparavano l’arte pratica del fare il calzolaio, il fabbro, il vasaio… così oggi c’è ancora bisogno di quelle presenze che stanno accanto e che camminano insieme in nuovi ambienti, come quelli social! Eccoci allora ‘scendere’ per conoscere alcuni “rischi” possibili della rete e dei suoi strumenti: l’inganno delle apparenze, le bugie delle fake news e il pericolo di esporre il proprio corpo. Tre spaccati che ci interpellano, perché ad essere incrociate sono storie vere, difficili e vicine, storie di coetanei dei ragazzi delle medie caduti in alcune trappole possibili in rete. Tutto negativo ciò che viene dal mondo social? Assolutamente no! Eccoci allora tutti impegnati, dopo aver riflettuto sulle problematiche legate ai nostri dispositivi e alle nostre connessioni, a realizzare in modo costruttivo i nostri strumenti e a progettare e realizzare alcuni brevi video di sensibilizzazione sul tema.</p><p>Simbolo della nostra giornata è l’indice, per capire che quello che cerchiamo con un click, dice qualcosa di noi!&nbsp;</p><p>“Si è ciò che si comunica” (n.2 del Manifesto): c’è da mettersi in gioco!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/f48873b8aaad7c9172733a59a150e694/medie.jpg" />
         <pubDate>2025-09-03 07:36:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566525598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Per approfondire… il contributo di un esperto</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566530734</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.vdj.it/pellai-rischi-del-digitale-sulla-crescita-dei-giovani/" />
         <pubDate>2025-09-03 07:39:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566530734</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vai bene così!</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566537988</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/cacbdb0f2b28ff7454849172917d6248/vai_bene_cos_.mp4" />
         <pubDate>2025-09-03 07:44:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566537988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Attenzione a chi date fiducia online!</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566539230</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/42cce29008e5380fefc680aa2c8bcc54/Fiducia_online.mp4" />
         <pubDate>2025-09-03 07:45:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566539230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Responsabilità.</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566545250</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/496a64fb959c1d21e56b214c49f7898f/Responsabilit_.mp4" />
         <pubDate>2025-09-03 07:50:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3566545250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educ(Am)are</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3568510779</link>
         <description><![CDATA[<p>Saliti in sella delle nostre biciclette, si parte verso Udine dove ad aspettarci c’è un incontro particolare, che ci propone Marco Grillo, educatore e amico del nostro Oratorio. Con lui ci siamo divertiti riflettendo insieme sulla comunicazione digitale e quella analogica, fatta di volti e gesti concreti. Siamo passati attraverso la realtà del cyberbullismo e ci siamo confrontati con i nostri modi di usare il linguaggio: per aver cura gli uni degli altri oppure, consapevolmente o no, per screditare e ferire? L’educazione è, come sempre, la via da seguire, l’arma vincente, la vera strategia capace di mettere sempre al centro la persona, il rispetto, l’accoglienza, l’ascolto, la comprensione e la solidarietà.</p><p>Simbolo della nostra giornata è il dito medio, il dito che sta al centro e che offende... c’è sempre una parte di noi, piccola o grande, da convertire!</p><p>“Condividere è una responsabilità” (n.7 del Manifesto): costruiamo pezzi di buona comunicazione!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/0a913807d5e6c351b35fa1a318ee3634/FD008839_EE88_4F95_B9CE_19ED4B17C0BB.jpeg" />
         <pubDate>2025-09-04 07:22:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3568510779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Per approfondire... chat di adulti: dare l’esempio</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3568517302</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.erickson.it/it/mondo-erickson/social-media-diamo-il-buon-esempio" />
         <pubDate>2025-09-04 07:26:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3568517302</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Parole per sempre!</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3570413725</link>
