https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge Miguel A. Zabalza en-us 2023-09-10 05:47:02 UTC 2023-09-15 22:53:14 UTC hello@padlet.com dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691968398 Curriculum es el proyecto que determina los objetivos de la educacion escolar, es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporacion a la cultura que la escuela trata de promover y propone en un plan de acci6n adecuado para la consecuci6n de esos objetivos.]]> 2023-09-10 05:57:48 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691968398 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691968872 El curriculum escolar concreta todo el conjunto de oportunidades de desarrollo personal y de adquisicion de nuevos aprendizajes que la escuela ofrece a los sujetos en edad escolar.]]> 2023-09-10 05:59:13 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691968872 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691972882 Dos funciones basicas se le atribuyen al curriculum en los documentos para la Reforma:
1.- Publicidad: a traves del curriculum se busca hacer explicitas las intenciones del sistema educativo.
2.- Orientacion: el curriculum slrve como guia para orientar la practica pedagogica.]]> 2023-09-10 06:10:21 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691972882 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691976018 1.- ¿Que enseñar?
Es decir, que dimensiones del desarrollo se pretende potenciar a traves de la escuela; que contenidos de prendizaje se pretende que los sujetos vayan adquiriendo; que experiencias formativas se les va a ofrecer a lo largo de la escolaridad ...
2.- ¿Cuando enseñar?
Es decir, como se va a ordenar temporalmente el acceso de los estudiantes a los aprendizajes: que contenidos y que experiencias se les van a ofrecer-exigir en cada etapa
de la escolaridad.
3.- ¿Como enseñar?
Es decir, bajo que condiciones metodologicas y de disponibilidad de recursos se ha de realizar el recorrido formativo disefiado. Esas condiciones metodologicas se refieren tanto a los principios de procedimiento que regiran todo el proceso, como a las orientaciones didicticas aplicables al desarrollo de cada etapa y de cada area.
4.-¿que, como y cuando evaluar?
Es decir, que mecanismos de comprobacion es aconsejable poner en marcha de cara a constatar si el proceso en curso es coherente con las expectativas que con respecto a el se han establecido . ]]> 2023-09-10 06:20:32 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691976018 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691977625 Documento en el que se formulan en terminos muy generales un conjunto de prescripciones, sugerencias y orientaciones sobre la intencionalidad de la educacion escolar y sobre las estrategias pedagogicas mas adecuadas a dicha intencionalidad.]]> 2023-09-10 06:24:57 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691977625 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691981502 1. La idea de curriculum como un proyecto formativo integrado.
2. La idea del Centro escolar como una unidad institucional formativa con identidad propia.
3. La idea del profesor como profesional del curriculum.]]> 2023-09-10 06:35:59 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691981502 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691982853 La idea del curriculum como proyecto formativo integrado subyace a todo el planteamiento de la Reforma. Todo curriculum trata de dar sentido y coherencia al itinerario formativo que recorren los sujetos a lo largo de su escolaridad.]]> 2023-09-10 06:39:23 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691982853 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691984223 Los centros son agentes de construccion de curriculum: aportan al curriculum todo el conjunto de decisiones que son precis as para que el curriculum oficial acabe convirtiendose en un proyecto formativo realista y adaptado a las necesidades y los recursos de la situacion.]]> 2023-09-10 06:43:27 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691984223 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691986456 cambio de cultura profesional de la vision del profesor como profesional que conoce su materia y trabaja en clases aisladas y se pasa a una vision del profesor como miembro de un equipo de formadores, a cuyo proyecto conjunto aporta tanto sus propias competencias como especialista en un area como todos los recurs os que como educador disponga.]]> 2023-09-10 06:50:25 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691986456 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691988293 El curriculum es el conjunto de los supuestos de partida, de las metas que se desea lograr y los pasos que se dan para alcanzarlas; el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, etc. que se considera importante trabajar en la escuela año tras año.]]> 2023-09-10 06:56:14 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691988293 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691989501 proyecto educativo-didactico especifico desarrollado por los profesores para un grupo de alumnos concreto, en una situacion concreta y para una o varias disciplinas.]]> 2023-09-10 06:59:44 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691989501 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691989979 Constituye el punto de referencia inicial para cualquier profesor que quiera reflexionar sobre lo que debe ser su trabajo. El Programa refleja el marco general comun a que ha de acomodarse la ensenanza]]> 2023-09-10 07:01:15 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691989979 dygs2021210 https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691995508 Zabalza Miguel A. Diseño y Desarrollo Curricular. Narcea, S. A. ediciones de madrid. Octava edicion.]]> 2023-09-10 07:18:13 UTC https://padlet.com/dygs2021210/i4vwy7fij2u5prge/wish/2691995508