Inteligencia Artificial by RODRIGO SANTIAGO ROMERO SALAS

El impacto de la Inteligencia Artificial en la educación

76869228 — 2025-04-23 17:17:23 UTC

La inteligencia artificial (IA) está revolucionando la educación mediante herramientas como tutores virtuales, análisis personalizados del aprendizaje y automatización de tareas administrativas. Estas tecnologías permiten una enseñanza más adaptada a las necesidades individuales de los estudiantes.

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76869228 — 2025-04-23 17:21:56 UTC

Derivando. (2021, agosto 4). ¿Qué es y cómo funciona la INTELIGENCIA ARTIFICIAL? [Video]. YouTube. https://youtu.be/_tA5cinv0U8

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76869228 — 2025-04-23 17:25:02 UTC

BBC News Mundo. (2015, septiembre 15). ¿Qué es la inteligencia artificial? [Video]. YouTube. https://youtu.be/8lMIdrlIWOQ

ARTICULO

73131124 — 2025-04-23 17:27:35 UTC

REFERENCIA:

PATINO-PEREZ, Darwin; ARMIJOS-VALAREZO, Luis; CHOEZ-ACOSTA, Luis y BURGOS-ROBALINO, Freddy.REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES PARA DETECCIÓN DE RETINOPATÍA DIABETICA. Ingenius [online]. 2025, n.33, pp.91-101. ISSN 1390-860X. https://doi.org/10.17163/ings.n33.2025.08.

CITA:

Patiño-Pérez, Darwin, Armijos-Valarezo, Luis, Chóez-Acosta, Luis, & Burgos-Robalino, Freddy. (2025). REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES PARA DETECCIÓN DE RETINOPATÍA DIABETICA. Ingenius. Revista de Ciencia y Tecnología , (33), 91-101. https://doi.org/10.17163/ings.n33.2025.08

ARTICULO

73131124 — 2025-04-23 17:30:54 UTC

Article References:

VILLALOBOS-MURILLO, Johnny; GARITA-GONZALEZ, Gabriela and ALFARO RAMIREZ, Byron Jesús.Desarrollo de competencias: inteligencia artificial y aprendizaje automático en prácticas supervisadas de estudiantes en computación. Uniciencia [online]. 2025, vol.39, n.1, pp.32-50. Epub Mar 19, 2025. ISSN 2215-3470. http://dx.doi.org/10.15359/ru.39-1.3.
CITA:

Villalobos-Murillo, Johnny, Garita-González, Gabriela, & Alfaro Ramírez, Byron Jesús. (2025). Desarrollo de competencias: inteligencia artificial y aprendizaje automático en prácticas supervisadas de estudiantes en computación. Uniciencia, 39(1), 32-50. Epub March 19, 2025.https://dx.doi.org/10.15359/ru.39-1.3

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76869228 — 2025-04-23 17:33:11 UTC

DW Documental. (2024, septiembre 01). La inteligencia artificial, ¿nuestra salvación o condena? | Nosotros y ellos | DW Documental [Video]. YouTube. https://youtu.be/3lnp6mdIf_o

Inteligencia Artificial

72694158 — 2025-04-23 17:33:46 UTC

Descripción: Inteligencia Artificial es un libro de texto que abarca desde la introducción hasta aplicaciones y herramientas, relevante para comprender los fundamentos de la IA.

citas:

Julio Cesar Ponce Gallegos Aurora Torres Soto Fátima Sayuri Quezada Aguilera Antonio Silva Sprock Ember Ubeimar Martínez Flor. (Primera Edición: Marzo 2014). Inteligencia Artificial. Este texto forma parte de la Iniciativa Latinoamericana de Libros de Texto abiertos (LATIn),.

ARTICULO

73131124 — 2025-04-23 17:36:49 UTC

Referencias del artículo

HEREDIA, J.M. y AYALA, E.L..IoT and AI-Based Predictive Maintenance System Design for Express Auto Repair Shops. Revista Técnica energía [online]. 2025, vol.21, n.2, pp.81-86. ISSN 2602-8492. https://doi.org/10.37116/revistaenergia.v21.n2.2025.678.