         <description><![CDATA[<p>Le parole hanno un peso, oltre che significati! Oggi la giornata inizia con una rassegna di alcune nostre espressioni che usiamo o sentiamo usare intorno a noi quotidianamente: ci giochiamo su per prenderle e prenderci sul serio! Sì, perché (lo ripetiamo!) le parole</p><p>          </p><p> hanno un peso. Andiamo alle origini di alcune parole e modi di dire e ci prepariamo così per il Cineforum sul docufilm “The Social Dilemma” di Jeff Orlowski (2020)</p><p>Una visione interessante, intervallata da attività che ci hanno aiutato a calare nella nostra vita di tutti i giorni i temi trattati: dalle fake news alle dipendenze da tecnologia, passando per le dinamiche dell’algoritmo e del tracciamento dei nostri dati personali.</p><p>Simbolo della nostra giornata è il dito anulare, segno del “per sempre”, perché nulla di ciò che postiamo in rete ha diritto all’oblio, ma ne rimane per sempre!</p><p>“Le parole hanno conseguenze” (n.6 del Manifesto): ogni post è per sempre!</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-05 08:39:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3570413725</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Per approfondire... vi consigliamo il film!</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3570415294</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.netflix.com/sm/title/81254224" />
         <pubDate>2025-09-05 08:40:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3570415294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La nostra bandiera </title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3576374966</link>
         <description><![CDATA[<p>Durante questa settimana c'è stato un simbolo che ci siamo portati con noi ovunque siamo andati, la nostra bandiera. Su questa bandiera era disegnata una mano le cui dita simboleggiavano i giorni che avremmo passati insieme. Sul dorso della mano c'erano delle venature che riportavano ogni giorno un punto del manifesto delle parole ostili. La frase del giorno veniva poi declinata con diverse attività che riguardavano il nostro rapporto con la comunicazione e con la tecnologia. Alla fine della giornata stava a noi scrivere una parola che ci aveva colpito riguardo a ciò che avevamo vissuto durante la giornata.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-09 15:56:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3576374966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cosa abbiamo fatto oggi ?</title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3576386986</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p>Abbiamo iniziato la giornata con una pedalata fino a Lauzacco, poi abbiamo fatto merenda e dopo abbiamo iniziato con un'attività sugli influencer. Dopo aver creato le carte d'identità dei nostri influencer preferiti, con sorgesse abbiamo fatto una riflessione sulla relazione che c'è tra le nostre figure educative e i nostri idoli. Poi ci siamo scatenati giocando ad anfore E ancora affaticati dalle corse abbiamo continuato con tre passetti. Siamo entrati e abbiamo guardato quattro video che parlavano di persone che hanno fatto del bene usando Internet. La cosa che ci ha toccato di più è il progetto di dei ragazzi tedeschi che hanno inventato questo sito “Ecosia” un motore di ricerca che utilizza le pubblicità e i soldi che guadagna per ripiantare degli alberi, ad oggi il bene che ha fatto all'ecosistema conta circa 238.960.365 alberi piantati &nbsp;e 95.938.778 € dedicati ad azioni per il clima.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ecosia.org/?c=it" />
         <pubDate>2025-09-09 16:03:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3576386986</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciò che ci portiamo a casa </title>
         <author>ilaria_cucchini</author>
         <link>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3576402340</link>
         <description><![CDATA[<p>I social non sono sempre sicuri ma sicuramente possono essere utili, ciò che abbiamo capito durante questa settimana si può riassumere in dei brevi punti:</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quando sei in rete bisogna essere vigili</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; il silenzio parla: i gesti e dalle parole hanno un peso. Dobbiamo stare attenti a cosa dicono di noi, se è quello che vogliamo comunicare, che esito avranno sull’ascoltatore.</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quello che scriviamo online è reale, dobbiamo sentirci responsabili di quello che comunichiamo come se lo facessimo nel nostro quotidiano</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Abbiamo capito che non sappiamo tutto sui nostri influencer che loro ci possono aiutare fino a un certo punto, dopo intervengono le persone reali come genitori, educatori, suore, catechisti, allenatori &nbsp;e tutti gli adulti fidati che ci stanno vicino</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/132316077/11f3c60b209a075e715c9d3d4437e03b/bici_medie.mp4" />
         <pubDate>2025-09-09 16:13:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ilaria_cucchini/i5ynmt04qa16813a/wish/3576402340</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
