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      <title>GA Seleção by Profissão Docente Futurar</title>
      <link>https://padlet.com/futurarcomprofissaodocente/i5cv22tdn0zwt206</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-18 17:53:28 UTC</pubDate>
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         <title>LETÍCIA - MG</title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
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         <description><![CDATA[<div>Em Minas Gerais, o concurso atual é uma realização conjunta entre Secretarias de Estado de Planejamento e de Educação e prevê vagas para carreiras do magistério e do administrativo da Secretaria de Educação. &nbsp;<br><br>Um dos grandes desafios deste certame é o número de vagas ofertadas: são quase 20.000 (vinte mil) vagas, sendo 13.121 (treze mil, cento e vinte e uma) vagas apenas para Professores de Educação Básica.&nbsp;<br><br>O edital foi lançado em 30/05/2023 e é o principal documento norteador do concurso, incluindo o conteúdo programático.&nbsp;<br>As provas ocorrerão em outubro deste ano: haverá prova objetiva, discursiva (redação) e de títulos para carreiras especificadas.&nbsp;<br><br>O edital e demais informações podem ser acessados pelo link: https://www.educacao.mg.gov.br/concurso-publico-see-edital-no3-2023/<br><br>Implementamos a inovação de realizar o concurso com lista regionalizada, mas ainda não temos provas didáticas/práticas para docentes.&nbsp;<br>Este concurso não prevê vagas para atuação em escolas indígenas e vagas exclusivas para escolas quilombolas - pelas especificidades estamos estudando a melhor forma de seguir com essas demandas tão importantes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 17:56:50 UTC</pubDate>
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         <title>EGUIMARA - PR</title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
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         <description><![CDATA[<div>No Estado do Paraná, estamos com um concurso em andamento.<br><br>Dia 18/06/2023 houve a prova objetiva e discursiva. Na sequência os aprovados serão convocados para a prova prática, também com caráter eliminatório e classificatório. E por fim teremos a prova de títulos: títulos acadêmicos e tempo de serviço.<br><br>Quem quiser dar uma olhada no edital, está em: https://fs.ibfc.org.br/pdf/viewer.html?file=../arquivos/b4a7f39bf7c7fc42004c3d92add49cca.pdf O concurso por aqui é feito pela Secretaria de Administração em parceria com a Secretaria de Educação.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 17:57:18 UTC</pubDate>
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         <title>LUCIMEIRE - MT</title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aqui no estado de Mato Grosso, nosso último concurso foi em 2017. Neste concurso foi ofertado vagas para os três cargos que fazem parte da carreira: Apoio Administrativo Educacional; Técnico Administrativo Educacional e Professor. Para o concurso de professor houveram 04 etapas: 4.1. O Concurso Público de que trata este Edital terá as seguintes etapas:<br><br>PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA:<br>a) Primeira Etapa: Prova Objetiva de Múltipla Escolha, de caráter eliminatório e classificatório;<br>b) Segunda Etapa: Prova Discursiva, de caráter eliminatório e classificatório;<br>c) Terceira Etapa: Avaliação Didática, de caráter eliminatório e classificatório;<br>d) Quarta Etapa: Avaliação de Títulos, de caráter classificatório.&nbsp;<br><br>Todas as informações do concurso estão disponíveis no site da SEPLAG através do link http://www.seplag.mt.gov.br/index.php?pg=concursos&amp;id=50<br><br>Ou podem ir diretamente para o edital http://www.seplag.mt.gov.br/images/files/EDITAL_N_0012017_SEDUC__DOE_0307201717082017141549.pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 17:57:39 UTC</pubDate>
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         <title>LUISMAR - PB</title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
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         <description><![CDATA[<div>Prova objetiva e discursiva: questões que abordem a teoria (seja legislação ou fundamentação teórica pedagógica) com a prática docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 18:01:19 UTC</pubDate>
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         <title>EGUIMARA - PR </title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
         <link>https://padlet.com/futurarcomprofissaodocente/i5cv22tdn0zwt206/wish/2647331657</link>
         <description><![CDATA[<div>Fiquei bastante pensativa sobre a questão que discutimos no encontro online, uma vez que de certa forma não nos envolvíamos diretamente com os conteúdos / forma das questões elaboradas nos processos seletivos ou concursos.<br>No nosso último Termo de Referência colocamos apenas:<br><br>"As provas objetivas de todos os cargos deverão conter 40 (quarenta) questões contextualizadas, com 5 (cinco) alternativas de resposta, sendo somente uma correta. Serão 32 questões específicas dos componente curricular/área e 8 questões de conhecimentos básicos, sendo classificatória e eliminatória somente para candidatos que não realizem a prova. A especificação dos conteúdos das provas objetivas será feita em conjunto com a SEED."<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 18:02:44 UTC</pubDate>
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         <title>EGUIMARA - PR</title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
         <link>https://padlet.com/futurarcomprofissaodocente/i5cv22tdn0zwt206/wish/2647332452</link>
         <description><![CDATA[<div>"As provas objetivas deverão conter questões de modo a abranger as capacidades de compreensão, aplicação, análise e síntese, privilegiando a reflexão sobre a memorização e a qualidade sobre a quantidade."&nbsp;<br><br>Pensar a construção de um Termo de Referência dentro da perspectiva que discutimos, será um sonho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 18:05:59 UTC</pubDate>
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         <title>LUISMAR - PB</title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entendendo que o TR deve ter especificações que apontem os tipos das questões, bem como qual o perfil do profissional que deverá elaborar as questões.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 18:07:08 UTC</pubDate>
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         <title>EGUIMARA - PR</title>
         <author>futurarcomprofissaodocente</author>
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         <description><![CDATA[<div>Oie Mari, conforme já comentei no grupo, minha principal preocupação diz respeito a forma que devemos descrever o objeto técnico, de maneira que as questões sejam efetivamente reflexivas conforme vimos em nossa última conversa. Uma outra preocupação também diz respeito ao nível da prova... que seja uma prova justa...<br><br>Aqui no PR, tivemos quase 100 mil inscritos em nosso concurso. Porém aproximadamente 23 mil foram aprovados na primeira parte que é a prova objetiva. Ainda não saiu o resultado da prova discursiva (eram 2 questões)...&nbsp;<br><br>Fico particularmente pensando, que estes que concorreram são nossos professores PSS.<br>&nbsp;Mas qual o nível da formação deles, para tão pouco aprovados?<br><br>Ainda temos a prova prática que tb é classificatória.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-04 23:57:34 UTC</pubDate>
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