CITA:

ARTICULO

73131124 — 2025-04-23 17:38:02 UTC

Referencias del artículo

CEPEDA CAMPOVERDE, Eduarda Verónica; DURAN NUNEZ, Yuleika Isabella y OCANA OCANA, Andrea.Usos y perspectivas de la inteligencia artificial en la comunidad de profesores de la Universidad de Guayaquil. Ñawi [online]. 2025, vol.9, n.1, pp.151-165. ISSN 2588-0934. https://doi.org/10.37785/nw.v9n1.a9.

CITA:

Heredia, J.M., & Ayala, E.L.. (2025). IoT and AI-Based Predictive Maintenance System Design for Express Auto Repair Shops. Revista Técnica energía, 21(2), 81-86. https://doi.org/10.37116/revistaenergia.v21.n2.2025.678

La Revolución de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior

72694158 — 2025-04-23 17:43:23 UTC

Descripción: La Revolución de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior, aborda la integración de la inteligencia artificial en la educación superior, ofreciendo un análisis detallado sobre cómo esta tecnología está transformando los procesos educativos

citas:

Bibliografía

(s/f)
(S/f). Dropboxusercontent.com. Recuperado el 23 de abril de 2025, de https://dl.dropboxusercontent.com/scl/fi/ptwslcah5v2j1mrscivki/La-Revoluci-n-de-la-Inteligencia-Artificial-en-la-Educaci-n-Superior-Geovanny-Euclides-Silva-Pe-afiel-Byron-Fernando-Castillo-Parra-Katherine-Gissel-Tixi-Gallegos.pdf?rlkey=sk21cu4exsukiisrt2i2clnch&dl=0

72694158 — 2025-04-23 17:48:06 UTC

Descripción: Inteligencia Artificial Aplicada con técnicas de Procesamiento de Lenguaje Natural y Machine Learning en el campo de la salud, abarca temas como el Procesamiento de Lenguaje Natural y sus implicaciones en el análisis de datos y la toma de decisiones en entornos médicos. El libro detalla cómo estas tecnologías emergentes pueden revolucionar la atención médica y mejorar la precisión diagnóstica y la eficiencia en la prestación de servicios de salud.

Felix Alexandro Carlos Cuito

76869228 — 2025-04-23 17:48:13 UTC

CNN en Español. (2024, diciembre 03). ¿Qué es la inteligencia artificial generativa y cómo podría afectar nuestras vidas? [Video]. YouTube. https://youtu.be/u625xc7NDMM

Integrando IA en los Nuevos Paradigmas de las Ciencias Económicas y Gestión Empresarial

72694158 — 2025-04-23 17:50:52 UTC

Descripción: Integrando IA en los Nuevos Paradigmas de las Ciencias Económicas y Gestión Empresarial, abarca la aplicación de IA en áreas como análisis de datos, toma de decisiones, y estrategias empresariales.

CITAS:

Bibliografía

(s/f)
(S/f). Dropboxusercontent.com. Recuperado el 23 de abril de 2025, de https://dl.dropboxusercontent.com/scl/fi/l0ba0301zo7zvhxdicrvl/Integrando-IA-en-los-Nuevos-Paradigmas-de-las-Ciencias-Econ-micas-y-Gesti-n-Empresarial-D-az-Avelino-Jos-Rafael-Casanova-Villalba-C-sar-Iv-n.pdf?rlkey=x12c6p16aj2zros2d55nk549u&dl=0

La inteligencia artificial y su producción científica en el campo de la educación

76869228 — 2025-04-23 21:34:38 UTC

Espinoza Freire, M., & Barzola Sosa, L. (2024). La inteligencia artificial y su producción científica en el campo de la educación. Formación Universitaria, 17(1), 155–166.
https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-50062024000100155&script=sci_arttext

IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA CHATGPT EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

76869228 — 2025-04-23 21:35:47 UTC

Maraví Zárate, M. (2024). Impacto de la inteligencia artificial generativa ChatGPT en la enseñanza universitaria. SciELO Preprints.
https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/9332

Reflexiones sobre la inteligencia artificial

76869228 — 2025-04-23 21:37:16 UTC

Lozano, L. (2024). Reflexiones sobre la inteligencia artificial. Revista Neuropsiquiatría, 87(1), 1–4.
https://revistas.upch.edu.pe/index.php/RNP/article/view/4969

El reto de la inteligencia artificial para las revistas científicas

76869228 — 2025-04-23 21:38:20 UTC

Romero, D. (2023). El reto de la inteligencia artificial para las revistas científicas. Contratexto, (40), 85–102.
https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/contratexto/article/view/6343

La inteligencia artificial y la ética en las publicaciones científicas: un desafío emergente

76869228 — 2025-04-23 21:40:16 UTC

Yauri Cuentas, H., & Herrera Sotelo, A. (2023). La inteligencia artificial y la ética en las publicaciones científicas: un desafío emergente. Revista de Ingeniería de la Universidad Privada de Tacna, 11(2), 85–92.
https://revistas.upt.edu.pe/ojs/index.php/ingenieria/article/view/1098

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76869228 — 2025-04-23 21:46:32 UTC

DW Documental. (2024, septiembre 01). La inteligencia artificial, ¿nuestra salvación o condena? | Nosotros y ellos | DW Documental [Video]. YouTube. https://youtu.be/Q6BclIP5QBQ

ChatGPT

73360408 — 2025-04-25 03:59:35 UTC

ChatGPT es un chatbot de inteligencia artificial desarrollado por OpenAI que utiliza un modelo de lenguaje grande (LLM) para generar respuestas a preguntas en lenguaje natural. Este modelo, entrenado con una gran cantidad de datos de texto, permite que ChatGPT entienda y responda preguntas de forma similar a como lo haría una persona.

https://chatgpt.com

Copilot

73360408 — 2025-04-25 04:20:07 UTC

Microsoft 365 Copilot es una herramienta con tecnología de inteligencia artificial que ayuda con sus tareas de trabajo

https://copilot.microsoft.com/chats/t5XE61B6acjHtZJ67xJPk

Claude

73360408 — 2025-04-25 04:39:29 UTC

Claude IA

73360408 — 2025-04-25 05:07:45 UTC

Claude es una herramienta de IA que ayuda a los docentes a generar respuestas detalladas y realizar análisis complejos de textos. Facilita la creación de materiales educativos y la resolución de consultas académicas, optimizando la preparación de clases y mejorando la calidad del aprendizaje.

https://claude.ai/

BLACKBOXIA

73360408 — 2025-04-25 05:24:00 UTC

se refiere a un modelo de IA que toma decisiones o produce resultados sin explicar cómo llegó a ellos. Es decir, no es posible comprender ni verificar el proceso interno utilizado por la IA para llegar a la conclusión final.

https://www.blackbox.ai/

DeepSeek

73360408 — 2025-04-25 05:42:34 UTC

DeepSeek es una plataforma avanzada de inteligencia artificial desarrollada por Hangzhou. DeepSeek Artificial Intelligence Co., Ltd., una empresa china fundada en 2023. La plataforma procesa grandes volúmenes de datos para generar información, predicciones y recomendaciones.

https://www.blackbox.ai/

Gemini

73360408 — 2025-04-25 05:45:52 UTC

Es un modelo de inteligencia artificial de Google que permite interactuar directamente con su tecnología para tareas como escribir, planificar, aprender y más. Es una herramienta conversacional que usa información previa para mejorar

las respuestas futuras, según Google.

https://gemini.google.com/

Grok IA

73360408 — 2025-04-25 05:49:09 UTC

Es un modelo de inteligencia artificial desarrollado por xAI, la startup de IA fundada por Elon Musk, preparado para responder a tus preguntas y ayudarte a completar tareas.

https://x.ai/grok

Articulo 5

2025-04-27 20:39:55 UTC

Referencias del artículo

BRICENO-ALVAREZ, Iria; HERNANDEZ-ARROYO, Wilson y MURILLO-GONZALEZ, Adrián.Tecnología educativa en ascenso: la integración de inteligencia artificial en la enseñanza de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Infor [online]. 2025, vol.30, n.1, e211. Epub 01-Jun-2025. ISSN 2301-1378. https://doi.org/10.35643/info.30.1.1.

CITA:

Briceño-Álvarez, Iria, Hernández-Arroyo, Wilson, & Murillo-González, Adrián. (2025). Tecnología educativa en ascenso: la integración de inteligencia artificial en la enseñanza de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Informatio, 30(1), e211. Epub 01 de junio de 2025.https://doi.org/10.35643/info.30.1.1

ARTICULO 6

2025-04-27 20:41:33 UTC

Article References

OBREGON DOMINGUEZ, Jesús Alfredo; MEDINA, Carlos Alberto Minchón and BARRAZA-JAUREGUI, Gabriela del Carmen.Artificial neural networks in the retention of anthocyanins and total phenolics in the osmotic pre-treatment of Biloxi variety blueberry (Vaccinium corymbosum L.) jam. Rev. Fac. Nac. Agron. Medellín [online]. 2024, vol.77, n.3, pp.10877-10885. Epub Sep 30, 2024. ISSN 0304-2847. https://doi.org/10.15446/rfnam.v77n3.107488.

CITA

Obregón Domínguez, Jesús Alfredo, Medina, Carlos Alberto Minchón, & Barraza-Jáuregui, Gabriela del Carmen. (2024). Artificial neural networks in the retention of anthocyanins and total phenolics in the osmotic pre-treatment of Biloxi variety blueberry (Vaccinium corymbosum L.) jam. Revista Facultad Nacional de Agronomía Medellín, 77(3), 10877-10885. Epub September 30, 2024.https://doi.org/10.15446/rfnam.v77n3.107488

Dialnet

2025-04-29 01:11:06 UTC

Dialnet es uno de los mayores portales bibliográficos del mundo, cuyo principal cometido es dar mayor visibilidad a la literatura científica hispana.

Centrado fundamentalmente en los ámbitos de las Ciencias Humanas, Jurídicas y Sociales, Dialnet se constituye como una herramienta fundamental para la búsqueda de información de calidad.

https://soporte.dialnet.unirioja.es/portal/es/kb/articles/qu%C3%A9-es-dialnet

CITA:

Universidad de La Rioja. (s. f.). Dialnet: Portal de difusión de la producción científica hispana. Dialnet. https://dialnet.unirioja.es

EBSCOhost

2025-04-29 01:11:11 UTC

EBSCOhost es una plataforma intuitiva de investigación en línea utilizada por miles de instituciones y millones de usuarios en todo el mundo. Con bases de datos de calidad y funciones de búsqueda, EBSCOhost ayuda a todo tipo de investigadores a encontrar rápidamente la información que necesitan.

https://www.ebsco.com/es/products/plataforma-de-investigacion-ebscohost

CITA:

EBSCO Information Services. (s.f.). EBSCOhost [Aplicación móvil]. EBSCO. https://www.ebsco.com/products/ebscohost-research-platform

ProQuest

2025-04-29 01:11:19 UTC

A través de asociaciones con titulares de contenido, ProQuest conserva información rica, vasta y variada, ya sean archivos históricos o los avances científicos de hoy en día y la empaqueta con tecnologías digitales que mejoran su descubrimiento, intercambio y gestión. https://about.proquest.com/es-es/about/

CITA:

ProQuest LLC. (s.f.). ProQuest [Aplicación móvil]. https://about.proquest.com/

redalyc

2025-04-29 01:11:23 UTC

Redalyc es un sistema de indización que integra a su índice las revistas de alta calidad científica y editorial de la región, después de 16 años de dar visibilidad y apoyar en la consolidación de las revistas, ahora integra de manera exclusiva a las que comparten el modelo de publicación sin fines de lucro para conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica, de cualquier región.

https://www.redalyc.org/redalyc/acerca-de/mision.html

CITA:

Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc). (s.f.). Redalyc [Aplicación móvil]. https://www.redalyc.org/

SciELO

2025-04-29 01:11:28 UTC

Scientific Electronic Library Online - SciELO Perú es una biblioteca virtual que abarca una colección seleccionada de revistas científicas peruanas. En Perú esta iniciativa regional es liderada por el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - CONCYTEC.

http://www.scielo.org.pe/

CITA:

Scientific Electronic Library Online (SciELO). (s.f.). SciELO [Aplicación móvil]. https://scielo.org/

Google Scholar

2025-04-29 01:11:36 UTC

Google Scholar es un buscador que permite localizar documentos de carácter académico, como libros, tesis, artículos o revistas especializadas. También es conocido como Google Académico.

https://iep.edu.es/google-scholar-que-es-y-para-que-sirve/

CITA:

Google. (s.f.). Google Scholar [Motor de búsqueda académico]. https://scholar.google.com/

REDIB

2025-04-29 01:11:39 UTC

Plataforma de contenidos científicos y académicos en acceso abierto producidos en el ámbito iberoamericano

https://www.redib.org/?lng=es

CITA:

Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB). (s.f.). REDIB [Plataforma académica]. https://www.redib.org/